一篇优秀的作文往往能引起读者的共鸣,让人们对生活有更深的理解,通过写作文,我们能够更好地理解他人的观点,增强我们的包容心与同理心,以下是写作模板网小编精心为您推荐的比赛作文作文6篇,供大家参考。
比赛作文作文篇1
晚自习间,我们观看了小主持人决赛并投票。
看完了,我们班也很想办一个这样的活动。正好,还有一些时间,就现在了。每个人在语文书上找了自己喜欢的一个段落,上台的人将在1分钟内讲完那个段落。
张铭睿上台了,他所选的,是《地震中的父与子》中父子对话中得救的部分,作者写得很感人也很深情,也是我很喜欢的`一部分。
他开始读了。
“爸爸真的是你吗?”
“是我,是爸爸!我的儿子!”
“你现在……”
他读的声音好响亮啊,一点也不像一个努力了38小时没吃没喝的爱子之父,反倒像个乱叫的小儿子,并没有将这篇文章的情感正确的流露出来。这时彭师要和他比试比试……彭老师要和小张比一比,她打开语文书,“哗啦啦”地翻到第94页,她也读了起来。
“爸爸,真的是你吗?”……
彭老师读得好深情!时而嘈嘈如急语,时而窃窃如私语,将父亲的惊讶、激动,及对儿子的爱,都注入这声音之中去了。全场寂静了1秒钟。大家还沉浸在那父子深情画面之中,还沉浸在彭老师的声音之中……
原来,声音可以那么美妙,那么迷人!我不禁赞叹道。
声音好神奇!包括小夜曲——我们的下课铃。
比赛作文作文篇2
每当想起那扣人心弦的书法比赛时,我就兴奋不已,高兴得不知如何形容。
那次去乐清参加书法比赛,来到了目的地,,我们站在门口回过头来再看街道上,街道上是人山人海,楼房上彩旗飘扬。哦!差点忘了告诉你,还有一只充气长颈鹿伸长着脖子四处张望着……原来,这一切好像都在欢迎我们的到来。
比赛开始了!同学们都不甘落后,大家全使出了自己的看家本领。
“战胜对手!这是我的看家本领。”我精神抖擞,信心十足地说。当然,我也有点紧张、害怕……因为这毕竟是乐清市的比赛。但是我默默地为自己鼓气说:“沉着、冷静,我一定能行,一定能打败对手的。”当老师发下书法纸时,我们都认认真真地拿起笔,一笔一画地抄着老师写给我们的字。起初,我手中的笔像打冷颤似的`,有点颤抖,但我马上紧了紧握笔的右手,小心翼翼地把笔尖触到白纸上。
眼前这一张白纸呀,犹如婴儿柔嫩、光洁的皮肤,让人不忍心弄伤它。这么亮丽的纸,怎能不写好字呢?我轻柔地起笔,刚劲有力地收笔,每一笔都一丝不苟,写完一字总要观察一番它的结构,这时我心平气和地抄着、写着……比赛很快结束了,我也终于松了一口气。
这次紧张的比赛让我真正体会到紧张的滋味,也让小小的我有了一次锻炼自我的机会。
比赛作文作文篇3
瞧,“王欣瑶”,只见她双手举起,摸了摸自己的心跳声,“扑通扑通”,像一个弹簧一样。比赛快开始的时候,她双手伸直放在那鲜红鲜红的地上,腰部开始缓慢的弯了下来,他右腿点地,脚踮在那洁白的起跑线上面,左腿弯了弯膝盖,站在了地上,这时候他的眉头锁得紧紧的,非常非常的严肃。看,只见裁判“砰”的一声,比赛开始了,在这时候她左脚在前,右脚在后飞快的跑了出去,仰着头,像一只豹子在赛场上一样的飞奔着,她跑的就像放快版的“一二,一二”,他得到了第一名的好成绩,看到她眼睛大得像一颗圆滚滚的葡萄,嘴巴张的非常非常的大,像发字母“a”一样,双腿弯曲着,向上愉快的跳跃着,我们班所有同学双手向上举,手握着花球在抖动着,大声的喊:“加油,你最棒。”
这次她跑步非常的快,我非常开心,这就是跑步跑得非常快的王欣瑶。
比赛作文作文篇4
星期三下午第二节语文课,我们班举行了为《不忘国耻,振兴中华》的演讲比赛。
“叮铃铃”激动人心的铃声终于响起了,王老师宣布演讲比赛开始,我们班便沸腾了。每两排为一个小组,我们组经过热烈的讨论,选出曹恩源为我们组的代表。
第一个上场的是张馨月,她饱含深情的语气让我们感受到了侵略者的罪恶。在他演讲过后,台下掌声四起。
第二个上场的是郭旭。他愤怒的声音,生气的表情可以表现出他对侵略者的痛恨。
第三个上场的`是张子瑶。她的声音就像百灵鸟一样。
第四个上场的是孙梦奇,他显得信心满满。孙梦奇那深情的语气打动了我们每个人的心,在场的所有人都陶醉了,讲台下不时爆发出热烈的掌声。当他读到侵略者的罪恶的时候,他紧握拳头,皱起了眉头,脸上出现了一种深深痛恨侵略者的表情,当他读到中国的成就的时候,他的语气平缓了很多,脸上笑开了花儿。孙梦奇演讲完后,讲台下响起了一阵雷鸣般的掌声。在他后面上场的是我们组的曹恩源。我的心不由得悬了起来,当曹恩源富有感情的朗读时,我们组的人脸上露出了得意的笑容。
虽然我们组没有的第一名,但是我们努力了,我相信我们组在下一次比赛中不会比其他组差的!
