养成记录灵感的习惯，能够帮助我们在写作文时更快地找到合适的表达方式，积极向上的内容能够为作文增添光彩，鼓励读者在面对困难时保持乐观的态度，下面是写作模板网小编为您分享的谢谢您同桌作文优秀5篇，感谢您的参阅。
谢谢您同桌作文篇1
上个学期的时候，老师给我调了个学霸同桌，叫陈永翰。一般来说，在班中最了解你的同学，就是同桌！一提到同桌是个学霸一定很开心，可我却很讨厌这个学霸。所以上个学期的时候我非常想换同桌。
为什么这样说呢？因为这个同桌将我一直霸占的组长之位给夺去了。他先是抢去了语文组长的头衔；随后又抢走了数学的；不过，英语的他始终抢不走。
永翰这个人对成绩看得非常的重要。记得上个学期期中考试的时候我和他比看谁的总分比较高。考试没过几天我们的试卷就发下来了。我数学八十九分，语文八十三分，英语八十二分，总分二百五十四。万万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分，总分二百五十二。这次我赢了永翰，还将数学组长给抢回来了。
我非常希望老师可以将永翰换走，一直到那一次。
那一天，老师说：“从开学到现在作业全有完成的人站起来。”站起来的只有三四个，其中就有我的同桌永翰，老师重点表扬了永翰。我看了看永翰的作业写了满满的一整本，再看看我的作业——只写了那几页。后来我以永翰为目标，将作业完成情况和永翰可以达成一致。
现在，我的作业也是全部有写了，不过我作业现在可以变成这样，还多亏有永翰的这个竞争对手的激励。要不是永翰，我就没有了前进的目标，要不是永翰，我就没有现在这样的作业，要不是永翰，我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期终于成功地换了一个同桌，我终于成功脱离苦海了，但是，我还是想对永翰说：“谢谢你，我的学霸同桌。”
谢谢您同桌作文篇2
每个人都有同桌，我也有同桌。但是我和她的关系并不好，总是吵架。而我又打不赢她，你们一定认为我很弱吧，我告诉你们吧：“不是我太弱而是她太暴力了。”如果你还是不相信，那就看下文吧。
我曾经几次向她挑战可是look！
no.1九阴白骨掌vs猫挠手
下课以后，我正式向她宣战：我先下手为强。用双手来对付她，一只手把她的手抓住，然后另一只手使劲的挠她的痒痒，这下我可出气了。我一边挠一边说：“你服不服？你服不服？”可是我忽略了她的双脚，他一脚踩着我的脚，我一痛就把手松开了，这下我完了。我一看事情不妙就跑，可是我哪跑得赢她呀？我被她抓住了，接下来的事可想而知了。她用九阴白骨掌把我都快拆了。
no.2分经错骨手vs狮吼功
我回营养精蓄税了三天后，再次开战。这个次我还就不信这个邪，我还是先下手。我装作一副可怜兮兮的样子说：“大侠我错了，我输了，请容我和你说个悄悄话。””什么话，不能光明正大的说？“”你把耳朵靠过来呀。“我一边说一边让她把耳朵靠过来。她信了，把耳朵试探性的靠了过来。我沉住气，她靠过来了，越来越近，越来越近，她完全的靠过来了。
我找准时期，就是现在我大声地在她的耳朵旁边说了四个字”你！！！是！！！笨！！！蛋！！！“可她丝毫没有反应，过了一会儿她把那个耳朵的纸拿了出来。我心想：”什么？她竟然早有准备，不过她既然耳朵里有纸，那她也没听到呀。太好了！！！“可是事情并没有我想的那么美好，她用她的怒眼死死的盯着我。用分筋错骨手把我的手给这样拉那样折。教室里回荡着我的叫声：”哦。啊"叫一个惨呐！
这就是我的同桌，一个暴力的同桌。不过和她一起坐，我的成绩有了很大的提高，因为她虽然很坏，但是一直帮我补习功课。我的同桌呀！你到底是个什么样的人呢？
谢谢您同桌作文篇3
同桌的你，乍一看，相貌平平，但你总在笑，是那种阳光的笑，使你看起来很可爱。每看到你的眼睛我就想笑，求你别和我玩对视了，输的肯定是我。你有一头很短的头发，有时想换发型，却弄成了中分，若是这头发长在一位美人头上，肯定很有女王范，但可惜了。我觉得你其实长得还不错，可我偏不说你帅，我要说你“美丽”。这也是你外号的由来。
同桌的你很聪明，但是不把聪明用在学习上。总是把聪明用在玩游戏上，学习你比我差一些，可是玩游戏我就自愧不如了。
