蜜蜂整体金黄金黄的，身体分为三部分，分别为头，胸，腹。蜜蜂的头小小的，眼睛黑油油的，又大又圆，晶亮晶亮像黑色的宝石，前方还长着两支分为两节的触角，第一节很细，第二节比第一节粗了一点点，头上还长出了一点毛茸茸的绒毛，腹部也是毛茸茸的，金色中夹杂着黑色，2厘米长的毒针，在被别人抓住以后，会发射出来，刺在人身上，然后会特别疼。胸上毛茸茸的，还长着一双又长又宽的大翅膀，下身还长着三双小小的脚，远看一团金黄。

雄蜂通常寿命不长，不采花粉，亦不负责喂养幼蜂。工蜂负责所有筑巢及储存食物的工作，而且通常有特殊的结构组织以便于携带花粉。大部分蜜蜂采多种花的花粉，不过，有些蜂只采某些科的花的花粉，有些只采某种颜色花的花粉，还有一些蜂只采一些有亲缘关系的花之花粉。蜜蜂口部是采集花粉和携带的器具，似乎能适应各种不同种类的花。蜜蜂会发出声音，这是因为它有发音器官，这个发声器官位于蜜蜂腹部的两个极其小的黑色圆点。

春天来临，小蜜蜂们在花丛中穿梭着忙碌着，工蜂在花丛中追逐，落在这一朵上，落在那一朵上，工蜂们用自己像针管一样的嘴插进花朵深处，吸食者蜜汁，又用自己身上的绒毛和腿上的绒毛粘花粉，然后回到蜂巢，把蜜汁吐出来，自己吃点花粉，有出去吸蜜去了，来来往往，晚上回来酿蜜，自己不吃，都留给蜂王和人们，每生产2千克蜜，一只蜜蜂大约就要飞5万千米。蜜蜂的寿命平均在30天至40天，在勤劳工作三四十天后就默默的死掉了。蜜蜂都长的差不多，什么时候死，什么时候生，无人知道，这种默默无闻、无私奉献的精神，正像我们生活中的环卫工人。他们五点钟就开始工作，打扫卫生，等到天亮他们已经工作完毕，白天他们躲在暗处时刻维护着街道的卫生。人们看不到他们的劳动，只看到干净的街道。

蜜蜂，是勤劳的象征，我喜欢蜜蜂，更喜欢有着蜜蜂精神的。

勤劳蜜蜂作文篇2

蜜蜂是一种非常勤劳的小动物，它的辛勤，可以从一个有趣的统计里看到。“一只蜜蜂，要酿造一公斤的蜜，必须在100万朵花朵上采集原料。”你说它勤劳吗？

蜜蜂是这样博采，世上的一切，不都是这样的吗？那宽阔的大海，是由许许多多的河流汇成的；那漂亮的高楼大厦，也是由许多不同的建筑材料组成的。大自然是这样，我们吃饭也是这个道理，只有各类的菜都吃一点儿，才能保证身体健康。如果只偏爱某一种食品，摄取的营养就会不均衡，时间长了，身体就会生病。

我们读书更是这个道理，只有博览群书，才能吸收各方面的“营养”。鲁迅先生说过：“必须如蜜蜂一样，采集过许多花，才能酿出甜美的蜜来，若叮在一处，就非常有限、枯燥了。”这句话生动、形象地说明了读书要博采众长的重要性，指明了我们读书的方向。可我们很多同学就忽视了这一点，有些同学只爱看童话书和神话书，获得的只是幻想知识，说话办事总是不实际，带点儿小孩的味道，让人觉得幼稚；而只看侦探小说，便只了解侦探知识，只会纸上谈兵；只看历史方面的书，掌握了历史知识，但对高科技的东西一无所知，也跟不上时代的步伐。只有什么样的书都看一点儿，像蜜蜂采蜜那样，吸收每本书中最甜美最上乘的东西，才能文理兼通，全面发展。

