作文可以培养我们的逻辑思维和分析问题的能力,只有在日常生活中加强练习,我们才能写出优秀的作文,以下是写作模板网小编精心为您推荐的我懂得了...作文6篇,供大家参考。
我懂得了...作文篇1
感恩很简单又很深奥我懂得了感恩。感恩的心是发自内心的,感恩不需要惊天动地,只需一丝的关爱,一丝的感激。感恩的心是公平的,不论你是家财万贯的大富豪,还是贫困无助的穷苦人,感恩的心永远是正直的。只要你对世界怀有一颗感恩的心,你的精神就是最富有的。
感恩每一位父母,用我们的爱回报他们无私的奉献,用我们的心抚平他们心中的痛楚我懂得了感恩;感恩每一位老师,用我们的情报答他们无量的教诲,用我们的成绩来换取他们欣慰的一笑;感恩给予我们关爱的人;感恩美丽的大自然;感恩美好的全世界。虽然我并不懂得什么大恩大德,但我知道对每件美好的事物都应心存感激。这样,上苍会安排更多的幸福伴我同行。
在我懂得了感恩的那一瞬间我懂得了感恩,我终于发现,原来---生活可以这样美好。我对每一个人充满感恩,回报我的是每一个人更多的关爱,这些关爱将我包围,使我身在爱河中,无比的幸福。
如果你还没有学会感恩我懂得了感恩,那么试着去多爱别人一点,慢慢的。慢慢的,你就会发现,其实感恩很简单,很美好。这时你就已经懂得了感恩。
静静聆听这首《感恩的心》,泪珠也顺着指尖滑过……
世上的恩情,莫过于父母的养育之恩。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。我们人也应有尽孝之念,万不能等到“子欲养而亲不在”。
父母是我们的启蒙老师。是他们,在我们危难之时,伸出援助之手;是他们,在我们受伤时,默默包扎伤口;是他们,在我们哭泣时,拭去滚滚泪水;是他们,在我们忧郁时,打开快乐的心扉,如若我们不懂得感恩,人性的善良之火,将被冷漠熄灭,甚至取而代之。
有人说,忘记感恩是人的天性。可是,当我们偶然来到这个世界上时,却已经被父母的亲情包围了,面对着这主动的爱,你难道真的没有一丝一毫的被动和感恩吗?
让我们去感恩亲情,首先,感谢父母的相伴之恩,即使他们没有付出任何东西,但是,他们已经给了我们最珍贵的礼物——生命。其次,感谢父母的引领之恩,因为,是他们让我们的生命返航把握了方向,是他们在我们黑暗的路上打着明灯,披荆斩棘。最后,感谢父母的给予之恩,因为,我将携着生命去独创未来,像蒲公英的种子,载着母爱和父爱,飞向天空的尽头。
正如歌中所唱的:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。
我懂得了...作文篇2
今天早上,我看见吕鑫坤手上拿着一把锋利的玩具小刀摇来摇去,我怕他把玩具小刀摇飞出去,砸伤别人,就赶快告诉英语老师,老师说:“来,把你的玩具借我玩一下。”英语老师拿着玩具小刀,走出教室门之后,吕鑫坤就开始对我说:“傻x!”
上课了,英语老师布置完作业,我就飞快地写,写好了,我又和英语老师说:“老师,你拿走吕鑫坤的玩具后,他就骂我傻x。”吕鑫坤说:“我没有!”“你还撒谎,我有证人!”
这时,朱轩说:“老师,我听见了,吕鑫坤是说何宇恒傻x,我听到了。”
英语老师二话不说,直接用手打了吕鑫坤三下手心。
中午回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你很有正义感,能阻止危险的事发生。吕鑫坤是你的同学,只会骂你一句。但是你知道吗?电视里的歹徒手上有人质,警察来了,但他们一动都不敢动,因为你一旦激怒了歹徒,歹徒就可能会杀掉人质。”妈妈又说:“以后要记住妈妈说的话:不要随意评价别人;也不要随意激怒别人;更不要随便告别人的状,有些人是会记仇的。”我说:“知道了!”