比赛作文作文篇5
今天下午,我们学校展开了一场足球比赛——师生pk。
冠军到底花落谁家?大家浮想联翩。有的想:应该是教师对吧,他们是老师耶!一定是“球坛”高手了,学生队只是一帮过乳臭未干的小孩子!有的却想:学生队已经获得多重奖项,更何况“青出于蓝胜于蓝”,“三个臭皮匠赛过诸葛亮”呢....
大家只管猜测,比赛已经开始了:两队的队员站在固定的位置上准备着。只听口哨声一响队员们“龙腾虎跃”呀!说是迟那是快,只见一位老师纵身一跃把裁判发出的球用头一顶想传给队友,可是球不争气的落在地上学生队的队员瞅准时机冲上前去一铲,球到了他队员脚下。他长得高大威猛,边跑边踢。可没想到“半路杀出个程咬金”老师队的队员把球给踢走了!观众传来一阵唏嘘,都为学生对感到可惜。这位老师一定“厮杀疆场”多年!趁守门员不留神——球进了!老师们虽然满头大汗但得了一分,值!
教师队信心十足,学生对也不气馁。毕竟这仅仅只是开始,他们有决心夺回一分!裁判又发一球,学生队先发制人用小腹把球挺在地上。一边跑一边踢,目标——对方球门。这次一路上畅通无阻。是因为他的队友“变身”成为“障碍物”挡住老师队的队员。带着夺冠的决心这名队员替学生队夺回了一分学生队的'队员有的想球星一样跪在地上;有的仰着脖子大叫;有的拥抱在一起.....观众们热烈地鼓掌,还不住的呐喊。
比赛进入了白热化阶段。观众们目不转睛的盯着球,生怕漏掉什么精彩的部分。球员们在赛场上挥洒着汗水......
最后见证奇迹的时刻——学生队胜利了!学生队的队员们手舞足蹈表达着内心的喜悦。观众们也欢呼着,为他们祝贺。
比的不是赛,是快乐;挥洒的不是汗,是青春!
比赛作文作文篇6
今天上午,老师兴致勃勃地告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。听了这个消息我们高兴地手舞足蹈。
终于到了下午,要比赛了,同学们个个摩拳擦掌,想下自己的力气。
我往旁边看了一眼,无意中看到了自己的对手,呀!我们的对手竟然是上个学期百战百胜的五(1)班,我非常紧张,因为我们的胜算并不大。
我们抓好绳子,突然听见了“嘟嘟——”的声音,裁判员的哨子响了,我们使出吃奶的力气来拨,最后我们赢了,当我们正高兴的时候,他们班一名同学走过来,对我们说:你们别得意,这次是我们让你们的,下一场,我们就不会让你们了。果然,第二场他们胜利了。
到了最后一场决一胜负的比赛了,我们分析了上次赛失败的原因,准备这次比赛赢他们。
最后一场比赛开始了,啦啦队的加油声响彻了整个校园的天空,老师们非常紧张,好多人围了过来都想知道哪个班赢。
绳子开始动了,慢慢向五(1)班那边移,眼看就快到那条线上了,他们就快要赢了,这时我在想:怎么办?突然,一滴汗落在我眼睛里,我想放手去擦,可是看见前面的林彤手都出血了还在用力地拔,就有了信心。我使出了全身力来拔,绳子终于移向我们……“耶!我们赢了!”我们班人啦啦队叫道。
五(1)班还要求再战,却被我们无情地拒绝了。
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