我想当一名老师的作文8篇

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写作文是最好提升自己的有效方式之一,作文中独特的经历是最好的题材,不要觉得丢人,以下是写作模板网小编精心为您推荐的我想当一名老师的作文8篇,供大家参考。

我想当一名老师的作文8篇

我想当一名老师的作文篇1

世上万物,皆有愿望,花的愿望是绽放自己,点缀大地;的愿望是燃烧自己照亮他人;而我的愿望是做一名老师,传授知识,教书育人。

我常常想,如果我成为一名老师,那会是怎么样的呢?怎样教给学生知识,怎样跟学生们相处。

有一次,妈妈去上班了,我和弟弟单独在家,弟弟在玩他的玩具,我在看书,突然,弟弟拿着一本书跑过来问我:“姐姐,这是什么呀?”,我这才发现他拿的是我的英语书,就告诉他,这是我学习英语的课本。看着弟弟好奇的样子,我突然想何不趁此机会教他学习一下英语呢?也可以提前尝试一下老师的角色。于是,我考试教弟弟学习英语。

刚开始,我读一遍,让弟弟跟着读一遍,可是他就是发音不准确,我耐着性子一遍遍的教他,可是他还是读不准确,渐渐的,我没有了耐心,想批评他。但是,想到老师平时教我们的时候,我们学不好的老师就耐心的给我们做示范,直到我们学会为止。想到这里,我就静下心来,继续努力的教他发音。这次,我读一遍,让他读两遍,就这样,慢慢的他就学会了,发音也准确了,这让我信心倍增。一段时间下来,很多单词他都会读了。这也让我非常开心。这个下午的时间过得好快啊!

黄昏时分,爸爸妈妈回来了,弟弟兴奋的扑到她们身边,高兴的告诉爸爸妈妈说,我在家教他学习英语,知道了爸爸读father,妈妈读mother,苹果读apple,香蕉读banana......看着弟弟那天真无邪的样子,我也很开心,有种成就感。通过这次当“老师”的经历,我体会到了老师的不容易,我要向他们学习。

老师是伟大而神圣的职业,我希望将来我能成为一名优秀的老师,给学生们传授知识,指引前进的方向。教书育人,培育出更多的优秀人才!

我想当一名老师的作文篇2

我有一个理想,不是当一个知识渊博的科学家;不是当万人瞩目的明星:也不是当拥有美丽舞姿的舞蹈家;而是当一名老师。是的,你没有听错,我就想当一名传授知识的老师。

为了实现梦想,从现在开始我应该更加努力,成为一名优秀的教师。我要养成课前预习,课堂认真听讲、做笔记,课后复习的好习惯。每周至少要写一篇日记或者作文,练习写作。每天要看一些有营养的课外书,这样既可以提高我们的写作水平,又可以提高我们的学习成绩。另外,看课外书的时候,多摘抄一些好词好句,积累起来,并运用在平常的写作中。还可以学习好文章的写作方法、写作顺序、各种修辞手法和描写方法,使文章的语言更生动形象。

我还知道,读书要坚持,不能三天打鱼,两天晒网。要想获得成功,必须持之以恒。因为我深信一句名言:“有志者,事竟成。”

假如我当上老师,我不会让学生天天埋在书堆里,成为所谓的“书呆子”,成为高分低能的人。我会让他们有更多的时间到大自然的怀抱中,领略大自然的风光。因为我知道:问题比答案更重要,方法比知识更重要,信任比帮助更重要。

假如我当上了老师,不管学校的条件多么简陋,我都会全身心投入到教育事业中,努力教好我的学生,教育他们做一个对社会有用的人。因为,我的老师曾经告诉过我:“泛爱众,而亲仁;有余力,则学文。”做一个好人比成绩好更重要。我要向我的漆老师学习:对工作一丝不苟,对我们无比关爱。

虽然,我知道当一名老师没那么容易,也很累,但是我不怕!我要好好学习,天天向上!最后,我想对自己说:“加油吧,你一定能行的!”

