回母校作文500字6篇

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作文是大家日常善于观察才能展开写作的,相信大家在上学期间都会接触到作文的写作,以下是写作模板网小编精心为您推荐的回母校作文500字6篇,供大家参考。

回母校作文500字6篇

回母校作文500字篇1

盼望着,盼望着,冬风去了,春风来了。

春暖花开的季节,我最喜欢放风筝了。公园放风筝的人可真多啊!看,那可爱的小女孩,手上拉过线,嘴巴嘟起来,好像在跟我说:“你瞧,我多厉害!”有一位叔叔一边跑,一边放线,瞧!那“大雁”越飞越高,一边的小男孩拍手叫好:“哇!爸爸真棒!‘大雁’最棒!“

爸爸手把手地教我放风筝的诀窍,可我怎么也学不会,是先跑呢,还是先让爸爸抓住风筝再跑呢?看着别人的风筝越飞越高,我的手痒痒的,心里念叨着:“哼,谁怕谁啊!我一定飞得最高!“

对了,我上次在手机里看过,说在放风筝之前可以许个愿,如果飞得够高的话,愿望就能实现。我马上握起双手,许什么好呢?既然快要毕业的话……对,就许这个。我闭上眼睛,心里默念着:”风筝啊风筝,愿我学习成绩越来越好,考上一个好的初中!“

我睁开眼,感觉身上充满了力量,我让爸爸抓住风筝的两端,我拉着线,大声地说:”三,二,一,放!“爸爸把手一松,我便马上大步大步地跑起来,还不时转身放线。渐渐地,渐渐地,我的风筝似乎在爬楼梯呢!马上爬上了蓝天。不一会儿,它居然超过了“大雁”。我的心里有种说不出的喜悦和激动,我居然做到了,我的风筝居然飞起来了!风筝,谢谢你!

望着天空五颜六色的风筝,这不正是我们童年七彩的梦吗?此时此刻,就连花园里的鲜花也羡慕地看着我,似乎在对我说:“你真厉害。”

回母校作文500字篇2

在这美丽的校园中,有着我许许多多的回忆。现在我已是一个六年级的学生了,在过几月,我就要离开天长小学了,我不舍我的同学和老师,更不愿离开这美丽的母校。

但在我的心中,母校的一草一木都令我难忘。在这母校中由着我快乐的回忆,也有辛酸的回忆。记得就在这个校园中,我曾经跌倒过。那天,我正在楼道上走着,我走到了楼梯口正往下走了半步。忽然,一个小朋友快速的奔跑了过来,他似乎没看到我,重重地撞在了我的身上。我失去了重心,一下子摔了下去,幸好我反应快,立刻用手撑住了地。但我的腿还是受伤了,正在我无助时,一个同学走了过来。看着我的腿,他关切底问我:“你的腿受伤了吧,疼不疼?我扶你回班吧!”这时我惊讶极了,一下子回过神来,答应道:“哦。谢谢!”那个陌生的同学小心翼翼地把我扶回了教室。此时,我心中仿佛一股暖流在流动!我十分感谢那个同学,在那之后我也学会了像他那样帮助别人。

校园中处处都有欢乐。体育课上,我们在快乐地打排球、打篮球,运动让我们身体健康,操场上充满了我们幸福的笑声;上课时,我和同学在开心地读着课文,学习让我们掌握知识,学会各种本领,温馨的微笑荡漾在我们的脸上;课间,同学们在一起活动,游戏,增进了彼此间的友谊……

在校园中的几年,我从一个幼稚的小孩,成为了一个热爱学习的学生,是母校让我成长,再见了,母校!我永远不会忘了你,你的每一个角落我都记在脑中。

回母校作文500字篇3

母校,就要再见了,我还想再看看母校的面容,聆听母校里的声音,童年好像一眨眼就快过去了,新的考验正要向我们迎来。我们从懵懵懂懂的孩童已经长成了富有学识的少年,也许,时间太快了,我们就要向伴随了我们六年的母校说再见了。

忘不了昔日与同学们相处的日子,忘不了老师生动的,忘不了母校的一切。也许,围墙还是儿时的围墙,那棵大树还是陪伴我六年过来的见证,一切都还是那样,不过就是少了一份欢笑,少了一份话语,只是成了往事,成了我最美好的回忆!今日,操场上还有我们的脚步。明日,却空空一人。多少千言万语要对母校说哪,多少的回忆,要往母校里装,今日的友情天长地久,我们每天都要珍惜。母校呀!你是最美的地方,当时的大树我们的眼前也许只能成回忆了,以后就没有能聚集的地方,但我们的心里都会装着。在这一分一秒的流失中,好好再看一眼母校吧,再看一眼我们的课堂,就要分别了。

老师是辛勤的园丁,如果没有老师就没有我们现在的知识。没错,哪个不是老师用辛勤和汗水浇灌的呢?有一回,老师晕倒了,他住院了,我们都知道老师是为了我们操劳过度的呀!既使老师生病了,但他始终不忘我们的学习。这就是母校里包含着的老师对我们的爱。还有一次,在体育课上,有一个同学摔伤了,我们大家都来帮助他,有人扶着他去休息,有人去医务室拿碘酒,我们之间都是相互配合,这是我们的友谊,一份团结一致的友谊,我们是一个团队,我们要互相推动,彼此进步。老师和同学都是我最怀念、感激的人。我们的往事像贝壳一样穿起来,成了一条珍贵的项链,我们都会永远珍惜。

我们要分别了,再见,母校!我一定会勤奋学习,今天我以母校为荣,明天母校以我为傲!

