包馄饨所需的材料有馄饨皮子、肉馅和水。随着何老师的一声令下：“开始！”我们便开始做了起来。本次比赛是以小组形式开展的。首先，我拿了一张馄饨皮子，把它平摊在我的手掌中，窄的一边朝前，宽的一边朝后。接着我用一个勺子挖了点馅，放在皮子窄的一边。注意，馅要放均匀，并且成条状。然后像包春卷那样，把短的一边向后卷，适当留点空间。将卷成筒形的皮子两边蘸点水捏紧，以防止在下锅时馄饨变成灌水馄饨，进而影响到馄饨的美味。最后我捏住皮子的的两边角，用力一翻，一只圆滚滚、胖嘟嘟的馄饨就这样在我的手中诞生了。我用同样的方法又包了十只长相可爱的馄饨。我包的馄饨个个膘肥体壮，活像一只只胖嘟嘟的小猪，可爱极了！看着自己的作品，我忍不住跳了起来：“噢，真是太棒了！”

再来看看我们小组的马逸晨小师傅做得怎样了。只见他拿起一张皮子，放了点馅，把短的一边向上卷，同样在皮子的两边弄点水粘住了。只见他捏住皮子的两角，轻轻地一捏拢，一个“畚箕馄饨”就做好了。马逸晨见馄饨的形状与我做的不一样，只好硬着头皮来向我请教。我把他包的馄饨退回到筒状，除了用大拇指与食指捏住皮子的两边外，还需要用中指分别垫在皮子中间。在大拇指与食指向下用力时，两个中指轻轻向上托皮子。然后一只样子秀气可爱、小巧玲珑的馄饨就做好了。

时间过得真快啊。一眨眼的功夫，大家都把馄饨就包好了。何老师让我们每个小组把包好的馄饨放入电磁锅的开水中煮。而我们这些坐在位置上的小馋猫们早已是“口水流下三千尺”了，正在等着馄饨出锅呢。“馄饨好喽！”同学们一听到这个消息，全都蜂拥而上，争先恐后地来盛馄饨。我们终于吃到了自己的劳动成果了，心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。

我馄饨的作文篇2

虽然已经入冬了，但我们的课余生活依然丰富多彩。在一次综合课上，我们就开展了一次别开生面的包馄饨活动。

在活动开始前，老师端来一大盘肉馅和馄饨皮。我们各小组将桌子拼在一块儿，铺桌布的铺桌布，倒水的倒水，盛肉馅的盛肉馅，领皮子的领皮子……忙得不亦乐乎。一切准备就绪后，大家拿着筷子包起馄饨来。我稳稳地拿起一张馄饨皮，把它摊在手上，接着夹起适量的肉馅放在皮子的中间，然后放下筷子，把皮子一折为二，再在皮子的右上角抹一点儿水，把它顺着方向折过来，第一只馄饨就完工了。我抬起头，看见毛音竹包的馄饨挺着个“将军肚”，圆溜溜的。陈浩有模有样地系着围裙，带着口罩，像个专业人士，可包出的馄饨奇小无比，还特别扁。呵呵，还是我包的馄饨最好看!这得归功于我之前在家里悄悄的练习呢。我不由得暗暗得意。

包完后，我们将馄饨整齐地放到一旁的大托盘里，看着自己包的馄饨还真有些舍不得，真希望待会能品尝到自己包的馄饨啊。不一会儿，馄饨已经煮熟了，吃着香喷喷的馄饨，心里特别的满足。

一分耕耘，一分收获。活动虽然很短暂，但是在团结协作中，我们收获了快乐，收获了成功。

我馄饨的作文篇3

今天，我问妈妈：“我们中午吃什么哪？”妈妈说：“我们今天吃馄饨吧。”‘我很高兴地说：“妈妈，我们一起准备材料好吗？我也想包。”妈妈说："当然可以。”

我和妈妈去菜场买了包馄饨的面皮和加工好的肉馅。回到家里，爸爸开始调肉馅，这可是我爸爸的拿手本领。他先打上一个鸡蛋，再分别加入油、盐、葱花、生姜，酱油、蚝油、胡椒粉……把肉馅按一个方向搅拌均匀，闻起来特别香，一定很好吃！然后，妈妈拿来半碗清水。我问妈妈：“这清水是拿来做什么用的？”妈妈说是用来醮在面皮上的，要不然就捏不紧了。”我们开始包馄饨了，我先仔细观察爸爸妈妈是怎么包的，然后我自己也照着他们的样子学起来。我先把正方形的面皮放在手心，用筷子夹一点不多不少的肉馅放上去，在边上醮一点水，把两边对折，再对卷一下，一个小馄饨就做好了。可是我包的馄饨形状与爸爸妈妈包的都不一样，妈妈说：“没关系，只要捏紧了不露馅就行。”我们包好的馄饨有的像元宝，有的像猫耳朵，还有像盛开的花朵，它们排着整齐的队伍一个一个地下了锅。

等到馄饨在水里都浮起来时就熟了，我将它们装在碗里，再放上酱油、醋、虾皮、香菜、榨菜，尝了一口，非常的好吃。这真是一顿美味的午餐！

我馄饨的作文篇4

一个星期六的上午，我作业做完后，看见妈妈准备包馄饨。

只见妈妈先剁了肉，又切了小白菜，把它们放在一起，又切了葱、姜、蒜，也放进去，接着加上盐、酱油，然后拌了一下，又腌了一会儿。腌好后，妈妈就开始包了，只见妈妈包的馄饨像一个个挺着大肚子的“将军”，又像一个元宝，还透出了馅儿的.颜色，可真是精致而又漂亮!

