撰写作文有助于培养我们的文字组织和思维清晰度，写作文可以帮助我们培养批判性思维和创造力，写作模板网小编今天就为您带来了我的小学作文三年级作文通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
我的小学作文三年级作文篇1
我不知别人的父亲是怎样的，反正我一直觉得我父亲是个“傻”父亲。不信，请看——
爸爸平时工作挺忙，比较少带我出去玩。每次带我出去玩，只要我稍用点小心思，就能满载而归。游玩的时候，我一会说渴，一会说饿，总是让父亲给我买好吃的，他给我买完冰淇淋又去买薯条，我吃完薯条又让他给我买可乐。这些可都是平时吃不着的东西呢!到了饭点，父亲带我去吃饭，我看着菜单，说这也不想吃，那也不想吃，最后点了一份最贵的套餐，大大满足了我的虚荣心!有一次回家路上经过一家专卖店，展示窗里有一双鞋，很合我心意，我故意跟爸爸说：“爸，我鞋子坏了，想换一双。”父亲二话不说，就把车放好，我以为他生气了，直到他把那双鞋送到我的面前，我才知道，他是给我去买鞋了。你们说，这样的父亲傻不傻，我说什么他都信!
当父亲的朋友来我家聚餐时，我的父亲就有得忙了!又是杀鸡又是宰鹅，又是煲汤又是炒菜，恨不能弄出一桌满汉全席来!顾前顾后，忙里忙外，无一不亲力亲为，忙到连自己额上的汗珠都顾不得擦一下，任其一颗颗地从额头流到脸颊，再从脸颊滴进衬衫。而他的朋友们却悠闲自得，东倒西歪地倚在我家沙发上，看看电视，玩玩手机，聊聊球赛。
随着父亲的一句“开餐啦!”，大家速速归位到餐桌旁。席间，父亲的一位朋友举起酒杯，站了起来，酒杯伸到父亲近前，说：“老陈，敬你!也就在你这，我们才能那么自在!管它老板、老婆、老人呢!”其他人也纷纷举杯，纷纷想站起来。而父亲连连摆手让他们都坐下，喃喃地说：“有啥敬不敬的!都不容易!什么时候想来这了，就来!”被要求站在一旁帮忙端茶倒酒的我在心里咒骂了不知多少遍：“父亲啊父亲，你傻不傻啊?究竟谁才不容易啊……”
一天晚上，表叔来了，提着两盒酸奶和一包冰糕，说是给爷爷、奶奶吃的。一顿寒暄之后，表叔捧着杯茶，欲言又止。父亲看出了表叔心中有事，好几次问他怎么了。表叔最终吞吞吐吐地说明了来意：“哥，你能不能……能不能帮我……借娴姐(我姑)的车两天……我……我要去见女方家长……”父亲听完，一拍大腿，“嗨，这不是大好事吗?定下来了就好!我去打电话!”什么?父亲，你又要犯傻了吗?难道你忘了前两天姑丈才含沙射影地跟你说很不愿意别人借他的车吗?况且，表叔可以自己去借啊!
这样的例子举不胜举，我经常为自己有这样的“傻”父亲而哭笑不得。但慢慢地长大后，我似乎能理解我的“傻”父亲了。
我的小学作文三年级作文篇2
说起“弟弟”这个词，大家脑海里浮现的应该是那种很可爱，很听话，招呼一声就会屁颠屁颠地给你端茶倒水的形象吧。如果你这样想我的弟弟的话，那你就大错特错了。
我的弟弟一点也不听话，而且他也没有人们想象中那么可爱。头上的'刘海总要等到快遮住眼睛了才肯剪；眼睛小得像一条缝，我根本不知道他是如何看路的；嘴巴总是像金鱼一样张着，问他为什么要张嘴时，他还理直气壮地对我说：“我鼻塞啊，不张嘴怎么呼吸呢？”
他特别喜欢跟人作对，吃晚餐的时候，我们总要为“吃菜”这个问题嚷嚷半天。我说：“吃点青菜吧，把肉留给我一点。”他说：“我不吃青菜，要吃你自己吃。”我大吼：“快点吃，不吃的话我把菜倒到你的碗里去。”我的话音刚落，他就像泥鳅一样缩到桌子底下跑走了，只剩下我在餐桌旁，手上还拿着一碟菜。
他有一项特别的“本领”，那就是变脸。在老师面前，他就是一个品学兼优的优等生，一到我面前就原形毕露。总想让我给他买吃的，花我的钱在麦当劳里大吃大喝。回到家，臭袜子一扔，背包一甩，抱起手机就往房间里冲。留下我一人在大厅帮他收拾，免得等妈妈回来又挨一顿骂。
他还特别傻，傻得可怜。有一次，他不小心把空调遥控器掉进了脏水里。我本以为他会用干毛巾去把遥控器擦干净，结果他却晕头晕脑地在洗手盆那洗遥控器。当我反应过来时，遥控早已浸满水。我问他：“你是傻了吗，怎么会用水去洗遥控呢？”他歪着头对我说：“因为遥控器脏了呀，不用水洗用啥洗？”
