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六年级上册作文围绕中心意思写五百字篇1
有的人说父母之爱是伟大的,它像春天的雨露,滋润着我干涸的心田;有的人说父母之爱是渺小的,它就像夏天冰凉冰凉的西瓜,不会让我口渴;有的人说父母之爱是一句温暖的话语·····记得有一次,我的爸爸、妈妈带着我来到了五指山脚。那时,我只有五六岁,拍一座山对于小小的我开说,是个巨大的考验,因为我要爬人生中的第一座山。那时听我爸爸妈妈说,我们要去一个叫森林氧吧的地方。我非常疑惑:我们为什么要去森林氧吧这个地方?森林氧吧在哪儿?我怀着好奇心,牵着爸爸妈妈的手,开始爬山。怕了不到一半的路程,只有一点儿大的我叫渴叫累,想放弃。豆大的汗珠在我的额头上流了下来。
这时,阻塞我眼前发生的一切使我不理解爸爸做得一切的一切。只见爸爸背着包向山顶出发,当时的我又哭又闹,急忙加快了脚步。即使跟上时,爸爸有加快了步伐。
知道现在,我长大了,我终于明白了:爸爸这样做是在鼓励我。驱赶我身上的蛔虫,给了我前进的动力。于是,我忘掉了劳累,忘掉饥饿,与爸爸你追我赶地玩了起来。尽管当时的我已经体力透支了但是我依然很快乐。时间飞逝,我们登上了五指山,我也知道了坚持不懈的力量之如此之大。那天晚上,在明亮的月光中下,我渐渐地入睡了,嘴角带着一丝微笑。
我想:父母之爱不一定要非常惊天动地的。但他都是一份爱,一份温暖。这份力量是无人可低的。
六年级上册作文围绕中心意思写五百字篇2
愁
中华汉字博大精深,每一个字都有它独特的含义,而在这众多汉字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。
愁,愁,愁,愁白了头。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得!
记得有一次,我忘记带告家长书了。老师说今天必须上交,这可着实令人发愁。
我暗暗沉思:让家长送过来吧,无法联系,因此不能实行;向老师再讨一张吧,家长签名又难以冒充……如此想来,应当如何是好?
教室吵吵闹闹,听着令人格外浮躁,一眼望去,走廊空荡荡的,看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去,烦躁不堪地抬起头看了眼窗外,上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行,那也不行,究竟怎样才能交上告家长书呢?我一个头简直两个大。
等等,学校到家的距离不是很短吗?我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗?我灵机一动,将打算告诉了老师。过了许久,老师无奈地点了点头,说:“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。
愁,是自己造的,如果我们能认真地做好每一件事,能够样样完美,愁又从何而来?想要不愁,就要把一切做到,不要留下遗憾,否则必然会愁怨满目,身心疲惫。
静下心来,回想往事。我不禁莞然一笑,我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实,这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事,有何愁哉?漫漫人生,让我们披荆斩“愁”吧!