我愿做辛勤的小蜜蜂，在知识的百花园中翱翔。

勤劳蜜蜂作文篇3

春暖花开，万物复苏。在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影。“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡”，勤劳的小蜜蜂飞来飞去地采花粉。如此细小的身躯中却隐藏了一种伟大的精神——勤劳，坚持。

太阳高挂，我们可能还在床上睡懒觉，可小蜜蜂却早早地起了床，飞到花丛中，开始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜，一朵又一朵，她从不偷懒，也没有丝毫怠慢之情，她的额角挂满汗珠，可是她也不休息，继续飞来飞去。她飞了一程又一程，采了一朵又一朵花，她一直坚持着做她的工作——采蜜。

多么伟大的小东西！她勤劳、执者，从每朵小花里采一点蜜，或许，几十朵花中的蜜都不足以完成她的任务，可这小东西却依然坚持做着，始终没有松懈过，那是因为她懂得一个道理，而且一直在实践这个道理：世上无难事，只怕有心人。这个道理人人都懂，可是，我想问一句，古往今来又有几个人能够真正去实践他、坚守他呢？

让我们向蜜蜂学习，让我们去歌颂她，记住她——那小小的蜜蜂。

作为一个学生，我们应当向蜜蜂一样，从书本中汲取知识，在知识的海洋里找到启航灯，找到做人的道理。只要坚持不懈，只要执着认真，就能为自己开辟出一片崭新的天地。

勤劳蜜蜂作文篇4

中午，学校全体师生要对我们的学校进行大洗澡。我们四个南湖晚报小记者急冲冲地对各个年级进行简单的采访。

我们在路上想：“一年级的小朋友会不会……”想着想着我们来到了一年级，看见了一年级的小朋友正在不折不扣地“工作”着。别看他们个子小，可力气却不小。看，那小男孩拿着拖把努力地前后拖拉着，那个小姑娘半蹲着，用手中的抹布使劲给瓷砖洗脸，小脸上红扑扑的……我们试着采访了几个小朋友，“小妹妹，你觉得打扫卫生快乐吗？”。“快乐，因为可以体现自己的才能！”一个小朋友自豪地回答。“真没想到，这些小不点儿还挺有志向的呢！”我们不禁笑开了。由于之前的采访大大的增加了我们的勇气，于是我们鼓起勇气去采访了一位老师：“老师，你觉得打扫卫生快乐吗？”老师自然地说：“快乐，因为可以让自己身边环境更干净。”我们听了纷纷点头，觉得老师的话很有道理。

接着我们来到了二年级，更加自信地采访了一个小朋友：“小弟弟，你觉得打扫卫生快乐吗？”“快乐！因为……可以加分！”那小男孩歪着小脑袋正经地回答。我们听了，也一本正经地对他说：“谢谢你，小朋友！”后来我们来到了自己班采访了沈老师“沈老师，您觉得打扫卫生快乐吗？”“身边干干净净的当然快乐咯！”沈老师眉开眼笑地回答。

是呀，付出自己的努力，让自己的身边干干净净的，给自己快乐，也给身边的人带来快乐，这不是很有意义的事吗？

勤劳蜜蜂作文篇5

一提起值日，有的同学就皱眉头，我却不一样，我喜欢值日，因为值日让我快乐。

在夕阳的照映下，四个身影在忙碌着，有的在扫地，有的在擦黑板，有的在拖地，还有的在擦窗户。在这几个人中，我就是其中的一个。今天是我们几个打扫卫生，我们要整理整个教室，在组长一声令下后，我们开始忙碌起来，就如同几只勤劳的'小蜜蜂。

看我们那小组长，左手拿着簸箕，右手拿着扫把，弯着腰，那鹰一般的眼睛只要看到垃圾，他便动了几下右手，垃圾就不见了。她的头发一动一动的，在夕阳下显得格外的动人。

这边的副组长毫不怠慢，右手举起毛巾就开始挥动起来，宛如一部开动的机器，一、二、三、四，五、六、七、八，霎时间，墙上那块黑板就焕然一新了。

见这两个同学干得如此起劲，我和另外一位男同学也努力干了起来。

我从教室拿了拖把，飞一般地跑到卫生间，一手拧开水龙头，一手把拖把放到水池中洗干净，我动作麻利毫不含糊，过了一会儿，我拿起拖把回到教室，双手握住拖把，弓着背，手快速地来回摆动着。拖把头在地上飞舞着，不久，地上的污渍就消失了。