这就是我的弟弟，一个喜欢顶嘴，讨好老师，很傻很天真的弟弟。有时我真的很不喜欢他，会和他闹矛盾，甚至不想要这个弟弟。但他依然是我最亲的亲人，世界上最讨厌，烦人的傻瓜。
我的小学作文三年级作文篇3
我的小书架是和书桌连在一起的。
我的书架有四个格子，两个格小的，两个格是大的。大的上面那格是爸爸妈妈的杂志，比如：〈好日子〉〈读者〉〈环球〉。大的下面那格是我的书，列如：〈作文100分〉〈马小跳〉〈小百科〉等等......我在另外两个小格子里放了一些小饰品和相片。
爸爸妈妈的书邮是在局里订回来的，看完了，就装订成一本大书。我的书是从小到大购书、别人给书、订书积累回来的`。
我最喜欢的书是《马小跳》讲的是四年级的故事，我觉得这些事就发生在我们的身边一样。
小书架，你在我不会写作文的时候，你拿《作文100分》给我看，谢谢你。
“小书架你真能干！”我不由自主的夸道，同时也仿佛听见小书架对我说“小主人我会每天陪着你的”
我的小学作文三年级作文篇4
我的爷爷瘦瘦的，头发白白的，嘴角时常挂着微笑，眼睛透露着和蔼的目光。
他很疼爱我，有什么好吃的总是留着给我吃，我要什么爷爷就给我买什么……
有一次，我从幼儿园回来，爷爷看我尿裤子了，让我马上脱下裤子，去床上躺着，爷爷赶紧拿来一床被子盖在我的身上。我觉得好温暖啊！
还有一次，老师要检查作业了。我掏了好几次书包，结果发现作业忘在家里了。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。正在这时，门口有一个非常熟悉的身影，我定睛一看，原来是爷爷！我非常高兴，我急忙跑出去，“爷爷，我的.作……”我的话未说完，只见爷爷把右手的举起来。我的作业！哦！太高兴了。原来爷爷回家后发现作业落在家里，又给我送来了。
爷爷为我做了许多许多的事情，而我还没有做一点事报答爷爷，我只能刻苦的学习，用优异的成绩回报爷爷给我的爱。小朋友们，我们一定要尊敬长辈，爱护长辈，多关心长辈！
我的小学作文三年级作文篇5
虽年逾古稀却身子硬朗，一头花白的“长寿发”，一双炯炯有神的眼睛上方有一对“长寿眉”，十分幽默，可谓老孩儿，这就是我的爷爷。
爷爷今年七十多岁了，可是像个小孩子一样，幽默又亲切又慈祥，好比我的伙伴。
爷爷是我人生路上的点灯人。
有一次，我学滑冰。爷爷带来了滑冰场，拿着新买的滑冰鞋就陪我走进了溜冰场，我一上来就摔了个踉跄，差点儿把爷爷拉倒，爷爷笑呵呵的对我说：“没关系的，我也想溜几圈儿过瘾，没想到我的孙女这么性急。”我不好意思的挠了挠头，我模仿这爷爷的样子，开始学了起来。
一开始感兴趣，一时起兴，什么也不顾，穿着溜冰鞋，就像两只风火轮，带着我乱窜，本以为学会了，没想到刚刚松开爷爷的手，就只剩下摔跟头了，摔的多了，兴奋劲儿就全没了，烦的我要脱下鞋回家还说：“什么破玩意儿这么难学，干脆不学算了！”
我刚要走，爷爷拦住了我说：“这还是我的乖孙女吗，我的孙女可从来不半途而废，既然要学就要学好。”我听了又燃起了信心说：“那好吧，爷爷你可要好好教教我。”爷爷笑了起来。
我重新站稳，努力学习。虽然总是摔跤，但一想起爷爷的话，就不再选择放弃了，只是专心在溜冰上。很快我就学会了基本方法，起码不再摔跤了。
爷爷是我知心的玩伴，在我小时候喜欢的是有两件事儿：骑在爷爷脖子上看敲大鼓的、扭秧歌的。第二件事就是和爷爷一起骑木马，在笑声中，在爷爷的爱抚中，我渐渐长大了。
可是爷爷老了，身体虽不如以前，但依然很健壮，爷爷头发白了，像盖上一层白雪的青松，爷爷养的花还是那么美丽，年复一年，花朵依然光彩，他养的花没有荷花的出泥不染，没有牡丹的华贵，没有玫瑰花香飘四野，却有爷爷的性格——顽强。
这就是我的爷爷，他教给了我很多，是其它人所学不到的，不仅有体力活，还有精神品格，我长大了。
爷爷，您是我的榜样，是我的朋友，您在我的心目中永远闪亮，永远……
我的小学作文三年级作文篇6
我的妈妈今年三十五岁，中等个子，皮肤白皙，有着一头乌黑的秀发，俊秀的脸庞上长着一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛好像会说话，如果我做了一件好事，妈妈的这双眼睛会对我投来赞赏的眼光，好像在说，你是个好孩子！如果我做了错事，妈妈的这双眼睛会向我投来责备的目光，好像在说，你这样做是不对的！她那挺挺的鼻梁上架着一幅眼镜，一张嘴能说会道。