六年级上册作文围绕中心意思写五百字篇3
一次不寻常的晚饭,让我真真切切的感受到了母爱。
有一天放学,我急匆匆地往家赶,想着妈妈做的香甜可口的饭菜,口水都要流一出来了。到了家,我兴奋地推开门,咦,妈妈呢?我独自站在客厅,期待的心情瞬间消失的无影无踪,手机铃声突然响起:“宝贝,妈妈临时有事要加班,晚餐自己解决好吗?”“那我就不吃饭了,你就加你的班好了”我气呼一呼的说着,把书包重重地扔到床上,我取出了数学作业,闷头就做。
没过多久,忽然我听见了钥匙开门地声音,只听见妈妈气喘吁吁地赶了进来,我头也不回的继续做作业,就像不知道她回来了似的。
妈妈笑着用手摸了摸一我的头:“还 在生妈妈的气吗?妈妈这不回来了吗?”妈妈一边说着,一边卷起袖子快速走进厨房,我偷偷向她望去,只见她还 穿着工装,脸红红的,头发有点乱,一脸倦意,但手里地动作丝毫没有减慢,从洗菜、切菜、到炒菜一连串娴熟地一操一作,很快,就闻到了一股香喷喷的饭菜香味。
“宝贝,吃饭了。”只见妈妈边用袖子擦了擦额头的汗珠,边迅速地把饭菜摆到了餐桌上。“慢慢吃,别烫着,我去上班了,记得门窗关好,注意安全。”妈妈换好鞋子,匆忙离去。望着妈妈远去的背影,心里有一种说不出的滋味。
母爱就是如此,她会原谅你的过错、包容你的缺点,爱护你的心灵。为此,我学会做一些简单的饭菜,是因为让妈妈在上班之余,对我少一份牵挂,多一分安心。
六年级上册作文围绕中心意思写五百字篇4
一花一世界,一叶一菩提。守望着天空和大海,感受着“面朝大海,春暖花开”的惬意。守望,是一种渴求;守望,更是来自心底的一份期望。
又是一年春节到了,家家户户都点燃了幸福的味道,破旧的房屋里,老人抱出一堆瓶瓶罐罐,放到了自家的后院里,“咚咚”瓶子似乎在极力迎合着这喜庆的味道,却又显得苍桑无力,力不从心,反倒生出了一种哀怨的感觉。
她是村子里的空巢老人,儿子已经很久没有回来了,今天是春节,想着儿子应该马上回来了,为了让儿子不为这些瓶子感到烦心,老人将他的那些家伙儿扔到了后院里。
“你看见我儿子了吗?”“我儿子回来了吗?”老人一逢村里归来的年轻人就问。可是,所有人回答她的,都是“不知道,没看见”的话语。可是老人并没有放弃等待儿子,当村里高红的对联贴起的时候,她总是笑着说:“我儿子回来就贴。”还未见到儿子的身影,老人干脆拄着拐杖,拿着板凳,坐在村口的十字路口旁等候。车子来来往往,回乡的人一批又一批,可惜,都没有老人想要见到的那个身影。昏黄的灯光把老人的影子越来越长,长进了那漫漫的尽头,深深地扎根在老人的守望里。
风,凌冽着,难以想象,那个孤独守望的瘦弱身影,在黑夜里显得是那么的无助,那么苍沮。
回到破旧的小屋里,老人轻轻地将对联贴起,一句“团团圆圆”是那么地可望而不可即。她生起一把火在厨房里开始煮“年夜饭”——一锅清水,水里煮着大白菜,还下着几把面条。是的,这就是她的年夜饭。
老人捧着一碗她的“年夜饭”,坐在家门口,继续她的守望,守望。“儿行千里母担忧”,“可怜天下父母心”,出门在外,他们期待着,期待着在孩子的陪伴下安享晚年,仅此而已。
每一次的守望,都是来自心底的一份确定。
六年级上册作文围绕中心意思写五百字篇5
路
晨雾消失,没有了迷茫,眼前一片清晰。远处的山碧绿一片,隐隐约约地看见一条小路。
山路盘旋而上,一眼望不到尽头,如一条巨龙盘山伏身,没入云际。山边小花遍地,偶尔有几株丁香混在其中,闪烁着。草丛上,阳光照射在露水上,反射着耀眼的光。“啪嗒”露水滴在了我的鞋上,弓腰扶去,抬头便见那小溪弯弯曲曲地流向远方。
山路,崎岖而神秘。
黄沙的世界中,有一只骆驼孤独地行走着,背上的男子,正拧开水壶,抬起头想喝水,可并没有水流出来。男子叹息一声,拧上盖子。身后一阵风吹过,黄沙笼盖在了骆驼留下的脚印上,一切又从这里消失。
沙漠之路,模糊而清晰。
“呜”一声汽笛声响起,在我身边的是飞驰而过的汽车,仿佛一道道光在我身边闪烁,但转瞬即逝。路上有一个模糊的人影在晃动,那是一个盲人,手里拿着一根竹杖。“啪”盲人又一次跌倒了,可这次并没有站起来,而是在痛苦呻吟,一个小男孩冲向前去,将他扶起,盲人忙说:“谢谢!”
马路,繁忙而温暖。
山路是崎岖而神秘的,沙漠是模糊而清晰的,公路是繁忙而温暖的。人生如路,路如人生。
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