“啊！你的ppt咋做的这么快呢？而且还这么炫？”你自豪地一笑，这便是你身上迸发出来的强烈自信，让我敬佩你。每次上课时，你踊跃发言，使老师对你刮目相看。就这样，连你身边从未举过手的同学，因你的感染，也开始举手。因为他们受了你自信心的感染，也变得自信起来。即使回答错了，他们也不会如以前那般胆小、不自信。

第四幕

记得当时分班时，得知你也在致远四班，我们成为同班同学时我无比喜悦。然而当一段学习后，由于接连量化都是最后，我们小组不得不解散时，我以为我的命运从此就停留在“反思角”了。这时我如同“失水的鱼”在挣扎着向你发出了求救信号，你和你的组员们十分默契地相视一笑。就这样，我走进了你们组。“真不愧是好哥们啊！”我在心里感慨道。虽然我当了7号，但我成为你们组的一员，我十分高兴。这也是我敬佩你的第4个理由——心地善良。虽然我现在已不在你们组，但我仍然敬佩你。

我敬佩你，你与人为善，自信乐观，精通电脑，谦虚好学，你是我永远的学习榜样。

向你致敬！向你学习！

我敬佩作文600字篇2

我最敬佩的一个人是我的爷爷。

他瘦瘦高高，一双炯炯有神的眼睛外总架着一副眼镜，从中透出充满智慧的光芒。那双大大的手总是十分灵巧，能娴熟地操纵各种不同的工具。

大家一定不知道我敬佩爷爷的哪点吧？告诉你们吧，我爷爷能做出许多小玩意，如：竹枪、竹剑、小玩具房······

有一次，我们全家来到九江的武宁游玩，看到漫山遍野的竹子，我突发奇想，对爷爷说：“爷爷，我们带一些竹子回家做个竹椅吧！”爷爷听后爽快地答应了。

回到家后，我们拿来了锯子、锤子、小刀等工具开始制作。

爷爷熟练地拿起锯子在一根长竹子上“下手”，只见爷爷的手悠然摆来，悠然摆去，使本是“穿着”绿色衣裳的竹子露出一道黄边，一堆堆竹屑悠然落地，像天使一般慢慢“降落”。没过一会儿，一根长长的竹子便成了一堆短竹，只见一根根竹子的两端都十分光滑，仿佛这几根已被锯断的竹子和另一根竹子一和，还能连接得天衣无缝。

我惊讶极了，只顾看着爷爷的手摆来摆去，在空中划出一道道美丽的轮廓。爷爷见我这傻样，连忙对我说：“周思含，你也来试试吧！”我听后，忙走过去试试，可是费了九牛二虎之力，才锯下一根“狗咬”的竹子来，我伤心极了，可又看了看爷爷锯的，不禁涌出一股敬佩之情，爷爷看后，好像明白了我的心思，拍了拍我说：“这也算不了很难，因为我小时候没有什么玩具，就经常锯木头做出许多小玩具比如：木头枪、木头手榴弹······这么一来才使得我用这些工具十分熟练。”说着，爷爷又去做竹椅了。

这就是我的爷爷，这就是那位使我敬佩的人。你看了之后是不是也很敬佩他呢？

我敬佩作文600字篇3

生活中总是有许多的人，做了一些让人赞叹不已的事情，而在我的脑海里有一些事，一直埋隐至今。

那天早早起床开始晨跑的我，来到了我来过千万别得地方河床边。这里和之前一样，宁静、寂静早晨太阳刚露出眼睛，阳光照在水面上反射出千万般不同的颜色好看极了以之前不一样的就是这里的湖面上有一位老大爷，只见他滑动着小木筏在水面上随风飘扬，然后时不时的用筏子上的网把垃圾弄到木筏上的垃圾袋里。就是这不断重的动作，这时我才意识到这个老大爷是一位清洁工，看他那满脸的皱纹和枯干的手臂给人一种一看就是一位工作经验十分丰富的老大爷。可是他先是几下一块垃圾后来就怎捞也捞不住了，可能是疲劳过度体力不支了吧。等我跑到第二圈的时候，那位老大爷，却依然站在那里认认真真的`工作，很快由于老大爷细心的工作和面上，仿佛如镜子一般的明亮。许多人也在这里，欣赏河面，欣赏老大爷的劳动成果，人们都在这里欢声笑语，可老大爷却一言不发地离开了这里，没有人会知道老大爷是强忍着痛才把这些活干完的，也没有人会帮助老大爷干活，更没有人会表扬一下老大爷吧。

而这一切都被我看在眼里，生活中如果多一些像老大爷这样对工作负责任的人，我们的`社会就会变得更加美好一些吧，是老大爷这样的人让我们生活环境变得干净起来，能够让我在这美好的环境中快乐的生活。

像老大爷这样的人值得我们敬佩，也可以让我们敬佩，如果生活中多碰见一些这样的人，那么平常中的垃圾就不会那么多了吧？这样的人品格高尚，精神可嘉是我们每一个公民的好榜样，不得不说这样的人怎么不受到我们的敬佩。

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我敬佩作文600字篇4

我们班有许许多多让我佩服的同学：他们有的学习很好，让我佩服；他们有的乐于助人，让我佩服；他们有的多才多艺，让我佩服……但是最让我佩服的就是我们班的小才女——小红。