“我也想学会包馄饨!”我对妈妈说。

“好呀!我教你”。妈妈一边包一边说。我立刻坐了下来，顺手拿起一张皮夹了一点儿馅儿，学着妈妈的样子，一步一步地包了起来，结果不成样子，还搞了一手面粉。我不灰心，再包一个，可还是很难看。

这时，妈妈说：“你看，你最后一步做得不好，应该……”。

妈妈开始包给我看，妈妈先拿了一张长方形的皮，把肉馅放在中间，然后对折，再折后，一弯，在角上沾点水，摁起来，就完成了。妈妈告诉我：“馅儿不能放太多，不然会胀出来，煮一煮，味道不好;但也不能放太少，这样不仅不好看，味道也会很淡，要放得不多不少才可以”。

果然，我照着妈妈教我的方法，一个比一个好。终于，我学会了包馄饨!

包完后，妈妈把馄饨丢进了锅里，馄饨在锅里玩耍呢!馄饨煮好了，妈妈把它盛在了碗里，吃着自己包的馄饨，我的心里比吃了蜜还要甜!

我馄饨的作文篇5

馄饨也是温州的特色小吃。

混沌也是历史悠久，它的由来有汉朝匈奴之说，也有道教之说，还有一种是西施之说呢。

混沌皮展开后多是一个梯形或正方形。馄饨的做法跟饺子的做法是差不多的，都是在皮中央放入少许的肉，再沿对角对折。包好的馄饨放在一边，一个叠着一个，一个挨着一个，有点像满汉全席和鸿门宴。透过馄饨皮，隐隐约约看到猪肉正躺在里面，在皮中央翘起一个圆鼓鼓的小圆顶形。

刚从锅里盛出来的馄饨冒着热气，馄饨周围则是紫菜、葱等东西，一个小碗就这样被塞得严严实实。用勺子捞起一个馄饨，在水的作用下，馄饨的皮往下垂，粉红色的肉尤其明显，皮的下垂突出了肉的样子，使人忍不住想尝一口那嫩嫩的肉。咬一口皮，你可能会觉得平淡无奇，但咬一口肉，肉在嘴里翻滚，你咽下后肯定还会想再吃一口，就这样一口一口，馄饨肉很快就被吃完了。

没了肉，你还是不肯舍弃碗里的汤和皮还有紫菜，你会开始喝汤。那充满混沌精华的汤的味道令你赞不绝口，马上，连汤也没了，这时，你会深深的感叹这馄饨的美味。

如果你从外地赶来温州，不吃一下温州的特色小吃——馄饨，是你的损失。

我馄饨的作文篇6

在这次综合实践课，老师又带领着我们遨游“美味厨房”，去展现我们最绚丽多姿的一面。

有句歇后语说得好，“八仙过海——各显神通”！不错！这次综合实践课老师让我们来包馄饨。说起馄饨，就让人馋涎欲滴，同学们开始七嘴八舌地议论着，有的在说馄饨的样子可爱，有的在说馄饨味儿鲜美，有的在说怎么样包馄饨。这一连串的问题，给同学们带来了无穷无尽地乐趣。

在星期五这一天，是大家最开心的一天——包馄饨！同学们个个儿七嘴八舌，手忙脚乱的，把包馄饨的材料都纷纷带来了，真是美不胜收啊！哈哈！开始包馄饨啦！大家都被分到一个小组去实践，教室里炸开了锅，像热锅上的蚂蚁，团团转。我们这一个小组是最忙碌的，每一个同学都有分配工作，忙得不可开交！我们先把切好的肉放进碗中，放上料酒，搅拌。再放上切好的豆腐干和榨菜，看上去十分美味。接着，我拿了一片梯形的馄饨皮，有模有样地包起馄饨来。起初，我还不会包，坐在我旁边的张翔耐心地教我，她一遍又一遍教，可我包得乱七八糟的，看人家张翔包得多好，活像个婀娜多姿的小姑娘。别人都开始争论了，说：“哎呀！你还是别包了！浪费了材料。”这时，我像被泼了一身凉水，垂头丧气地嘟着嘴。张翔见了，就安慰我，使我鼓起勇气，充满信心，包起馄饨来，结果，我越包越好，一旁的同学们也不再嘲笑我了。

大功告成！一大箩筐的馄饨就这样包完了，大家开始自我欣赏自己包的馄饨有多么好，多么美味。我包的馄饨又大又白，像一只快活的小白兔，蹦蹦跳跳，真可爱！我们迅雷不及掩耳的架势飞快地跑向老师那儿，让老师把我们的馄饨煮了。漫长的五分钟后，馄饨就出锅，香香嫩嫩的，让人一见就大饱口福！有些同学还忍不住要带回几个给父母吃呢！同学们满载而归，开心极了！

这一次是最快乐、自由、活泼的综合实践性活动，是不能用言语来形容的活动，让我们期待下一次综合实践课的到来吧！

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