作文是通过平时多读书多积累才能写好的,作文在语文的试卷里占很大的分数,写作模板网小编今天就为您带来了我想你小学作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
我想你小学作文篇1
为师十年,感触良多,有琢玉成器的喜悦,也有误人子弟的惊惧,甚或学问不足的汗颜。虽则如此,最动人心魄的还是为人师的一份真情实感,或喜或忧,或笑或泪,让我对人生的体悟更加真切,更加深刻。
20xx年9月9日,满怀着憧憬与些许的忐忑,我走上了讲台,正式成为一名大学教师。第二天就是教师节,我去上课,讲桌上赫然摆放着一束艳丽的鲜花。看着教室里面带微笑的学生们,我却感到蓦然心惊。这是一束异常沉重的鲜花。我的第一个教师节,学生们教给我一个道理,为人师者,受人尊敬,被人期待,怎能不倾我所学,带着深情,教书育人。从那一刻起,我笃定了做一名好老师的信念。我清楚地知道,讲台大于天,为人师来不得半点疏忽草率。十年间,我用超过6000小时的时间为3000多人次的学生讲授了知识,也模铸了他们的高洁品格。十年的从教经历让我体悟到,教师拥有一颗仁爱、宽厚的心,散射出智慧的光,才能照亮学生们的前路。
师心是仁爱之心。爱学生是做好老师的前提。没有对学生深沉的爱,就不会发现学生成长中的问题。在课堂教学之余,我将关心爱护学生当作份内工作,促膝谈心和回复邮件已成为我的工作常态。20xx年9月,考研复习的关键时期,我发现中文专业学生小陈出现了学习信心动摇的迹象。我多次主动找他谈心,用自己的求学经历一点点打开他的心结。经过1个多月的持续关注,学生解决了思想问题,成功被南京师范大学录取攻读研究生。
师心是宽厚之心。老师要学会倾听学生的心语,要注意到学生一点一滴的进步。一个学生在邮件里写道:初中时我与语文老师发生了矛盾,老师对我态度冷淡,我便渐渐凉了心,甚至很自卑。课上您对我的表扬让我有点紧张,后来跟您交流,才知道您确实是在鼓励我,也发现自己没有那么不堪。感谢老师对我的鼓励。在我使用的应用写作平台中,收到了225封学生邮件,我逐一回复,解疑释惑,鼓励学生。
师心也是智慧之心。老师要为学生鼓起远行的风帆,指明远航的方向。做老师的十年间,我一直为中文、新闻等专业学生讲授文学史课程。学生们将来要从事文字工作,我为他们提出了四个一的学习目标,那就是通过大学学习,拥有一口妙语、一手美文、一笔好字、一身儒雅。每当毕业季,我都会嘱咐毕业生,坚持培植高尚品德,坚持读书学习,特别是鼓励学生们勇敢面对人生挑战与坎坷,实现人生价值。
第xx个教师节后,我将开始下一个十年,再下一个十年的教师生涯。我自己会老去,却要面对永远年轻的学生们。我想,我只有修养好一颗绝无瑕翳的纯洁师心才能真正成为学生的良师益友,也才真正可以为教育做出一点贡献。
我想你小学作文篇2
母爱是无私的,我们大家都拥有这伟大的母爱。我们的妈妈为我们付出了太多太多,让我们把想对妈妈说的话写下来吧。下面请看《妈妈,我想对你说》。
我很幸福,因为我有一个爱我的妈妈。
有一天下午,我放学回家就去骑车,骑着骑着,就骄傲起来,觉得我很厉害,就在车上做许多高难度的动作。过了一会儿,我也没有摔倒,于是我更大胆了起来。我就坐在车上晃,突然,我的车像被一只巨大的手推了一下,像脱缰的野马似的,迅速向前面冲去,接着就重重地摔倒在地,一下子把我甩出了好远,我来了个“狗啃泥”,胳膊也擦破了,于是我哭着跑回了家。
回到家,我把事情都告诉了妈妈,而妈妈却说:“谁让你贪玩的,活该!”我听了很伤心,但妈妈一转身,手里便拿着一张创可贴,轻轻地给我贴上了伤口,我也分明看到了妈妈的眼神里满是心疼。
还有一次,妈妈问我想吃什么,我说:“我想吃干扣面。”妈妈听了,就帮我出去买了。过了一会,就拎着一饭盒干扣面回来了,我就狼吞虎咽地吃了起来,而妈妈在一旁看着我吃,开心地微笑着。
我拥有最无私的爱——母爱。妈妈,我想对您说,您对我付出了太多,我以后要更加爱您!