我想当一名老师的作文篇3

每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤,有的人梦想当一名服装设计师……而我,却想当一名老师。

首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的,在大人眼里,老师教书育人,是神圣的,可在我们学生眼里,老师很凶,很讨厌。

如果我是老师,我要做一个和蔼可亲且有高效率的老师。我真想不通老师为什么每天都凶巴巴的对待学生呢?老师成天对我们大呼小叫的.,于是,学生就会在老师背后骂老师,说老师坏话,给老师起绰号。如果我是老师,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师;如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真的备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心,我要像语文课本中的田老师那样,用自己独特的教育方法教学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”,我要我的学生能用自己的想法去理解课文,同时,我也会让我的课堂充满活力乐趣,使我的学生都能积极参与;如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为做作业的多与少跟孩子的能力无关,不是说做的题目多就能成为好学生。

我希望我的梦想能实现,我一定会向着我的梦想加油努力。

我想当一名老师的作文篇4

有这样一首歌:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的却总是你……”在我的心里,站在讲台上的那个人,如同歌中说得那样神圣;她是我心中的女神,她把毕生的心血都献给了讲台,献给了她的学生们。她是上帝,是春蚕,是蜡烛,是培育祖国花朵的辛勤园丁啊!老师,我长大后要成为你!

我的启蒙老师姓王,一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的,嵌在她那方脸上。每次不论同学们犯什么错误,都逃不过王老师的“法眼”。记得有一次,我的同桌从家里带了两块巧克力,玩儿着玩儿着把它给忘了,直到王老师说上课,他掏书时才想起来,因为抵不住巧克力那纯香的诱惑,在老师上课时吃了起来,当时,他还给了我一块,刚一开始,我怕被老师发现,所以不敢吃。大约过了四五分钟,我看同桌在书的“掩护”下吃得那么香,也忍不住撕开包装袋,学着同桌的样子吃起来,可我还是有些害怕,时不时地把头从书下伸出来,当我第二次伸出头时,正好被老师的“法眼”逮个正着,老师一眼就看出来我心虚,用眼神批评我,告诉我:“别在书下面做小动作啦,快点专心学习。”在我和老师四目相对时,我就看出了老师眼中的话语,放下手中的巧克力,专心听老师讲课。“哎,怎么不吃了,是不是不好吃?”我示意同桌看老师,几秒钟后,同桌也停止了那“咯吧咯吧”嚼巧克力的声音。老师的眼睛可真厉害!

我的王老师不仅有一双“法眼”,而且有一个“三寸不烂之舌”。王老师用她那个舌头讲出来的话不仅仅是课本上的东西,还有对同学们深深的教导。

“啊!不好了,快跑。”“什么事呀,这么急急慌慌的。”“咱们班的某某某踢球时把隔壁班的玻璃打碎了,我们得赶紧去厕所躲一躲,要不然被老师发现,我们又‘惨’啦。”“谁让你们在走廊里踢球的,活该!”“不跟你说了,我得走了。”纸毕竟包不住火,他们在走廊里踢球打碎玻璃的事,还是被老师知道了。老师把“肇事者”们叫到了办公室,同学们本以为老师会很很地教训他们一顿,可王老师却让同学们“大失所望”——老师并没有教训他们,而是语重心长地说了一些感人肺腑的话,说着说着,“肇事者”们都默默地流下了眼泪。那不是委屈的眼泪,不是气愤的眼泪,而是懊悔的眼泪。“回去上课吧!”那些男儿把从不轻弹的眼泪擦干后,便走出了办公室。从此以后我们班再没有出现过踢球打碎玻璃的事情了,没想到王老师的这一招还真管用,这可是《孙子兵法》里没有的。

老师,我长大后要成为您!

我想当一名老师的作文篇5

我有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。

有人说:“当教师有啥好,整天围着一班学生在那儿不停的讲啊讲,有时同学不守纪律,你还得教育他们,多不自由啊!”

