有时母爱是“暖色”的，它就像初升的太阳发出的金色的光芒，非常温暖，但一点也不“刺眼”。上星期一的中午，我在就教室前的走廊上和同学贺宁一起玩，贺宁用力地推了我一下，我没有站稳，身体撞在墙壁上，只听“砰！”的一声响，我急忙回过头去一看，墙上的一块写着“安全出口”的绿色小玻璃，被我撞得四分五裂了！我们俩都吓呆了！赶紧跑进教室里去。我没有勇气向老师报告这件事情。我忐忑不安地回到家里，也没有向妈妈说。因为我很害怕受到老师和妈妈的批评。不过纸包不住火，老师还是知道了，打电话来告诉了妈妈。我想：这下我惨了！肯定要挨骂了！但是，妈妈放下电话后，并没有大声责怪我，而是温柔我对我说：“下课的时候多看点书，不要和同学追追跑跑的，万一身体弄伤了怎么办？明天主动向哪个老师承认错误，问清楚这一块玻璃要赔多少钱？妈妈会在后天让你把钱拿去。”妈妈的话使我心头的一块石头落了地，我脸上的愁容有烟消云散。

有时母爱也会展现它的“冷色”。当我学习不认真，不听话的时候，它就像一股凉风，吹醒我迷糊的头脑。一天晚上，我正在抄写词语，妈妈走了过来，看了看我的作业严肃地说：“你这字写得不太好，擦了全部重新写！”当时我想：妈妈真烦人，都快九点了，还重写，要写到什么时候？于是，我和妈妈顶起嘴来……妈妈凶巴巴地睁大了眼睛：“你不写也得写！”我见自己惹妈妈生气了，就不再任性，在妈妈的监督下，把作业重写好。

妈妈的爱，无论是“暖色”还是“冷色”，都是为了我长大有出息。妈妈，请您相信，我一定会改正缺点，努力学习，立志成才，不辜负您爱我的一片苦心！

关于叙事的作文600字篇2

还记得，那时，我刚上初中，带着稚气穿上了中学的校服，心里对即将来临的初中生活感到无比的兴奋。然而，初中校园生活的第一天，却冲刷了我所有的兴奋。当初中老师在讲台上用不同于小学老师的讲课方式来授课时，我的脑海里像是被蒙上了一层浓重的雾气，而我用尽全力，却也拨不开那团阻挡我前行迷雾。我焦急了，这时我才真切地感受到，小学与初中的区别，在初中的课堂上，老师不会再苦口婆心地劝我们抄笔记，不会再大声地呵斥我们要安静，同学们不会再一板正经地坐着……然而突然改变的这一切的一切，让我不由自主地对初中生活产生了抵触。

直到有一天，班主任陈老师找了我去办公室谈话，一进办公室的门，老师便亲切得走了过来对我说：“来了啊，坐吧。”我有些拘谨地伸手把在我旁边放着的椅子拖到我身后，坐了下来，小心翼翼地问：“老师，不知道您叫我来是有什么事吗？”只见老师一脸和蔼地说：“最近见你上课经常走神，是不适应还是因为其他什么原因？”听到这句话，我的心中泛起了一圈涟漪，不由得对陈老师的一语道破，产生了敬佩之情。我点点头，然后把自己的内心的感受，用倾诉的方式全部都说了出来，在这个过程中，陈老师一直都认真地听着，并没有一丝丝的不耐烦。说完以后，陈老师语重心长地跟我说：“其实，凡事都有一个适应的过程，初中时比小学要辛苦得多，慢慢就适应了，至于周围的环境问题，有一句话说得好，师傅领进门修行在个人，只要管住自己，不受外界的干扰，相信你会成为一个优秀的学生的，加油，相信自己能行的！”听完了这句话，我脑海中的那层浓重的雾慢慢地散去了，我仿佛又看到了，人生前行的道路上充满着一个又一个新的目标。