她，有一双炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下面，有着樱桃般的小嘴。长长的马尾辫，走起路来，一甩一甩的，可神气了！她的个子不算高，稍稍有点胖，一看就感觉满腹经伦似的。

有一次，数学课上，老师在做了一个课件，里面写了一些题目。

”这些题有点难，很少有人能做出来，看看你们自己的水平吧。“老师的脸上带着鼓励的微笑对我们说。

我们马上瞪大眼睛看题目，教室里安静极了，就连一根针掉在地上，也能听见。大家你看看我，我看看你，眼睛里充满了问号。这时，只有小红坐在那里忙碌着。

只见她一会儿抬头看看题目，一会儿低下头去思考，一会儿拿着笔写写画画，一会儿又拿起橡皮擦掉，我们都呆呆地看着她，不一会儿，小红举起手来，老师走过去看了看她的本子，微笑着对她说：”你真厉害，做对了！“同学们响起了热烈的掌声。

老师让小红给大家讲讲题目是怎么算出来的。只见她微笑中带着一丝羞涩，带着一丝自信，站起来给大家讲解题目：”这些题，关键是要找对‘单位1’，象这道题，‘单位1’是未知的，就要用除法，然后再找出题的中量和量所对应的分率……“她一边说，一边在黑板上画了图，并写下了数量关系式。我们看了，恍然大悟！

下了课，我还是有个题目不明白，于是就去请教小红。她耐心地给我讲了一遍，又是画图又是线段，我终于搞懂了这样的题目。

这就是我们班我最佩服的人——小红。我要向她学习，要多动脑子，要努力学习，同时，我也要像她那样做一个乐于助人的人。

我敬佩作文600字篇5

在成长的人生道路上，每个人都有崇敬的人，这个人都会深深的影响我们。而我所崇敬的人，就是楼下看管自行车的老爷爷。

老爷爷已经六十多岁了，头发上已有许多银丝，弯弯的眉毛下有一双慈善的眼睛。一年四季他总是穿着一件深褐色的毛衣，裤子也总有补丁，一双破旧的布鞋，走路也一拐一拐的。

如此普通的老人，没有明星那样光鲜亮丽，没有项羽、张飞那样豪杰飒爽，也没有李白那样才华横溢。为什么值得我崇敬呢？别急，你听我慢慢说来。

那是一个夏天的夜晚，妈妈骑着单车带我去看望外婆，回到小区已半夜12点。此时蛐蛐停止了歌唱，进入了梦乡。环顾四周，一片漆黑。正当我充满困意，推着单车路过老爷爷的值班室，里面的灯却亮堂堂的，我满是困惑。透过窗户，值班室里很破旧，里面只有一张小小的床，和一张靠窗边的桌子，老爷爷正笔直的坐在桌前。我问：“老爷爷，你为什么还不睡觉呢？”他回答道：“最近停在车棚里的单车有几辆无故不见，而且还有很大的动静，我认为有人会在大半夜来偷自行车。你停好单车赶紧回家吧，一会妈妈会担心你的！”在老爷爷的催促下，我停好单车便回家了。

第二天早晨醒来，早饭时间妈妈对我说：“楼下看管自行车的大爷，昨晚抓到了偷自行车的人，并将小偷交给了警察。”我听到消息后非常高兴、激动。同时我心中也充满感悟。

一个近七十岁的老人，为了给失主一个交代。大半夜不休息，抓住了偷自行车的小偷。他的工作虽然卑微、渺小，但他对工作的认真负责、对业主的善良却深深的感动了我。

这就是我最崇敬的人！

我敬佩作文600字篇6

细雨蒙蒙，模糊的窗外，依稀可见丝密的雨滑落杏花瓣儿。随落下的雨滴，我的思绪翻涌，回到了依旧下着雨的那天……

依然是下着细雨，依然是在有杏花的地方。我漫步走在雨中，想着，感受花的清香，雨的慷慨。向前，再向前。一片新绿下有一道长椅，每一丝雨都在长椅上点缀一朵小花。长椅上繁花点点，我“不忍心”去破坏这一片平和。我于是轻轻靠在长椅上，闭上眼睛，感受细雨中的宁静、安逸。

突然，一滴雨从叶尖滑脱，稳稳地落在我的额头上。啊！好清凉！一阵微微的颤动从长椅上传来。哦，长椅上有人了！不过，这，是一个佝偻的身影，一张布满皱纹的安祥的脸。她，是一位历经沧桑的老人。她，只身着一件花衬衫，上面打满了补丁。她，瘦骨嶙峋却和蔼可亲。与她身后粗壮的杏树相比，她瘦啊！与娇嫩的杏花相比，她老了！但与愁着眉头的人儿相比，她却很快乐。

雨中，她穿着打补丁的花衬衫，显得很寒酸，但她却哼着一首欢快的曲儿。我真的有些吃惊了，冒昧地问：“您，怎么在这样的情况下也能这样开心？”我当然不能说她穿得差，长得瘦了。她转过那张苍老的脸，望了望我。

“人嘛，要活就快乐地活着嘛！伤心，时间在走，开心，时间也不等你。那为什么要择其一而不择其二昵？看你是学生，心情也要好才对嘛！心情虽不能决定人生，但可以决定态度，心态，这也很重要！

这老人的一番话使我很惊讶，也很敬佩。清凉的雨丝还在不断地往下飘，落在脸上，融进心里。

我，与她只有一面之缘，但也正是那一面之缘，让我敬佩，让我无法忘怀！

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