那是临近学期末的一个冬天，下午放学后，仇老师一如既往地让我们排着整齐的队伍，到了放学地点，等家长来接，一会儿工夫，许多同学都被家长接走了，寒风中，只剩下了我孤零零地站在了老师的身旁。紧张和不安也弥漫在心头，细心的仇老师发现了，他低下头，冲我笑了笑，然后掏出手机说：“没有关系，妈妈可能有事，忙忘了!来，和家长联系一下吧!”老师的微笑，让我平静了心情，打完电话，我才知道，最近家里装修，妈妈去商城，忘了时间。怎么办?从商城到学校，至少要半个小时呀，我战战兢兢地对仇老师说：“老师，我妈妈要半个小时，才能来呢!我自己去传达室外面等吧!”仇老师摸了摸我的头，慈爱地说：“那我先送你回家吧，天这么冷，千万别着凉!”接着，又帅气地做了一个“走吧”的动作!仇老师又给妈妈打了一个电话，让妈妈别着急，往学校赶，然后接过我的书包放在车篓里，把我抱到自行车后座上，跨上自行车就出发了。走到半路时，天空突然刮起大风，我发现，仇老师挺了挺自己的背，似乎想帮助挡住这肆虐的大风，还幽默地说：“躲在我的背后噢!这样风小点，我女儿都是这样的!”

此时，我的眼眶湿润了，虽然，外面寒风刺骨，但我的心中涌起一股暖流。

到家后，仇老师还不忘关照我，回去先喝杯热水噢!然后就匆匆离开了，看着仇老师远去的背影，泪水已经在我的眼眶里打转!

“随风潜入夜，润物细无声……”仇老师，谢谢您，您对学生慈爱的滋润，我永记在心!

中秋节教师节作文篇2

月已圆，人欢聚，同举杯，共欢庆!家乡明月爱无限，他乡皓月也多情!齐欢唱，同颂今宵明月!歌传万里，祝福彼此频传!”一年一度的中秋节又到了。

今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。俗话说：海上升明月，天涯共此时，所以我和母亲一块到阳台上去看月亮，

天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。

它像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房屋啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。

后来，母亲让大家进屋，一进门，哇!桌子上摆满了丰盛了饭菜。我迫不及待地对母亲说：“母亲，今天的菜看起来就美味，我先尝尝哦!”“是吗?”母亲笑眯眯地说，“美味就多吃点，不过得等你大伯和小董阿姨回来一块吃。”

等来等去，大伯还是不回来。母亲已经打过3、四个电话了，可他一直说“过一会就回来”、“立刻就到”……七点了，大伯和小董阿姨终于来了，我大喊一声：“吃饭了!”便狼吞虎咽起来。不一会，红烧螃蟹、猪蹄子、木耳炒肉片、水煮鱼……就都不见了。

晚饭后不久，大家全家就坐到了阳台上。吃着月饼，听母亲念叨着：“不知你父亲出差在外有没吃月饼?”看着那圆圆的皎洁的月亮，我不由得想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟!”

中秋节教师节作文篇3

我读了六年的书，数学老师换了无数个，而语文老师，六年下来，只换了两个。

初见她，头戴一顶鸭舌帽，身材苗条，一脸长满了褶子，头发能垂直到腰部以下。她用第一节课的时间介绍自己，也了解我们。对于这个新老师，我们都还满意。

她比较严苛，对我们，松懈惯了的我，一开始很不习惯，觉得这个老师不好，太严肃了。后来渐渐习惯她的这种严肃之后，甚至面对她这种严肃也已成为习惯了，我没有惹过她生气，她也没有批评过我;虽然我不是班里的佼佼者。

她很是关心和疼爱我，经常在课余时间慰问我有什么在上课没有听懂的内容，有什么不解的难题。她对我的关心，远远超过了对其他同学的。

她总是鼓励我要继续努力坚持下去，也经常在同学面前表扬我对学习的执着和认真。有了她的褒奖，在同学们面前总是显得我很了不起!现在回想想，其实不是，因为我们都在努力着，拼搏着，为自己的一生做着寻常不过的付出。

教室的黑板上，粉笔写下的是教给我的知识，而黑板擦刷下的粉笔灰，是呛得她默默躲在教室角落捂住嘴的咳嗽。那咳嗽的声音，总是震动教室的每一个角落，划过我心间的，只是微微一阵心疼。

四季如歌，总能看到她满脸汗水，或者脸颊被冷风吹得通红地站在讲台上，不偏不倚，捧着书本，教诲我们读懂书里的每一个字，铭记每一个简单的道理，给予我们人生的启迪!