在接下来的人生旅途中，我将带着老师对我的期望，带着我自己最初的那个梦想，在以后人生的道路上，披荆斩棘，勇敢地前行下去。

关于叙事的作文600字篇3

往年过春节我一般都是呆在家里，玩玩游戏，看看春晚，十分寂寞。今年就不同了，我要回我的姥姥家去过年。

大年三十一大早，我就和爸爸妈妈来到姥姥家。远远的就看见门口的“福”字金光闪闪，两边的春联格外醒目。一进门就见姥姥姥爷衣着鲜艳的唐装，笑呵呵地迎接我们。屋里到处张灯结彩，好不漂亮。过了一会儿，只听姥爷高声喊道“开饭喽！”今天的菜可真丰盛：有鱼、有虾、有砂锅、还有酸菜炖白肉…。那喷香的饭菜，太诱人了，真是满屋尽在美味下。

黄昏一家人开始包饺子了，每个人都干得很起劲。妈妈在和面，姥姥在剁馅，小舅和姥爷一起擀饺子皮，我负责取送东西，连我刚两岁多点的小妹妹也凑热闹：“我也要包饺子。”包完了饺子，终于到了吃饭的时候。一家人围坐在桌旁，虽然很拥挤，但我们都很开心，一起吃着春节的第一个饺子，一块喝着春节的第一口酒，一起庆祝牛年的到来。饺子一口咬下去，汤汁全部涌了出来，口齿留香，令我回味无穷，不由感叹道：“太好吃了！”

吃完了饺子，舅舅说：“走，放炮去。”“好、好，放炮去。”大家积极响应。我也拿起一个圆柱状的花走到门外。黑黢黢的天空已被礼花照亮，空地上到处是放烟花的人，鞭炮的爆炸声此起彼伏，震耳欲聋。我走到花园的大台子旁，放好花，按以往的方法点着捻，撒腿就跑。一秒，两秒，三秒，“怎么没响啊？难道我们买的是伪劣假冒产品，是个哑炮？”我心里直嘀咕。转过头一看，嘿，原来没点着捻！我只好回去重点。刚刚点着就听到了“呲呲”声，看到了一闪一闪的'火花，突然“轰……嘭！”只见一条盘旋而上的火龙一飞冲天，火光映照着我们的笑脸，好像在和我们一同欢庆新的一年的到来。

过年真好，在姥姥家过年更好！

蔡德瑄五年级培英小学

指导教师：李建明

关于叙事的作文600字篇4

生活中，有许许多多值得称赞、值得尊敬，因为他们有着关心别人、照顾弱者的品德。我的同桌黄志聪，就有关爱他人的品德。

有一次，我们班的林忠梁同学发高烧生病了。在数学课上，林忠梁吐了。苏老师让他去卫生间处理一下，黄志聪也跟了上去。林忠梁的同桌就说：“又要用土来盖，才能扫起来。”听见这句话，我真想对忠梁的同桌说：“你要多帮帮他，不应该这样说。”可是，这节课是数学，我不敢说话。

下午，林忠梁来到学校，精神百倍。黄志聪一来，看见林忠梁病好了，立刻冲到座位上，把书包放下就跑过去跟林忠梁玩。我一看，差点笑了出来。因为晓青来了，我不敢说话，怕会被记上来。我看到林忠梁和黄志聪玩得开开心心的，我偷笑了。

但我的`同桌也有缺点，那就是知错不改。今天，苏老师讲《金牌练习》，黄志聪有两题错了，就是不改，还频频举手。我小组都说黄志聪知错不改，我觉得这就是他的缺点。

还有一次，数学老师让我们做数学题，我们互相对答案。他做错了，还抄我的。当老师说“做对的举手”时，我看到了不诚实的同桌，我叫他放下，他还把嘴巴翘起来，然后吐了吐舌头。

在此，我想对志聪同学说：“虽然你能关爱别人，但是你缺少了诚实的态度。你可要知错能改哟。”