回母校作文500字篇4

岁月匆匆,五年丰富多彩的小学时光就要结束了。我依依不舍。在这儿,是我们学习的地方,是我们玩耍的地方。我们在这里流过汗,在这里上演着一幕幕精彩的画面。

记得四年级时,由于学期即将结束,体育张老师想让全班的女同学帮他一起填写成长手册。

我被发到了自己班的成长手册,便拿到隔壁的广播室去写。刚把它放在一张玻璃桌上,手往上一趴。啊!桌子碎了!我的手也因为这“突发事件“而受了伤:手被划破了!血一滴一滴地往外渗。我还没回过神来,雪儿已经叫开:”点点!你流血了!“我一看,吓了一跳。

雪儿立刻扶我去医务室,让老师帮忙清理伤口。还一直安慰我:”再忍一忍哪,马上就好了!’,“为什么这么不小心呢?”我的心暖暖的。

我来到班级里,同学们都围上来:“点点,你怎么样?”’还好吧?“”要不要紧呐?"我感到了集体的快乐。

下课啦,几个女同学一起扶我上楼,使我十分不好意思。可她们却笑着说:‘没事,没事!“一放学,我刚要收拾书包,却被鹏鹏拦住,他帮我收拾起来。我的眼圈红了。

许老师还专门找了爸爸,告诉他我的去情况。

尽管只是一个小小的伤口,但我受到了同学的关心,再疼我也感觉不到了。

五年的小学时光,五年的短暂时光,五年的酸甜苦辣咸,都在我脑海中一一闪现。啊!母校,我即将升入中学就读,我一定会回来看您的!

回母校作文500字篇5

时间像溪流中的水,奔流不息、永不停止。校园里的一草一木,一花一土,一沙一石都记录了我从一个懵懂的小女孩变成一个活泼女孩的种种经历。

六年间,时间飞快的流去。可我会永远记住刚入学时,我们在母校里立下的美好宣言,还有那血红的红领巾在阳光下宛如精灵般的自由飞舞着。我想,那时同学们激动的表情,任谁也不会忘记吧!

校园里布满了我们的足迹,留下了我们的泪水与汗水,见证了我们真挚的友情,更见证了我们每份最纯真的感情。母校,她看着我们成长,看着我们进步。母校又怎可能不是我们的第二个家园呢?老师又怎可能不是我们的第二个母亲呢?

我们是鱼,您便是溪流,鱼儿虽离不开水的柔情,可它终要舍弃养育它的溪流驶向更为宽广的大海;我们是雏鹰,那学校便是鸟巢,雏鹰虽离不开鸟巢的庇护,可它终要舍弃鸟巢的温暖飞向更加蔚蓝的天空。

我们将要告别童年,走上人生新的旅程。过程可能有困难、挫折,甚至是失败。但只要我们永不后退,坚持不懈就能看到美丽,因为我坚信“彩虹总在风雨后”。

鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我感谢教育我们的母校!

曾经,我们满脸喜悦;曾经,我们抱头痛哭……愿我们不会忘记这共载我们美好回忆的母校,这个我们立下美好宣言的母校。

回母校作文500字篇6

初中的课程越来越繁重,压得我喘不过气来。经常我会呆呆地忘着窗口,心中的大海此起彼伏,让我不由地想起我的母校,想着想着入了迷:

宽宽的马路,窄窄的桥,走过这座桥,便是我的母校。洁白的油漆把校园刷了个遍,从远处看去好像给蓝天镶上点银边,显得特别美。再往里走点,那棵槐树仍然在那儿吸收着阳光雨露,在槐树的傍边依傍这一棵刚种进去不久的铁树,他们在嬉戏呢!连泥土中的蚯蚓也探出头来,好像在迎接我的到来。接着映入眼帘是个曾经我们并肩作战过的操场,操场依旧如此,没有改变。操场旁边就有高低不同的教学楼,走到教室旁,朗朗的书声在耳边萦绕,同学们兴致正好,听着老师讲课。走过以前我们的毕业班,里面如此美,在着教室外面,我不禁停住了脚步。

记得那个小学的最后一年——六年级,外面天气不是很好,时不时下起了毛毛雨,这刚好是节体育课,正是因为这场雨,我们没有去操场,在教师里等着老师的到来。老师让我们在教室内自由活动,我们都很开心,同学们时不时地哈哈大笑。下课后 ,我们还是尽情玩耍!

“叮零零……”下课声响了,把我的`心揪了回去。从楼上向下望,低年级的同学在操场上你追我赶,而我静静地走着,一边走一边摸着旁边的栏杆,这么多这么多,勾起了我在小学的回忆,我恋我们母校。

时间只是只管自己的流,但我不知不觉地在母校呆了一下午。学校还是那么美,我恋我的母校,恋母校的一切,恋在母校的回忆,恋……

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