为了让自己的作文不是流水账的形式呈现出,一定要多阅读,大家在上学期间一定都有写过作文吧,我们需要认真对待,以下是写作模板网小编精心为您推荐的氢气球的作文优秀5篇,供大家参考。
氢气球的作文篇1
今天,我们在九五堂举行了一场吹气球比赛。
比赛开始前,郑老师在教室先示范了一下吹气球的动作。在她吹的10秒钟前,大家纷纷议论道:“老师会不会把气球吹爆?”我的小心脏像一只活蹦乱跳的小兔子,紧张极了,老师没有回答,她正在做气功呢!3秒、2秒、1秒,老师开始吹了。
“呼”的一声响起,气球挺起了一个又圆又大的肚子。几秒钟后,老师吹了一个小西瓜这么大的气球。老师边吹球边走到同学们面前,同学们一脸紧张,估计每个人都暗暗地想:“千万不要在我的面前爆炸”。女同学们用手防着脸,捂着耳朵,就像要被抢劫似的。
突然,“轰”的一声,气球炸了,我的小心脏差点儿跳出来,冷汗从我背后流出,但我放心了,因为气球已经爆炸了。
呀!要交换角色了。
老师让我们比赛吹气球,谁先把气球吹破,谁就是胜者。
我自告奋勇地举起了手,老师让我上了讲台,她给我们每个人都分了一个气球。
我先把气球拉一拉,试着吹了一下。咦,气球怎么吹不起来?我打量了一下气球,呀,原来气球破了一个小洞,难怪吹不起来。
我和老师换了一个气球,我检查了一下。嗯,没有破洞。“3、2、1、0!”就在这时,我的手微微颤动,出了冷汗。
“开始!”我使劲地吹,“呼呼”的声音中,我的气球越来越大。同学们个人捂着脸,如果运气不好,你就会成为气球的敌人,它(气球)会像子弹一样朝你飞过来,把你炸得毁容。
我的气球越来越大,马上就要破了,我看了其它同学的同学的气球还是个小不点儿,我赢定了。只听“砰”一声,我的气球破了。
我赢了。
氢气球的作文篇2
汽球谁没吹过?但今日的吹泡泡要我拥有新的感受。
教师使我们分2组赛事,每一组三名参赛者,在三十秒内,吹爆气球或吹得大的一方获得胜利。教师使我们给自己的团队起个洪亮的小组名,我队起的是战将队,另一方是工程爆破队。
上场比赛了,为了更好地公平公正考虑,教师先选了俩位女生来赛事。战将队是孙小娃;工程爆破队是王婷。当他们来到一起时,我暗想:天那,王婷比孙小娃高得多,孙小娃一定会不成功的。老师说:提前准备。人他们俩撑起汽球,逐渐。孙小娃,凸起两腮,用劲地吹了起來,当王婷吹得才有小水果那么大时,孙小娃的汽球早已有小西瓜那麼变大,王婷也不甘落后,迅速追逐上去了,这时候,孙小娃吹得即将爆掉,给油!的响声却从大缩小了,由于大家都塞住了耳朵里面,只听,砰的一声,汽球爆掉,班里传来了热情的欢笑声。战将队获胜。
女孩赛事完后,大家男孩子要一决高下了,战将队是夏江翰出马,由工程爆破队应战,一见到丁宇杰我也全身发抖,由于那一次吹砖块,大家队施展了九牛二虎之力,砖块却自始至终岿然不动,仅有丁宇杰一吹,砖块晃了起來,完了完了,这一次大家队完后!我心急火燎。老师说:提前准备,逐渐!他们谁也不许谁,基本上是吹得一样大的情况下,我浮想联翩的盯住,害怕错过了这至关重要的時刻。呯,也是一阵欢笑声,战将队,连赢2局,稳夺冠军。
即便如此,第三轮仍然照常进行了,做为国际友谊赛。大家队的徐闻婕和工程爆破队的王涛打过起來,当她们吹得一样大时,扑哧一声,和汽球从徐闻婕的口中飞走,一边横冲直闯,一边渐渐地的由大变小数位,像一个男孩儿玩太累了,便躺在了地面上,又修复了本来干瘪瘪的模样。大家队失败了,最终大家的战况是2:1,战将队获胜。
赛事落下来了序幕,教师给每一个人发过一个汽球,使我们随意吹,有些人说:神舟八号,发送!汽球便快速地飞上了房顶。嘿嘿!大家的欢笑声在教室里很长时间萦绕。
吹泡泡赛事真有趣,回家了我也要和父母比一比。
氢气球的作文篇3
“嘭——”一声巨响打破了早晨的宁静。突然是怎么了?原来是“各班好汉”聚在一起,在用吹气球一决力量的高下呢!热闹的欢笑声仿佛要掀开了屋顶,引人驻足相望。
比赛的规则是:全班一起吹气球,比谁先把自己的气球吹爆,时间不限。
陈老师满面春风:“同学们!比赛马上就要开始了。请同学们站起来,把椅子推到桌子底下去。”
同学们不知不觉就分为了两批:一批人都在摩拳擦掌,气势汹汹,信心十足。另一批人却磨蹭半天,不愿起身去吹手中的气球。而我,当然就属于这个“怕气球炸”的阵营了。
“三,二,一,开始!”陈老师一声令下,我们都拼了命地开始吹气球。我深吸一口气,对准气球就是一呼,气球像我预想的那样,成功变大了。可是就在我沾沾自喜之时,气球却自己泄了气——渐渐扁了下来。我鼓起腮帮子,脸胀得通红,眼睛瞪得大大的,又呼了一口气——我呼得浑身发抖,可那该死的气球仍不“投降”,没有变化的任何动静,誓死抗争到底!气得我一扔气球——我不干了!由于气球不合作,所以我就在那看着其他人怎么吹,爆这些该死的气球。
哇!我环顾四周,看到其他同学都气势如虹,一鼓作气地把气球吹得越来越大——苹果、西瓜、南瓜、梨子、葫芦——“嘭!”传来了一声震耳欲聋的巨响!有人吹爆了!原来是政宇!他像英雄一样站了起来,吸引了全班同学惊叹的目光。
这次的“气球爆破赛”,真是令人心跳不止啊!