她生病了，来替她授课的老师这样告诉我们。可当我们追问时，那个来代她授课的老师却一无所知，她只是说我们的老师很快会好，我们的老师给她说过，她会尽早赶来给我们上课。我望望窗外，天空下着淅淅沥沥的雨，将操场的每一节台阶都敲得滴答作响。

家住离学校很远的她，终究也得不到她的一点音讯。她应该不要太久躺在病床上，面对窗外如此可爱活泼的阳光。希望她能快点好起来赶到学校给我们上课，哪怕是一天两天，这日子也觉得太久，太漫长。

不经意的有一天，在放学的路上，一个不小心摔跤，把手给摔骨折了。我在家里养了一个多月，那一个月里，我没有她和同学们的半点音信。后来也不知她是如何得知，让同学们自发地来看我，还给我带了很多礼物和一些慰问祝福的话，因为她碍于工作的缘故，没能亲自前来看我，为此，她还向我表示歉意。那时的我就已经很满足、很开心了，觉得她和同学们始终都没有离开我，还时常挂念着我。

这会是怎样的一种情谊呢?这么多年了，我还历历在目，想起老师的亲切与爱，是我童年学习最幸福的事。在这样的关怀里，我才得以在大多数人生存的环境里坚持下来，以至于到了现在，我仍然觉得我就是那个大多数人中的一个，我从未和他们将自己划分，我和他们都是一样的为生活各自担承!

在这个特别的节日，除了祝福和感恩，老师，请您告诉我，还有什么是我能够为您做的吗?除了这一句节日快乐之外，我是找不出一个漂亮的词汇来问候您了，而我也知道，您是不需要的。

祝您，节日快乐!

中秋节教师节作文篇4

教师节快到了，同学们都在纷纷议论：我给老师送什么呢？小花心想：给老师送一只钢笔？可王老师也不缺呀；送老师一个贺卡？一点也不新鲜；送老师一副眼镜？可我也没有那么多钱呀。到底送什么才能让王老师高兴呢？

一阵铃声打断了小花的思路，小花赶忙背着书包回家了。

再回家的路上，小花看见了许多野菊花。它们虽然没有桃花的英姿，也没有水仙花的静雅，但它们的身处环境不得不让小花感到惊讶——他们竟然生长在野草丛中，这样回影响它们的发展的。但是，无论生长环境对它们多么不利，也不管风雨对它们的打击多么贫繁而残酷，他们总是能在风雨中挺立，在困境中生存。它那种不怕磨难，刚强勇敢的精神值得每一个人学习。

小花看到这野菊花后，不禁联想到了去年夏天所发生的事。

那个夏天，王老师带领着同学们到金风山去进行一次爬山比赛。小花听到“比赛开始”的消息后，如飞箭般向前冲去。可还没爬到半山腰，小花就出事了。她在爬山的过程中不小心被一块尖尖的石头割破了腿，看到出血后，就“哇哇”的大哭起来。王老师听见了哭声，以为出了大事，大惊失色，赶忙跑了过去。一看，原来只是被割破了腿。王老师给小花身上的伤口消毒后，又贴上了创可帖，并语重心长得对小花说：“你见过野菊花吗？”小花听了，连连点头。老师又说：“野菊花生长在野草中，没有人照料，但它仍然坚强得活着，并且朝气蓬勃的生长着呀！”小花顿时明白了：王老师是在教育我呀，野菊花那坚毅的品质不正是我所缺少的精神吗？于是，小花立刻站起来，对王老师说：“老师，我不疼了，咱们继续爬山吧。”“好，走吧。”王老师笑着答到。

“对，就是它！”小花立刻采下了几朵野菊花，心里高兴极了。

第二天早晨，小花笑容满面的把野菊花插进了老实的笔桶里，里面夹着一张纸条“教师节快乐！”

中秋节教师节作文篇5

秋风乍起，一年一度的中秋节又到了。

中秋因在八月中旬，顾又名“八月节”，中秋节月亮圆满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。而吃月饼，赏月又成了中秋节特有的习俗。