通过这件事,我懂得了一个道理:不要随便告人家的状,有正义感是好事,可以适当地去提醒别人,关键的时候要保护好自己,有时候伤害别人的同时可能也会伤害到自己。
我懂得了...作文篇3
下课的时候,试卷发下来了,我只得了80多分,我心烦意乱,不想和任何人讲话,独自闷闷不乐地拿着笔订正试卷。
可是,我的钢笔不见了,文具盒里没有,书包里没有,抽屉里也没有。我火气上来了大声喊起来:谁拿我钢笔了!这时,我的同桌满脸不安的走到我的面前,支支吾吾地说:对、、、、、、对不起!我刚才不小把你的钢笔碰到了地上,笔尖摔坏了。我一定买支新的给你。我心中的怒火像火山一样爆发出来了,大声吼道;你赔,你赔得了吗!这支可是我爸爸从北京带来的呀,你还能到北京买一支吓得躲到一旁哭了起来。其他同学纷纷上前安慰她,有的还说我的不是:不就一支钢笔吗,至于这样嘛!我再次怒发冲冠。对着同学们说:我把你钢笔搞坏了试试看,你怎么想,真是饱汉不知饿汉饥。说完,我就冲出了教室。
我还没有走出教室,就只听身后哐啷一声,我转身一看,第一排的一位同学铅笔盒被我的胳膊甩到,重重摔到地上,成了两半。我顿时傻了眼,慌忙把文具盒捡起来。这时,文具盒的主人来了,我刚想说我不是故意,但一想到自己刚才的一切,终于什么话都没有讲,静静等待着劈头盖脸的指责。但是,事情却没有发生,她只是轻轻地把坏了的文具盒合在一起,说了声没关系,回家修修就好了。她的话语平和轻柔,却像锤子一样打在我心上。想起自己的表现,真是无地自容。
我默默地回到座位上,从同桌手中要回了那支摔坏的钢笔。我明白,能够宽容别人比什么都重要。
我懂得了...作文篇4
母爱如大海般宽广,我要说,父爱如大山般深沉。我的爸爸是一名中学老师,他对我既慈祥又严厉。
爸爸每天早晨为我做饭,天不亮就起来,做完饭后,又收拾屋子,把地板擦的很亮,等我睡来后,爸爸已经把热腾腾的饭菜端在桌子上,我心里美滋滋的。爸爸用手摸着我的头说:“儿子,慢点吃,锅里还有哪!”望着爸爸疲惫的面容,我心里一点也不好受。这一瞬间我感到了父爱。
爸爸在生活上对我无微不至的关怀,在学习上非常严厉,记得一次做语文作业时有一个词不会写,我赶忙问爸爸,爸爸放下手里的活,严肃的说:“在学习上要养成积极动脑、动手的能力,不能靠别人,像这个词完全有能力自己查词典独立解决,不能靠别人。” “这样不快吗?查字典多麻烦”,我立即反驳。“在学习上能怕麻烦吗?学习态度一定要端正,养成好习惯,在阅读中不认识的字必须查字。”说完爸爸马上把《现代汉语》词典仍在我面前。这一瞬间我感到爸爸对我学习的关心。
当我犯错误时,爸爸严厉地训斥我,有一次,爸爸在超市买了一些东西,我看没有我喜欢吃的东西,就大声喊叫,这时爸爸瞪起眼睛说:“小孩子要听话,不能你想怎样就怎样,‘首孝弟次谨信’,‘亲爱我孝何难’,‘怡吾色柔吾声’你是怎样背,《弟子规》的?”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。这一瞬间我感到了父爱。
唉!爸爸,您辛苦了,您一个人负担家务劳动,对我操劳,俗话说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”我拿什么报答父亲的爱呢?只有好好学习,听爸爸的话。
我懂得了...作文篇5
妈妈,您的爱是温暖的,在这温暖的爱里,我渐渐长大。妈妈,您的爱也是无私的,在这无私的爱里,我慢慢成长。
我的妈妈今年37岁,她有一个很好听的名字,叫刘娜。妈妈的头发乌黑发亮,短短的,显得很干练。我总说妈妈像个男孩子,妈妈对我说:“这叫个性,你懂吗?”个性归个性,妈妈对我的爱可是和天下母亲一样,那么无私那么伟大。
有一次,我在学校里的沙场玩单杠的时候,不小心摔在了沙子上面,顿时,鲜血直流,一阵剧烈的疼痛让我忍不住直叫:“哎呦”,别的同学看见了,吓坏了,有的马上跑到办公室找老师,老师过来了,看见我的下巴有一个血泡,还流了很多血,连忙一边扶着我,一边赶紧给我妈打了一个电话。电话打通了,老师说:“锦鹏妈妈,你快点过来,锦鹏下巴摔了一个血泡,还流了很多血……”
只听见电话那边妈妈的着急声:“啊,老师,锦鹏他怎么啦,好,我马上过来。”妈妈急急忙忙地过来了,说:“老师,对不起呀,给您添了那么多麻烦”说完妈妈就带我回家了。到了家,妈妈马上打开医药箱说:“你忍着点,我要给你擦药了,男子汉,不怕疼,”擦完了,妈妈说:“这才像男人嘛!”我说:“妈妈,给您添了那么多的麻烦,您还这样对我,真对不起!”妈妈抚摸着我的头说:“没关系,只要你没事,妈妈就放心了,因为我是你妈妈呀。”我听了,一拥而上,紧紧地抱住妈妈,幸福极了。
母爱是无私的,也是无价的,妈妈,您给了我无尽的母爱,我是世界上最幸福的孩子,妈妈,我爱您。
我懂得了...作文篇6
理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。
王宝正处于青春期,有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐,也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样,王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了,可以自己决定自己的事情了,不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理,称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦,认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植,家长的角色非常重要。
大部分父母的苦衷,都是希望自己成为一个好家长。那么,父母就会去“控制”孩子,让孩子去做自己认为是对的事情,让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私,但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子,很难有决断力。严格的要求与过度控制,会让孩子产生的负面情绪无处表达,会给他们制定过高的标准,给孩子带来巨大的压力,也会扼杀孩子独当一面的能力。
父母与孩子应当是平等相处的,父母要理解孩子,而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间,既是一种爱的传递,也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友,同时也要将自己丰富的经验传授给孩子,教给孩子正确的思想,让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心,努力学习,不断上进,孝敬父母,用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情,不加以隐瞒,与父母携手共进。
在理解对方时,同样的,我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识,树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中,保护未成年人的工作,应当遵循以下原则:一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责,抚养教育未成年人。
父母子女相互尊重理解,父母对子女的保护及子女的回报,这些都是爱的体现。
我懂得了...作文6篇相关文章: