多多写作文,我们才能提高自己的想象力,很多人在写作文的时候都觉得无从下笔,下面是写作模板网小编为您分享的三年级六单元日记作文8篇,感谢您的参阅。
三年级六单元日记作文篇1
3月25日 星期六 晴
今天,我家买了一只小仓鼠,挺小的,只有我拳头那么大。鼻子白白的,前面还有两个小小的鼻孔呢;小仓鼠的嘴巴也是小小的,好像只能塞进一粒米,可是吃起东西来很快;小仓鼠的眼睛黑黑的像两粒黑豆,看人的时候,会咕噜噜转,似乎在打什么鬼主意。估计是新的环境不太适应吧,晚上,我一直听到它在笼子里跑来跑去。
3月26日 星期日 多云
今天早上起来,我去看了小仓鼠,一进去我就屏住呼吸,哇!好臭啊!我决定给他洗个澡。我拿来脸盆倒上水,又拿来一瓶沐浴露,把小仓鼠放到脸盆里。谁知这个小家伙不停地拍水,拍得我身上脸上全是水。我大声叫着:“安静点行不行啊,你太臭了,我给你洗澡!”它才不听呢,依然玩得欢。过了一会儿,这东西居然在水里游泳了,几只爪子不停地划着,游过来,游过去。哈哈,下次它成为游泳冠军,我也不会觉得惊讶!
3月27日 星期一 阴
这只小仓鼠胃口真好!那一天我房间里有一串香蕉,小仓鼠看见了,居然偷偷打开笼子的门,跑过去偷吃。为了不被人发现,它还把香蕉拖到床底下吃。它以为没人发现呢,其实我早就看到了,就是想瞧瞧它怎么吃香蕉。它咬开香蕉皮,很熟练地咬起里面的果肉来。切,这东西居然也知道香蕉皮不好吃?它吃得倒挺欢,却把我的床底下弄得脏兮兮的,到处都是垃圾。当我把它抱出来的时候,它还吱吱的朝我叫着,真是坏透了。
唉!这小家伙,让我又爱又恨。
三年级六单元日记作文篇2
为了更好地观察动植物的生态环境,科学老师给我们布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。
放学回家后,看着家里阳台上一个个长满花草的花盆,就想:我最喜欢种花种草、观察植物的变化,那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先,把适当的水倒入花盆中松松土,让它变得柔软些;然后,用铲子铲一点点土出来,把种子撒在泥土里,把铲出来的土覆盖上去,最后,再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆,我非常的着急,期待我的宝贝们快点发芽、长大。
过了一个晚上,我发现小菜心种子发了一点点芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽儿斑点似的,非常可爱。
两天后,红豆种子也发芽了,尖尖的小芽白白的,活像一个个小蝌蚪,有趣极了!
每天我都精心的护理它们,按时的给它们浇水。在这个时间里,我发现红豆芽窜得高高的,而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时,我就把它们放在有光照的地方了。
一段时间过去了,当我再次去看我的小宝贝时,哇!红豆芽已经长出了几片绿叶,个头更高了,就像一个亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢,还是矮矮的身材,像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理:虽然他们的生长时间和环境都一样,但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短,但是成长的时间要很长;红豆的发芽时间要长一点,但是成长的速度却又非常的惊人……
每个植物都有自己的生长过程,等待着我们去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评,我也收获了不少的知识与快乐。
三年级六单元日记作文篇3
在我家的大鱼缸里,养着多条小金鱼,看它们每天无忧无虑地在鱼缸里游来游去,真让我开心。
金鱼们长着大大的眼睛,像花瓣一样的尾巴,还有金黄色的鳞片。透过鱼缸看进去,它们的身体像一个个火球在水中漂动,又像霓虹灯在水中闪烁。我和我的金鱼之间结下了深厚的感情。
最逗人的是给金鱼喂食了,恨不得一天喂好几次,结果有几个小家伙,不知道饥饱,都去天堂里玩了。我为了更好的和小金鱼开展“互动”游戏,我想了一个好办法,在每次喂鱼前,我要敲三下缸壁,才把鱼食投下去,通过长时间的训练,三下敲缸声已成为了金鱼开饭的“集结号”。
“集结号”一响,金鱼就像箭一般的冲向我,张开老虎嘴巴,直立起海豚身子,好像大叫:“饿死我啦!快点给我吃东西吧!”有的甚至把嘴巴露出水面,等待食物直接落入嘴中。时间长了,鱼儿们只要见我向那个方向走去,它就像剑一般的冲我而来,给我摇篮头摆尾,还要做一些让人看着想笑的跳舞动作。
金鱼非常爱干净,两天要换一次水,要是不给它们换水,它们会集体发出抗议,把嘴露出水面,啪啪啪啪发出很多的响声,来吸引我的注意力,它们好像在向我示意:“小主人,我们的家臭死了,快给我们打扫一下吧!”
每当看到这样的情景,我都有些不好意思,因为我有忘记给它们清理家了,于是我就放下手里的事情,把早已晾好的水端过来,把金鱼一条一条往里捞,可是这些调皮的金鱼们好像在惩罚我忘给他们换水似的,在渔网里一跳一跳,让水花四溅,弄得我一脸水,每当换完水,我就得用毛巾擦擦脸。但这丝毫没有减轻我对它们的喜爱。
金鱼给我的生活和学习带来无穷的快乐,每当我学习紧张或心情不愉快时,我就和我的小金鱼玩耍一翻,有时还会用一根线栓食物,逗他们玩,让它们急得上窜上跳,可爱极了。我与我的金鱼还有着许许多多有趣的事。你是不是也很喜欢这些可爱的小金鱼呢?
三年级六单元日记作文篇4
清晨,我在绿油油的草坪上,看见一只蚂蚁在“巡逻”。那只蚂蚁长着一对触角,有六条小腿。身体大约有两三厘米,全身是黑色。有一个手指那么大,还有一个腹部。
我随着蚂蚁的步伐,来到了蚂蚁洞穴。我尝试着放着各种的美味食物引诱它们,发现蚂蚁爱吃甜食,我放了一块巧克力。蚂蚁洞穴里面跑出来一只蚂蚁,嗅了嗅舔了舔巧克力。又跑到蚂蚁洞里。忽然,小蚂蚁们成群结队的像士兵一样威武地出来了。一拥而上直接爬在巧克力上狼团虎咽地吃着,吃得津津有味。过了一会儿,一个巧克力就被它们吃光了,有的还把剩下的搬回去吃呢。蚂蚁还能预测天气呢,它们如果要搬家,说明要下雨了。
别小瞧这些微弱的蚂蚁,它们的生命力可是战无不胜的。你要是用水淹蚂蚁洞的话,里面的蚂蚁就会慢慢地漂上来,不像别的动物被淹死。上次我还把它扔在地上,它还在地上爬来爬去。除非你想让蚂蚁死那只有一个办法,就是把它用力的捏死。蚂蚁还非常的勤奋,不怕苦每天早晨都会出去巡食,生命力很强怎么饿也不会死。要是别的昆虫攻击它们,它们躲在蚂蚁洞。
一个正午,忽然乌云密布,觉得要下雨了。我赶紧跑回家,一道闪电从空中闪过。只见外面下着倾盆大雨,我心里猜想:蚂蚁们会不会淹死。过了几个钟头,雨停了,我像马儿一样地奔向蚂蚁洞。这时树上有一个洞,过了一会儿我才发现树上的就是我说的蚂蚁洞。为什么蚂蚁们要搬到上面呢?我回家打开电脑,苦苦地搜索蚂蚁为什么要搬到树上呢。终于我找到资料了,因为蚂蚁洞穴太低,水会把它们淹死的。而它们搬到树上就不会淹死。所以就有了:“蚂蚁搬家,明天勿晴”。这句俗话。
大自然的奥秘需要你的细心和观察,才能解开他的真面目。
三年级六单元日记作文篇5
9月30日星期三晴天
金秋十月,微风吹拂,给人一种凉爽的感觉。我刚踏进小区,随着一阵清风,一股淡淡的桂花香扑鼻而来,令人感觉心旷神怡。瞬时让我想起了平时爱吃的桂花糖藕和桂花米糕。一眼望去,一棵棵桂花树像一把把绿色的遮阳大伞立在路的两旁。我很好奇:桂花树长得什么样子的呢?便想走近仔细观察观察。桂花树不算很高,大约在1.5米到2米左右,矮的比我高不了多少,高的却有一层楼那么高。站在树下,只听见“沙沙”的声响,仿佛桂花树在唱着一首悦耳的秋日之歌。
10月3日星期六多云转小雨
一个晴朗的早晨,我打开窗户,金桂飘香,于是我迫不及待地跑下楼去看桂花树。
跃入眼帘的是碧绿的桂花树叶子上点缀着密密麻麻的金黄色的桂花。走近一看,那些叶子呈锯齿形,用手轻轻一摸,竟然有点扎手。这些金灿灿的小桂花,挨挨挤挤地在树叶的空隙中探出脑袋来。四片嫩黄色的花瓣包裹着深黄色的花蕊,小巧玲珑,可爱极了!不料没几天的功夫,就层层簇簇地开满了桂花。
10月6日星期二多云转小雨
这几天的天气可不怎么好,冷空气来袭,还时不时地刮风下雨。我不由得担心起楼下的桂花树,会不会怕雨淋呢?我打着雨伞来到楼下,只见一些深黄色的桂花零零散散地落了一地。抬头望去,有的花瓣全张开了,有的摇摇欲坠,像要马上掉下来一样。我见了连忙伸手去接,可最终还是慢了一步,花瓣已经落到地上。虽然花才开了没几天,却这么早就掉落了。我发现桂花树的花期不长,如果遇到下雨天,有的花还会提前掉落。虽然花掉落了,但芳香仍旧四溢。
三年级六单元日记作文篇6
十月一日 星期六 雨
我家有只墨西哥乌龟。小乌龟十分凶猛,所以大家叫它“小霸王”!
小乌龟有一个绿油油的壳,壳上还刻着一只“甲壳虫”,“甲壳虫”头朝北,十分可爱。小乌龟脸的两旁有两块小红斑,像个害羞的小姑娘。它的四肢短短的,但却是一个游泳健将,动作非常敏捷。
小乌龟喜欢吃虾,如果你把一条活虾放进去,不到一分钟,它就会把活虾吃掉,而小乌龟排出的大便是红色的。有一次,我把水葫芦放在小乌龟的身旁,当我转过头的时候,发现小乌龟慢慢地把皮撕开,然后把果肉都吃了个精光。
我喜欢我新的朋友——“小霸王”。
十月二日 星期天 阴
小乌龟非常喜欢吃虾,只要闻到虾的味道,它就会飞快地爬出去。
今天中午,小乌龟爬出它的家,爬到了地上。我好奇地盯着小乌龟。忽然,小乌龟爬出了房间,爬到奶奶脚边了。奶奶看见了小乌龟,便从黑乎乎的袋子里拿出一条小虾放在小乌龟的家里,哦,原来小乌龟闻到了虾的味道呀!于是,小乌龟飞快地爬进了自己家,吃起小虾来。它伸出长长的脖子,用细小而又锋利的牙齿啄着又鲜又嫩的小虾,小虾一动不动地躺在小乌龟的家里,尾巴却还在轻微摇动。我看着看着就感觉小乌龟有些残忍。看来墨西哥乌龟真是一种“残暴”的乌龟。
十月三日 星期一 阴
墨西哥乌龟的四肢虽然短,但是它可是个游泳健将。
今天晚上,我给小乌龟洗房子。我在放水的时候才发现我没把小乌龟拿出来,心想:小乌龟爬起来那么慢,游起来一定也很慢吧。我想着想着,想看看小乌龟到底是怎么游泳的。于是我把水龙头开大,让小乌龟在水中挣扎。放完水后,我却看见小乌龟正悠闲地在水中游来游去。小乌龟一秒游三厘米的记录,让我大吃一惊。我目不转睛地盯着小乌龟,只见它用四肢轻轻划动着,感觉一点也不吃力。
我喜欢小乌龟这种特殊的本领 。
三年级六单元日记作文篇7
它;像是一把小伞,身披一件“彩衣”,头上带着一顶“帽子”。朋友们,你们猜!它到底是谁?它呀!便是我的“亲密朋友”--美丽的蘑菇。
在我家窗台前的雪松树下面长着许多蘑菇,这里一片,那里一片,像是许多的小生命,我对它们各各都充满希望,还给它们取了个名字叫“多胞胎蘑菇”。蘑菇刚长出来的颜色是金黄的,仿佛穿上了一件“金衣裳”,它们的形状如同黄豆一般大小,黄黄的,甭提有多美了!它的身子十分得粗,一点儿都看不出它的头来,好像头和身子连在了一起似的。远远望去,金灿灿的一片,不仔细看,还以为是一堆“金子”呢?一片生机盎然的景象。
