通过作文，我们可以更好地展示自己的想法和情感，我们通过作文可以探索多样的观点，拓宽视野，以下是写作模板网小编精心为您推荐的我选择路作文5篇，供大家参考。
我选择路作文篇1
我是蜡烛上的烛光，面对那耀眼的日光，我没有感到不公；我是一粒粉沙，面对那浩瀚的沙漠，我没有感到自卑；我是一直雏鸟，面对那翱翔的雄鹰，我没有感到畏惧；我是一只毛虫，面对那五彩的蝴蝶，我没有感到悲伤；我是一只乌鸦，面对那金黄的凤凰，我没有嫉妒；我是一株绿草，面对那散发清香的百合，我没有放弃；我是一滴水珠，面对那广阔无边的大海，我没有哭泣。
心如浮云常自在，亦如流水任东西！
人的欲望是无限的，然而却换来了莫大的伤害。也许，直到痛了，才只停下来去流泪。糖虽然好吃，但吃多了牙疼；酒虽然好喝，但喝多了头晕；游戏虽然好玩；但玩多了成绩下降。为什么人不能怀着一颗平常的心去面对每一件事呢？也许，这也是人的一大弱点。春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。我们不需要一意孤行，没不必要去追求最多最好，因为没有最好，只有更好。也许，到最后，吃亏的是你，你将一无所有。猴子有了玉米却想要桃子，有了桃子却想要西瓜，最终，它一无所获。更何况，我们至少拥有过，也不会觉得比别人差，有时候，得到不算奇迹，懂得去珍惜才是奇迹。因为人的思想，到了失去才只会追悔莫及，那又有什么用呢？人还是那个人，心还是你心，可变的是你的思想，可原本你拥有的物质确实是失去了。既然后事无人知晓，何不任其发展。
庄子认为人有六指是美，因为那是自然，在他眼里，只要是自然的，都是美的。那我们为什么不这样认为呢？又一定要五个手指呢？也许，那是鹤立鸡群呢？桃李不言下自成蹊。那老天又说了什么呢？生物还不是一样的生活，它又说了什么呢？
其实，事物外表的好坏并不重要，自己的得失也不重要，重要的，是人的心。
我选择路作文篇2
日落西山，太阳发出微弱的光，乡村露出了黄昏的恬静，整个世界被夕阳的金黄罩着。小河边，几只鱼儿跳出水面，打碎了黄昏的寂静。
而我……
“唉！”我垂头丧气地收拾着书包。“又考砸了，分、分、分，我的命根子啊！”
想到妈妈那“指桑骂槐”的循循善诱，想到爸爸那“炉火纯青”的“铁砂掌”，想到老师发卷子时那严厉的面孔，啊，我好害怕！
“下午到我办公室来一下”，一个人影闪了进来，是数学老师。他边走边指着我说。我无精打采的应了一声。忽然，一个可怕的念头从我的脑海中闪过。
下午，我 “鬼使神差”的提前来到办公室，并带了蓝笔。趁老师还没来，我迅速地翻出我的卷子，对着标准答案，抽出蓝笔……
突然，门开了，“啊！被发现了，怎么办？”转过身，唉！我着才深深的吸了一口气，原来是老师的孩子小宝。他甜甜地对我说：“大哥哥，我爸爸还没来，你给我讲故事吧。”不等我答应，他已经把故事书塞到我的手里。
我心怀着鬼胎，漫不经心地给他讲起故事。当我讲到列宁打碎花瓶，向姑妈承认了错误时，我脸上火辣辣的，心理矛盾极了，究竟是改还是不改呢？“啊，小宝，谢谢你！”我突然明白该怎样选择……
分数诚重要，城市价更高。选择之时，就应该抛弃一切利害关系，因为心灵才是我们生命的重心。选择之时，让心灵的天平去衡量，一切好坏都会清晰可见。
西方有位哲人曾说过：瞬间的选择是心灵的明镜。这面明镜能照透你的心灵，照透你的灵魂。朋友，用心灵去选择，在心灵的明镜面前摆出你的姿势，现出你最美的容颜吧！
我选择路作文篇3