关于叙事的作文600字篇5

我有一颗牙，整天摇摇晃晃的，像喝醉了一样。看来，它再也不能担任咬碎食物这项艰巨的任务，它要告老还乡了。

这颗牙要是走了，倒也没什么大碍，它却在退休之前的这几天，把我折磨得够呛。它东倒西歪，我的吃饭就成了问题——不能用右边的牙齿嚼，只能靠左边的牙齿咬，慢慢地吞，慢慢地咽，像一个没有牙的老人。妈妈一个劲地劝我：“赶快让爸爸把这颗牙拔掉吧。”“不，拔牙很痛的。我死也不拔。”我反抗道。就这样，每次吃饭都是我经受身心折磨的过程。

刷牙时，我刚轻轻碰到它，这颗把我害得半死不活的牙，就大发雷霆。它把牙肉弄痛不算，还搞得我都不敢用力刷它旁边几颗牙齿。我两面为难：把这颗牙拔掉吧，不仅痛，还会流很多的血；不拔吧，吃饭，刷牙都很难，同学说不定还会以为我不刷牙，嫌我有口臭呢。就这样，每次刷牙，就受一回左右为难的煎熬。

我的隐忍，成了它放肆把柄。现在，它竟然和下面的牙串通一气，一起来对付我。下面的牙一顶，它就往上挺，这招“里应外合”，可坑苦了我。这颗老奸巨猾的牙齿还收买了血，害得我牙龈出血，真是可恶，浪费了我那几滴来之不易的生命之血。

某天，我躺在床上休息，突然心跳加快，它在严重地警告我，下面那颗牙再也不愿做幕后推手了，它也要上来露露脸。我的大脑立刻展开了丰富的想象：万一牙蹦掉了，血流不停，后果十分严重；万一牙齿掉到喉咙里，塞住气管，那后果更是无法想象……这时，牙肉好像在使劲地收紧那颗牙，我用舌头轻轻一碰，不但没流血，痛苦也解脱了。

关于叙事的作文600字篇6

在公共汽车上，有一个神经质的女人。身穿肮脏的条绒上衣，头发乱蓬蓬的，不停的说着什么，晃着身子，胳臂蹭着我的肩。我厌恶的往里躲，她却丝毫没有擦觉。车没有开，有许多座位空着。奇怪，她为什么不去坐？不一会儿车上挤满了人。司机终于来了。车猛的一晃，那女人正撞在我身上。我没好气地白了她一眼。她向素不相识的旁人诉说着自己的不幸：丈夫嫌她有神经病，女儿不孝顺，他没有钱。“没有钱怎么坐汽车？”一个人想逗她玩儿。“这不，我站着呢。”我明白了，她为什么不去抢座位。

所有的人几乎都被她吸引了，饶有兴趣的听她说疯话，还不时与她交谈几句，我只是注意的听着，她把所有的人都视为知心密友，倾肠倒肚，还不时抢救一把眼泪。可不一会儿，又高兴地唱了起来。引得大家笑个不停。

车开了。

老妇人带着哭声哀求：“停一下，让我下去！让我下去……”

售票员无动于衷：“为你一个人，还值得停一次车？”车越开越快。

“停下，停一下吧！”老妇人还是一劲儿地哀求。

“停一下吧？让人家下去，她还带着孩子呢！”旁边有人为她小声求情。多数人都以为与自己无关，不动声色。

“行行好吧——”一生大叫从疯女人口中发出，“停车吧——让这位姑奶奶下去吧——”她嘶声力竭地喊叫，所有人都怔住了。车上静得没有人似的，那嘶哑地声音冲出车窗外，在旷野回响。

“嘎！”汽车停住了，车门也被打开了。老妇人跳下车，踉跄地往回跑。车身晃了晃，又开走了。

这时，人们仿佛刚刚明白过来，爆发出一场哄堂大笑。

我听得十分真切，那个疯女人笑得最响。

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