蘑菇幼小的生命开始进一步的生长。不几天,幼小的蘑菇长大了。一切都变得让人无法想象,它们的身子比原来的身子大了好几倍,粗壮的很,如同一只只小罐子,这时候的头明显的看得出来了,像是一位胖胖的小矮人。每当到了中午,耀眼的阳光照在蘑菇上,那原本金灿灿的蘑菇逐渐变得更亮了,亮得能挤出油来。它们有的“昂着头”望着太阳公公,像是在感激地说道:“太阳公公,谢谢您!把希望寄托在我们的身上”;它们有的挺着“胸膛”,尽情地享受着阳光地抚摸;它们还有的将自己的根深深地扎进泥土里,吸收土壤里的养分,想使自己快快长大……一不留神,蘑菇已开起小伞来了,“哇!真漂亮。”我不由自主地惊叫起来。一个小小的生命,竟如此的旺盛!长大了的蘑菇的颜色已变成淡黄色得了!以前那粗壮的身体变得非常细小,那细小的身子顶着一把“小伞”,只见小伞里有许多一层一层的波纹,简直就像重叠起来的叶子,真可爱!怪不得有人仿照蘑菇的样子,造出美丽的“蘑菇亭”。那渺小的蘑菇竟然出了大名,真是佩服!佩服!
“蘑菇”一个不起眼的名字。它虽然没有牡丹那么名贵、娇艳,没有水仙花那么幽香,但它有着别的植物没有的美丽,那是一种激情的美丽,无人知道的美丽。美丽的蘑菇,伴着我慢慢地成长。
三年级六单元日记作文篇8
__月__日星期一晴
今天,我们从台中乘坐高铁直达高雄站,之后转汽车前往屏东县。几个小时后,我们到达目的地——国立海洋博物馆。
刚走近国立海洋博物馆,一个超大水池就出现在我们面前。一群小朋友正在那里打水仗,水花四溅,十分欢乐。妹妹一眼就看见了大鲸鱼雕塑在欢快地喷水,她激动极了,像个猴子一样乱蹦乱跳。妈妈温柔地对妹妹说:“今天我们要去看真的大鱼!”妹妹乖乖地说:“好!我们走。”进了场馆大门,爸爸先找了场馆服务台,领了夜宿海洋馆的胸牌,他拿着胸牌在我们面前晃了晃,说:“今晚我们就可以住在海洋馆的隧道里,和鱼儿们一起睡觉啦!”导游让我们先随意地逛一逛,到时间再集合。时间过得真快,我们来到了集合点,一队人紧随导游,去了珊瑚王国馆。先来看第一缸,导游说:“这缸是热带水,这些珊瑚比较硬。”接着我们来到了第二缸前,导游说 :“这缸是比较柔软的珊瑚。”第三缸是最大的一缸,导游说:“这缸是深水区,这缸珊瑚是软的。”最有意思的要数狮子鱼了,它可是世界上排名第二的剧毒鱼类。当有人攻击它时,它会伸出放毒的部位在身体两旁。所以,它可是个不好惹的家伙哦,大家下次见到千万不要攻击它。花园鳗在水里自由地扭动,真像蚯蚓,有趣极了!可爱的白鲸在角落里跟同伴说着我们听不懂的悄悄话呢!
虽然今天参观得很累,但在最后能够在海底隧道里躺着,看着鱼儿游来游去,那感觉真是太棒了!我和妹妹兴奋得都不知道自己是什么时候睡着的了。
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