那位擦窗户的男同学也毫不逊色，只见他两手各拿着一块洗过的毛巾，如"刷子李"一般快，双手摆过的地方，绝无黑点，在教室内看窗外的景色也不再模糊了。

过了不久，我们的教室变得十分干净整洁，我们的值日的几个同学相视一笑，把手叠在一起，快乐地喊道：”耶！“，我们快乐的笑容融化到了美丽的夕阳里。

勤劳蜜蜂作文篇6

我，是一只普普通通的蜜蜂，我们的家在森林里，里边也是有我的很多小伙伴。

唔~睡得好香啊，我一边懒腰一边惦记着。打开窗帘布，我看到了清晨的一抹阳光，多么的的温暖啊!刷好牙洗好脸，随后吃着我很喜欢的'纯蜂蜜，今日但是去蜜蜂采蜜的日子!

在去蜜蜂采蜜的中途,大家看到了在水中相互之间玩耍的鱼儿。我向鱼儿们问候：“早安，鱼儿!”鱼儿回答：“呀，是大家啊，它是要去蜜蜂采蜜吗?”“嗯，再不去得话谷物就没有了。”我点了点头张口道。和鱼儿们道别以后便奔向了蜜蜂采蜜的地区。

早上很多的花朵都对外开放得醒目无比，宛如“的花海”一样。

看到这片“的花海”，我与我的伙伴脸部都发生了沉醉的神色,多美丽的地区啊!带队把大家分派好以后，大伙儿就逐渐轻快地蜜蜂采蜜了，在其中有一个是小小的作曲家的小女孩逐渐用它美好的歌唱唱着歌来。

自然，我的此外一位好朋友也唱了起來，在“的花海”中听着美好的歌唱，这歌唱像一股清泉，流啊流，流到了我的耳朵里，内心。

到交完，纯蜂蜜也采得差不多了，大家也该回去了，这时候一场小小“巡回演唱”也告一段落，大家不谋而合地拍巴掌一齐看好!今日的获得真很大呢!

历经溪流又看到了我最好的朋友——鱼儿。一条人体是鲜红色和灰黑色两色的鱼群告诉我：“蜜蜂，又见你一面啦!大家明天再见吧!再见!”

我眼中的自己的日常生活，如何?还好吧!走，跟我一起蜜蜂采蜜去吧!

勤劳蜜蜂作文篇7

一场雨过后，小乐从地底下爬出了洞外，外面的世界令他吃惊，这时小乐白白的眼球变得黑黑的，过了一会儿小乐的视力开始逐渐恢复。

为什么叫他小乐呢？这是因为他总是很快乐的，他每天不停的歌唱：“知了，知了，我的歌声多么清爽，知了，知了”……虽然他有的时候会给人类带来快乐，但是有时候也会吵得人类很烦躁。法布尔在研究蝉，他天天熬夜钻研，终于成为了昆虫学家。蝴蝶对小乐说：“你好讨厌啊，你光唱歌，吵得我都没法工作了”！小乐对蝴蝶说：“我才不管你呢，我们在地底下生活了4到11年，现在终于见到了蓝天白云和阳光，在这新的生活中我为什么不能放声高歌呢”？蝴蝶说：大音乐家呀你不知道有一首歌曲叫：劳动最光荣吗？小乐，你应该向爱劳动的蚂蚁学习，你看人家多勤劳啊，你看法布尔多认真啊，他天天熬夜观察昆虫，你要学习一下勤劳的小蜜蜂，你看她每天忙着采花蜜，为人类服务，而且还要制作蜂蜜给人类吃。

小朋友，我们要学习勤劳的小蜜蜂，和勤奋的法布尔。

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