同桌的你，是一个善良，且善解人意的人。我是一个容易情绪化、脾气善变的人。每一次，你都可以让我转怒为喜。有时你会哼上一小段小曲，但大多都是变调的，我叫你不要唱了，你紧接着会假装严肃，对我说：“你不听就得了嘛！”要不然就故作委屈地趴下学习，但紧跟着两人会一起笑起来；有时我生气，会拿你当“出气筒”，使劲掐你一下，你会“嗷”的一声惨叫，往往这时我就解气了，“不疼掐你干啥？”说着笑着，但笑完后，还是会郁闷，你就会故作深沉地坐在一边陪我郁闷，但不一会儿就又活蹦乱跳了。
同桌的你，是一个很乖、但又极其“张狂”的人。老师讲课时，你稍微有些听不懂，就开始说老师的坏话，逗得周围的小伙伴们笑得前俯后合。但在更多时间，你会乖乖地学习。
同桌的你
同桌的你好像没这么好，上课偶尔也会捣乱，下课也会打闹，学习也不好，可偏偏你是个开心快乐的人，总是在呵呵笑，让人觉得你是个乖孩子。你偶尔会犯错误，但又是知错能改的人。
同桌的你，看了会有什么感想？我不知道，但我相信，你看后会笑，笑我们之间曾经的快乐
谢谢您同桌作文篇4
我有一个好同桌叫陶科翰，他是一个诚实守信的好孩子。
上周星期二，我们数学老师说：“明天我们要上公开课，认识面积和面积单位。同桌两个同学合作准备好20个边长是一厘米的小正方形和20个5角的硬币，一把剪刀。”于是，我和同桌就分了工，他准备硬币和剪刀，我准备小正方形。
到了第二天，我拿着我准备好的学具，高高兴兴地来到学校。快要上课了，可陶科翰还没有来。我想：他也许迟到了吧！等一会儿一定会来的。快要上公开课了，同学们三三两两的都拿着书和准备的学具到阶梯教室去了。我到教室门口张望了好几次，连脖子都伸长了，可还没有陶课翰的身影。我想，难道他会不来如果他不来，这可怎么办呀！我没有那两样学具，老师一定会批评我的，上课时.....我不敢再往下想了，只觉得心跳得“扑通.扑通”的。只是在心里默默地祈祷：快来吧，你这个坏家伙等会儿来了，看我怎么收拾你。这时班主任李老师来了，发现我还在教室里，赶忙催促我说；“你怎么还在这儿，赶快去阶梯教室上课了。”
我说：“陶科翰还没来，他还准备了其他学具。”
“哦，是这样，他昨晚生病了，发烧住院，今天不能来了。你别等了，快去吧，和其他同学一组学习。”
我彻底失望了，拿着书，快速跑下楼。一不小心，碰着了一个人，我抬头一看，原来是陶科翰的爸爸。他赶忙把我叫住；“汪奕伶，快，拿去，这是陶科翰准备的剪刀和硬币 。他非常担心你上课没有这两样学具，反复叮嘱我，一定要给你送来。”
我太感动了，拿者学具跑向阶梯教室。我拿着的何止是这两样学具呀！那是同桌陶科翰诚实守信的好品质啊！
谢谢你---我的好同桌。
谢谢您同桌作文篇5
在学校里，同桌既是竞争对手，又是好朋友。在学习上，我们是竞争对手，在平时，是好朋友，对方有困难，我们都相互帮助。
有一次，我晚上很晚才写完作业，哈欠一个接一个地打来。我没心情准备书包，把作业夹到各科的书里，就晕晕忽忽地从学习屋走到客厅，把书包放下，此时书包里却少了一个重要的宝贝：文具盒。按我平时的习惯，我早上是要看作业、书、文具盒都带齐后才走向学校。可这次，我只看了书带齐没有就去学校了。到了学校，我把作业交上后，准备写一些数学练习题。我在书包里找文具盒却没找到，这时，我的同桌默默地递给我一支笔。同桌，谢谢你，谢谢你在我最需要帮助的时候给了我帮助。
有一天在课堂上，正在上语文课，就在这时，不知道为什么，我胃有点翻江倒海，一阵阵恶心的感觉不断地袭来。我忍不住一下子吐了，呕吐物吐得满地都是。旁边有的同学捂着鼻子说：“恶心死了！”这时候，我同桌第一个出来，急忙跑去，把拖把拿过来，把呕吐物拖走了。还问我：“你感觉还好吗？需要去医院吗？”我吐完以后，感觉胃里舒服多了，就说：“可能是吃东西凉着胃了，现在没事了，不用去医院。”同桌对我的关怀温暖着我的内心，让我感到一阵阵温暖。
我对同桌十分感激，她对我的帮助成为我在人生中的一种财富，让我永远铭记在心。
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