氢气球的作文篇4
“啪”!这是什么声音呢?是炸弹吗?原来是……
就在今天,我们晚自习举行了一场踩气球大赛,比赛的规则是:互相踩别人的气球,踩爆或掉了都视为淘汰。
比赛还没开始,紧张的气氛包围了全场。我偷偷找到杨嘉泽,压低声音对他说:“咱们先把张皓博干掉。”可不料张皓博好像长了一双顺风耳,我们的话被他听了个真真切切。张浩博顿时怒发冲冠,眼里直冒火星地说:“你们俩等着瞧,看我不杀你们个片甲不留。”“等着瞧吧!”我跺着脚。
终于等到了这一刻,“开始!”吕老师一声令下,所有人风驰电掣地跑到中间,只有我,当时紧张极了,脸上流出了几滴汗珠,头发跟洗了一样,连大气也不敢出,生怕嗓子一松心脏就会跳出来。好不容易缓平了心态往里走,可人群就像一个巨大的弹力球,把我弹了出来。无奈之下,只能另寻目标了。几分钟之后,第一个目标出现了,他就是袁子恒。我像饿虎扑食一样扑了过去,虽然我抓住了袁子恒,但是袁子恒太灵活了,他抬起脚,拉着我的左手,和我一起转圈圈。就这样,我们跳起了不太优美的华尔兹。过了一会儿,我实在被转得不行了,只好松手让袁子恒淘了。扭头一看,郭珈铭找到了李泽琛,郭珈铭绑住他的双手,李泽琛的眉毛皱成了内八字。“砰”!李泽琛的气球爆了,全场顿时热血沸腾,鼓起掌来!
经过了场上激烈的战斗,最后只剩下了两人——杨嘉泽、郭珈铭。这是属于他们的决赛,他们两个人一边对峙着,一边转圈。杨嘉泽忽然用脚在地上踩了一下,“砰”!地面发出巨大的响声,郭珈铭像受惊的小兔子一样,蹦蹦跳跳地向后退。看见杨嘉泽得意洋洋的脸,我不禁为郭珈铭捏一把汗。全班同学扬起手来为郭珈铭加油,郭珈铭向我们比了一个ok。一会儿,郭珈铭重整旗鼓先向杨嘉泽发起进攻,双手抱住杨嘉泽的肚子,用脚使劲一踩,郭珈铭张着嘴,眉头皱了起来,一看就知道郭珈铭很使劲,可是你可别忘了,杨嘉泽可是个灵活的小胖子,他一下躲开了郭珈铭的攻击,杨嘉泽转过身向郭珈铭冲了过去,郭珈铭向后一退,气球碰到了桌子,“啪”的一下爆了,郭家铭真是太难了。吕老师走上场,举起杨嘉泽的手,并宣布道:“杨嘉泽获胜。”同学们为郭珈铭和杨嘉泽鼓掌,最后杨嘉泽的胜利结束了这场比赛。
这场踩气球大赛不光给我带来了快乐,还增进了我们的感情,真希望以后可以多举办这种比赛。
氢气球的作文篇5
天亮了,上帝为世界打开了一扇窗,和煦的阳光照耀着大地。忽然,一阵轻快的下楼脚步声传来,“孩子们,起床了!”原来是我们可爱的妈妈呀!
只见妈妈手里拿着两个干瘪的气球,一卷透明胶和两根绣花针。犹如孩子般兴奋地对我和哥哥说:“孩子们我们来做一个好玩的实验吧!”话音刚落我和哥哥便异口同声:“好啊!”
我们十万火急地穿好衣服,来到了桌子旁。妈妈先是让我们把各自先的气球吹起来。我和哥哥说干就干,转过身来埋头苦吹,不到一分钟,我们哥俩的气球都吹好了!接着妈妈一本正经地问我们:“你们相信吗?这世界上有扎不破的气球呢!”我们才不相信呢!于是实验就开始了。
我们都像小鸟一样大难临头各自飞,谁都抱着自己的气球不愿扎,生怕意外会发生。过了一会儿哥哥自告奋勇说:“还是我先来吧!”他拿起针,抬起手,使劲往气球上一扎,只见气球“嘭!”的一声爆炸了。看到了这样的结局,我们更不相信有扎不破的气球了。就在这时,妈妈偷偷地在我的气球上贴上一小方块的透明胶,然后要求我扎,真不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。我害怕极了,开始打起了退堂鼓,在这危急的时候,哥哥一把抓起我的手,使劲往粘有透明胶的气球上扎,又听见了“噗!”地一声,气球却并没有爆炸,我们一看开心极了!一个劲的扎着贴有透明胶部位的气球------
事后,我上网查了“针扎在贴上透明胶的气球上为什么不会爆炸”。原来,气球的的弹性橡胶有一个很大的张力,橡胶微粒相互附着在一起,而透明胶起到了一个固定作用,尽管气球表面出现了一个洞,但是透明胶还是把橡胶微粒牢牢的连在一起了。人们根据这个原理发明了防爆轮胎。
只有想不到,没有办不到。通过了这次实验,我觉得我对科学越来越感兴趣了,以后我一定要多看这方面的书,用我的聪明才智去造福人类,让我在科学的道路上留下探索的脚印!
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