可是我并不那么想,我认为当教师是一件很光荣的事情。教师可以把知识传授给学生,使学生的知识变得渊博起来。他们默默无问,无私地把知识奉献给大家。那小小的粉笔就是教师的双手,描绘出心中的蓝图,把学生培育成才。教学中可能会有酸甜苦辣,可我不怕。因为我知道正是世界上有了园丁,花园才会这般美丽,大地才会充满春意。我为自己将来能成为一名教师而深感骄傲。

在我的心中,教师是一位辛勤的园丁,挖掘着每一块土地,把每一棵幼苗上的虫子都捉住,不让每一棵幼苗受一丁点儿的损伤,最后培育出来的是一棵棵的参天大树,是一片片怒放的鲜花。

教师是石阶,承载着学生一步一步向上攀登。

正是因为教师,带人们走进了知识的海洋;正是因为教师,在前方照亮了我们攀爬的脚踩点和抓手点,我们才能一步步走向成功。

教师看着是一个非常普通的职业,却使让人们踏上了成功的捷径。

教师是一个多么神圣的`职业啊!我们这些娇嫩的花草全靠他们的浇灌、修剪才能茁壮成长。我正在准备,长大后要当一名普通的教师,一定要把阳光洒向每一朵鲜花,使她们更加的鲜艳、美丽。

我想当一名老师的作文篇6

每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想师可怕的。的确,没有理想,哪来的劲头?而我却有着许多的理想。

在我上幼儿园的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后我一定要当一名老师。一方面是因为我舅妈是老师,我被老师的这种不辞辛苦的精神而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别伟大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精神的人才。

我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,那一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!下课后,我会和孩子们在教学楼下一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。我还会用独特的方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

作为一名老师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,我现在要努力学习,为这个理想去奋斗!

我想当一名老师的作文篇7

画家,我的梦。但,美好的事物并非都有美好的开头,希望我的梦能有一个美好的开头罢。

画家,(她)们手中的画笔,是那么的神奇。一张张、一幅幅美丽、独特的画在他(她)们的笔下诞生,让世人感受这种美,欣赏这种美。

画家,一个独特的称号,不知圆了多少人的梦。

如若我是画家,就不会在旅游或散步时见到好的事与物却因为没带照相机而烦恼。我希望能够把自己所看到的都能画下来,把那些唯美的、忧伤的、动人的都归纳在自己的画笔下,让它们获得永生,不会因为某些事而从此烟消云散于大千世界当中。

美好的事物总是烟云过眼,她调皮的只留于人们无限的回忆,等到记忆慢慢淡去却又仿佛依稀可见,等仔细回想时又烟岚云岫。

可是,画家却与众不同。他(她)们手中的画笔是那么的神奇,可以让美丽永存,让更多的人们看到这美、品味这美。

虽然,老话说:万事开头难。但我相信,经过我的.努力,我一定会成功的---因为老话还说:不怕万事难,只要肯登攀。做任何事,只有你付出了、努力了才会有收获。而我的座右铭是:不能因为第一次飞翔遇到了乌云和风暴,从此就怀疑有蓝天和彩霞。

所以,亲爱的同学们,都为自己定一个目标,努力向上爬。用自己的座右铭鼓励自己,勇往直前,不要贪图人生的道路上的那些花花草草。因为那些只是瞬间,就像烟云过眼的美好事物,只有终点的幸福才是永恒,才是在画家笔下获得永生的美丽。

我想当一名老师的作文篇8

每个人都有美丽而充满神奇色彩的心灵,都在想将来的理想是什么,我也不例外,我的理想是:长大以后当一名人民教师。

老师是一种崇高而又神圣的职业。从小,我就很想当老师,我也经常在想:如果我真的当上了一名老师,我会做一个怎么样的老师呢?

如果我真当上了老师的话,我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样,整天板着脸,装出一幅很严肃的样子,让学生感到我很可怕。因此,我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。

如果我真当上了老师的话,我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间,我就会和同学们在一起玩游戏,这样可以拉进我们的距离。

我想,我真当上了老师的话,我会成为同学们的知心朋友,只要我有时间,我就会和同学们谈心,把开心与不开心的事情说出来。

如果我真当上了老师的话,我会做一个让学生爱戴的老师。上课时间,我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课。

如果我真当上了老师的话,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写检查,让他记住下次别犯了,如果严重的话,我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。

总之,如果我真的当上了老师的话,我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。

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