中秋节，顾名思义是一个团圆的节日。每每此时，思家恋乡的情绪便又涌上了心头。谈起“家”这个词，在每一个人的心中，似乎都是那样微妙而甜蜜的感觉。它给予我们的是温馨，幸福，更是弥足珍贵的责任和力量。生活的脚步不断的逼迫着我们，静静的一个人站在车水马龙的都市，络绎不决的人流里，去玩味瑟瑟的秋风带给你成熟的气息。大学生活已快近尾声了，但回想经历的大学的四年里，得到的确很寥寥。知识学的不够扎实，能力又没有很好的去锻炼。于是，恍惚之间感觉自己压力真的很大。总是在尝试认真去做一件自己喜欢的事，但又都是半途而费。冥冥中，萧瑟的秋风忽起忽落，阴晴的月光忽暗忽明。惟有时间的长河，亘古不变，悄无声息的流淌。一个人无论他声名多么显赫，他的事迹多么伟大，但一个人最终面临的结果只有一个那就是死亡。因为有死亡，而我们的生命就有了一个期限，因为这个期限，我们才能活的更加精彩。生命的美妙在于他所经历的从生到死的这一过程。过程是漫长的，这需要我们一步一步的去做，每一步要为自己立一个目标。为着实现这个目标，不断的奋斗，从而使自己达到更高的一步。生活像我们爬楼梯，每爬上一阶，都是实现了一个目标。但当我们爬上最高的一层时，发现自己真的提升了许多。这正如保尔。柯察金以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’。保尔是他那个时代年轻人心目中的英雄，他经历了重重的考验，在面对爱情，家庭，友谊问题上，经受住了考验，最终实现了他的宏伟目标。成功并不是遥不可望，无可企及的，他更是一种坚定了的信念，勤劳的汗水和坚持不懈的付出。年轻人被认为是没有经验，但我想经验是可以慢慢积累的，我们相信自己，因为我们年轻。

秋风拂过，带走了思念，捎来了成熟和希望。

仅以此文，献给所有追求成功的人！

中秋节教师节作文篇6

在生活中，我遇到了一双与众不同的眼睛，那便是我们的杨老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着爱的光芒，是她那双会说话的眼睛使我懂得了，什么是鼓励、关切和关心。

记得有一次，我在上课时没注意听讲，而是放了一本童话书在桌子底下偷看，我用手托着腮，身子一歪，这样就可以看见夹在腿上的书，也许是作贼心虚，我总得看一句话，再瞟瞟老师的眼睛有没有在注视我。可纸包不住火，我的“行动”还是被老师发现了，老师用严厉的眼神看着我，好像在说：“上课不要偷看书，开小差，知道了吗?要认真听讲!”从那时起直到下课，我不敢看老师的眼睛，怕她再次显出刚才的严厉。

有的时候，老师的目光是和蔼、赞许的。记得有一次，明天要上公开课，我回到家时，把古诗背得滚瓜烂熟了，我真希望明天能举手发言，再次受到同学们的鼓励和老师的赞扬。第二天终于到来了，“叮叮叮叮”上公开课了，同学们一起涌进了教室，上课时，老师提出了一个很简单的问题请我回答，也许是我太紧张了，我站了起来，可脑子里却像塞了一团乱麻似的，一个字也“吐”不出来。这时从老师的眼中，又放出了一种鼓励的目光，老师的眼睛好像在说：“不要紧，放松一下，你一不行!”这时，我心里平静了许多，不知怎的，刚才还结巴，现在，流利得像一条小河没有尽头，等我坐下时，老师又用赞许的目光，好像在说：“你回答得真好，真棒!”

但有的时候，老师的眼睛又是那么的严厉，有一次，在考英语时，英语的试卷很简单，没到时间，我就做完了，这时，同桌向我发“信号”了，我将试卷推向了同桌，突然老师转过身来发现我没有了试卷，就用严厉的目光瞪了我一眼，好像在说：“这样不对!”我急忙从同桌的手中拿回了试卷，见我拿回了试卷老师的眼睛好像又在说：“这样才对!”

我永远忘不了老师那双会说话的眼睛!

中秋节教师节作文篇7

今晚是中秋节，可是月亮好像不见了，是不是今晚有些冷，月亮姐姐被冻回家了呀，还是她和我一样想妈妈，窝在家里不愿出门和小朋友玩呀？爸爸说爸爸的工资只能维护一家人的生活，所以妈妈要到有钱的地方打工要钱。

没有妈妈在家，爸爸虽然也能照顾我和妹妹的生活，但是我觉得爸爸实在太累，每天要骑摩托车跑80多公里上下班，所以我每天都很想念有妈妈在家的那些日子，爸爸不用那么累，我和妹妹也不用起得那么早。

想念妈妈的时候，我最好的方法是在家里看书写日记，月亮姐姐，你妈妈是不是也出去打工了呀？你也想你妈妈了，是吗？你现在也和我一样在家里看书写日记吧，要不你怎么不出门呀？你看，没有你，你的玩伴小星星们一颗也没有来，蓝天显得好孤独，还有，如果你今晚不出门，我妈妈一定很难过的，因为我在电话里跟妈妈说，中秋节我要把我的成绩让月亮姐姐带给她的。

妈妈，你在那里过得好吗？做工累不累？今晚你吃月饼了吗？你在的那个城市有月亮吗？如果有，就让月亮姐姐多陪你一下吧，哪怕陪你整个晚上，我也乐意，因为我还有爸爸、妹妹陪着，爸爸说你那边没有亲人在身边的，是吗？那就让月亮姐姐陪你吧，我不打扰你和月亮姐姐聊天了，祝你们节日快乐，再见！

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