妈妈对我的爱是无微不至的'。记得有一次，放学回到了家，我对妈妈说，我的头有些昏沉沉的，呼吸有些困难，心里还很难受。妈妈一听，迅速找出了家里的体温表，给我量了一下，过了一会儿，妈妈抽出了体温表，妈呀！42℃呀！妈妈见了，急忙穿上了鞋子，带着我很快赶到了医院。医生看了后，不紧不慢地说：“没事，只是受了凉，吊点水，吃点药就可以了。”这时，我很想回家，可护士已经准备好了。当护士正要把针头刺向我的时候，我却胆怯地把手一缩。这时，妈妈似乎看穿了我的心思，说：“打针不疼，像被小蚂蚁轻轻咬了一口一样，不疼的。”我听了妈妈的话，鼓起勇气伸出了手。当护士又一次把针头扎进我的血管时，我却发现妈妈紧皱着眉头，好像针头气进了她的血管里。吊水的几个小时中，妈妈一直守着我，一会儿问我要不要喝水，一会儿又摸了摸我的额头，一会儿又看看吊瓶。渐渐的退了烧，妈妈紧锁的眉头终于展开了。这时我才发现，一旁一夜未眠的妈妈显得更加憔悴而又苍老。在妈妈这爱的沐浴下，我的病很快就好了。妈妈不仅关心我，对
我的学习也非常重视。一次，我正在做作业，一道数学题难住了我，我左思右想仍想不出来，急得不停地抓耳挠腮。这时，妈妈走了过来，把题仔细读了几遍，然后在纸上画了一个线段图，便给我讲开了，只见妈妈一会儿欣喜，一会焦急，直到我懂了以后，她才长长的舒了一口气。台灯照着她那平实，朴素的身影。
妈妈对我的爱是夏天的风，雨天的伞，冬天的火。如果我是小花，妈妈景是为我沐浴的阳光；如果我是一条小帆，妈妈就是溶入我的大海。她对我的爱比山高，比海深，正如孟郊所写“谁言寸草心，报得三春晖。”我们要以实际行动，来回报父母。
我的小学作文三年级作文篇7
我的妈妈今年三十出头，中等身材，乌黑的秀发，浓浓的眉毛，一双眼睛炯炯有神，透着慈爱的目光。她衣着朴素,但显得落落大方。妈妈对工作兢兢业业，对家人也关心有加，可对我却有些“坏”。
“坏”之一 ——“懒”
妈妈的确有些“懒，”至从我升入三年级，她就与我“签订”了第一个“不平等条约”——《买菜条约》：每个周末的菜都由我去买。周末本是我玩的时间，但却要买菜，我虽然很不情愿，但“母命难违”，我还是接受了。谁知，妈妈“得寸进尺”，她又与我“签订”了其它“不平等条约”——《做菜条约》、《洗衣条约》、《拖地条约》……她“慷慨”地把这些权利都让给了我。在妈妈的调教下,我逐渐从“皇帝”变成了“管家”。这下我可受不了了，便向妈妈提出了抗议。妈妈微微一笑：“你以后就会知道了！”果然，星期六的一件事使我对妈妈的认识来了个180度的大转弯。
那天，我去找好朋友小刚，发现他正在厨房里忙活。一问，才知他父母有事出去，叫他自己做顿饭。可谁知，正上初二的他是家里的“皇帝”。平时未煮过饭，今天就手忙脚乱了。我过去一看，差点笑出来：煮的饭水放少了，一股焦味扑鼻而来；蛋花汤又放醋又放糖，一打老远就嗅到一股怪味，叫人望而却步。看着他那狼狈样，我立刻去帮他，我利用冰箱里的菜，三下五除二就做好了糖醋排骨、红烧肉和鲫鱼汤。此时，小刚舒了口气，拍拍我的肩膀：“老兄，真有你的！”我笑了笑，忽然感激起妈妈来，要不是她“懒”，我现在不和小刚一个样吗？
“坏”之二 ——“置之不理”
人生谁无挫折，谁无失败？我也不例外，但当我为挫折、失败所伤时，妈妈却不肯拉我一把，而是放手让我自己从泥泞中爬起来。妈妈可真“坏”呀！有一次，爸妈教我骑自行车。当他们示范之后，就由我来学，毕竟是第一次，车歪歪斜斜的走了几步后，就来了个“人仰车翻。”可是妈妈并没有扶我，只是看着我从地上爬起来。爸爸看见我这模样，便过来扶我，被妈妈拦住：“让他自己来。”我当时很气愤，觉得妈妈很坏。晚上，爸妈为这事吵了一架，爸爸生气地说：“他摔倒了，干吗不扶他？”妈妈说：“如果你扶他一把，就会给他创造一种顺境。顺境对一个人前进的腐蚀要比逆境对人的阻碍大得多，如果不让他吃苦，让他在顺境里长大的话，就会养成他任性、依赖的性格，恐怕今后走出社会，会让他吃更多的苦。”听到这儿，我有些呆住了……
现在，我对妈妈的看法有了怀疑：妈妈坏吗？
我的小学作文三年级作文通用7篇相关文章：