我想你小学作文篇3
妈妈,在随着我年龄的成长,我马上就要上初中了,而您这些年,为我操了多少心啊
还记得我刚上一年级的时候,还需要考试,您在我的身旁一直给我鼓励,但毕竟我还小,考得分数不怎么理想,但我还是通过了,我上了一年级,您才放下心来。
每次您下班回来都会累得直接倒在了沙发上,但您为什么还要十分精神饱满的不肯入睡呢?理由十分简单,因为您还要为我来检查作业,您不论再怎么累,总还会一字一词仔细地来检查,不会一点差错。如果有我做错的题,您还会来认真的来教我,而且还要再三得问我:“这道题会不会了啊?”这时,我总想对您说:"妈妈。您辛苦了。"
小时候,我会认为我的妈妈很软弱,直到有一天,我就再也不怎么认为了。
那是在一个下午,我写完了作业,便去找邻居的大姐姐们玩芭比娃娃,在去的过程中,我被一个小男孩故意绊倒了,摔得都流血了,那个小男孩还抢走了我的芭比娃娃。我哇哇得大哭起来,哭声越来越大,把街坊邻居都引来了,大家都在旁边七嘴八舌地议论着,一位大叔叔把我给抱了起来。就在这个时候妈妈过来了,妈妈看到这个情形,赶紧把我来了过来,问道:“是谁再欺负你啊?别怕,妈妈会帮你的。”我指着那个小男孩,说:“是他再欺负我。”正在这个时候,小男孩的爸爸也过来了。
妈妈和这个叔叔大声地争吵着,都保护着自己的孩子。最后,小男孩向我道了歉,还带我去医院宝伤口给包扎了一下。这时我才发现我的妈妈是最勇敢的。
妈妈谢谢您把我逮到了这个世界上,谢谢您让我感受到了无限的爱。谢谢您亲爱的妈妈。
我想你小学作文篇4
妈妈,我想对您说一声谢谢,是您让我来到了这个幸福的世界上,您还赐于了我三件宝物:第一件是眼睛,用它可以看风这个世界上的花花草草,看到各种各样的物品,看见新中国慢慢强大;第二件是手,用手可以创造我想要的生活,使我们的生活更加美好;第三件是腿,用腿可发行万里路,让我们的身体加健康,得到更好的成长。
妈妈,谢谢您,是您在我最无助的时候,您帮助我;您在我最伤心的时候,就会讲笑话逗我笑;您在我要放弃一件事的时候,就会为我鼓劲加油,让我重新找回信心。
妈妈再一次说声谢谢,妈妈您放心,当您老的时候,我就会让您过上比现在还要幸福的生活,我一定要让您成为世界最幸福的妈妈。妈妈,我爱你!
我冥思苦想:怎么画呢,画什么才好呢?于是,我就左顾右盼,想看别人画的是什么。我发丙的的同桌画了一座建在湖边的塔。看到这儿,我思路大开,快速地用这五个图形组成一艘水陆两栖的帆船,一辆有旗杆的汽车,一个代表镜子的图案和一条十分特殊的鱼,还有一座高塔。其中,这座塔最费时间了。塔身画好了,可是那两个圆形放在哪里呢,放下面?不行,哪里有移动的塔啊!突然,我想到它们可以当做风铃呀,直线就当地面吧。这座高塔终于画出来了!
看着这五个图案,我真高兴,你们是不是觉得我很聪明呢?
我想你小学作文篇5
妈妈,我有千言万语相对您说,可是每次都不敢说出来,今天,我就借这次习作内容来说说我不敢说的话!
妈妈我只有一句话想问您,您为什么要这么迁就弟弟,让他为所欲为?现在他想干什么就干什么,不但这样,您还要我也要迁就他,我不明您为什么要这么做?这下弟弟都成了一个自由人了,他想吃什么就吃什么,想玩什么就拿什么玩,想要钱就向爷爷要,总之,他就像一只从鸟笼里出来的鸟儿,他现在有了自己的地盘,想什么,就干什么。而且他每次都拿走我的玩具,都不经过我的允许,您还让我不要管,还说我是哥哥要让着弟弟,您有没有想过,那可是我的玩具,我是会心疼的,再说啦!哪天我到他,家去玩,我也随便拿走他的.玩具,并且也不经过他的允许,看他会不会上前阻止我,这是一个道理,他拿我的玩具就行,我拿他的玩具就不行,哪有这样的道理呀!您这样一而再,再而三的迁就他,只会形成一种溺爱,您这样不是在帮他,而是在害他,让他将来不能独立生活。
还好,这只小鸟有人管,那就是姑姑,只要姑姑一来,他就不敢胡作非为了,姑姑是他最大的天敌,只要有姑姑在,他就不敢胡作非为的。妈妈我只求您一点,不要只对弟弟这么好,却对我一点也不好。妈妈,我只有一点想说,请不要再迁就弟弟了,这样,您只会害了他。
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