第二天，晓晶匆匆的来到了学校，因为她的老师说要宣布一件同学们感兴趣的事。老师走进教室，说：”同学们，后天就是学校的第八届运动会，大家可以参加自己喜欢的项目。对了，这两天的课程全部取消，全部变成准备运动会！"大家都不约而同的欢呼了起来。一下课，大家都急急忙忙的跑到操场上去报名。正当同学们报名得热火朝天的时候，天突然下起了雨，大家只好乖乖的回到教室里。可是，才过了5分钟，天又变晴了，同学们又迅速跑到操场上，可是，才刚下楼，就又下起雨来了，没办法，只好再上去，但刚到教室，天就又晴了。
晓晶感觉不对劲，找了一个借口跑了出去，正好遇见要回教室的张幸宇，晓晶急忙问他：“你有没有感觉不太对劲，这雨怎么一会下一会不下的？”张幸宇点了点头，说：“根据我刚才的观察，这不是普通的雨，因为它在空中的时候，都是没有颜色的，可是一到地面，就变成五颜六色的了，而且这种情况只有我们能看的到。”晓晶似乎想起了什么，急忙对张幸宇说：”我们把他们叫出来吧！“张幸宇点了点头，把酷狗叫了出来，随后晓晶也把丽丽喊了出来。”怎么了吗？“丽丽睁开迷迷糊糊的眼睛说道。突然，一滴彩色的雨掉到了丽丽的脸上，她叫了一声，说：“呀！魔法王国的彩色喷泉又漏了，我要赶回去修了！”“停停停停，什么喷泉？”晓晶被弄晕了。丽丽解释说：“我是喷泉的修理员，这是我的责任。唉，不和你们说了，你们跟我一起上去吧！”说完就把他们拉了上去。
让我们在下一章再见吧！
我选择路作文篇4
有的时候，我会奢望自己可以获得自由选择的权力。
要是那时我可以自由选择，我一定会以外国语学校为目标，我会尽自己所能，去录六中。
如果我与小学同学们现在在同一个学校，节日里，不会有曾经的同学从隔壁跑完来叫我一起去看老师；课间，校园游荡都能遇上以前的好同学，就不必一个人冷清得不告诉该做到什么了。
看著照片里他们整齐地穿著同样的校服，而我却唯独穿著这身怪怪的红白白相间校服，心里十分不是滋味。看到小学老师微博上与他们搭乘着肩，笑嘻嘻的照片，那个时候，我却不告诉在做到什么，他们大部队一起去探望小学老师，我却总是一个人孤零零车站在老师办公室的门口不敢推门而入。
忘记我刚入初中，班里都是来自的别的学校的同学，刚开始对来自其他校的同学难免心中敌视，我就不能一个人垫在班里，下了课不告诉做到什么，大课间不告诉该与谁说出。我能想象他们几个同校的，虽不出一班，迟到却能凝在操场上。如果我能自由选择，我一定重新加入他们的队列，会寂寞，会绝望。我能想象哪天他们美术工具忘带了，可以向小学时的同学借，哪天他们和初中同学争吵了，有小学时的同学旁讨好。我不能想象，不能向往，却始终做到将近。
即使现在我的班级里也是其乐融融，但是有什么事我还是更不愿找有六年之递的小学同学谋求协助，与他们交流，才可以真正的打开心扉，有说不完的话。
即使他们有的不出同一校区，但中秋节运动会，也能彼此“串门”，而我呢，可以说出的范围永远局限于qq上去找寻他们，翘首等候他们的恢复……如果可以自由选择，我一定会“一个人”回到这所外人眼里的“名校”。
我选择路作文篇5
我若能变出一片森林，我选择变在沙漠之中；我若是百万富翁，我选择帮助有困难的人们；我若是考虑是财富还是国家利益，我选择后者。也许你会说，我的选择不是最好的，但我的选择，我相信！
在音乐与明星中，我选择高山流水，那优雅的旋律，胜过一切时尚；在漫画与语文之间，我选择语文，那山中杂诗中的大胆想象，从窗户里飘出来的云足以打败那些无聊的庸俗。也许你会说，我的选择很老土，但我的选择，我相信！
虽然上网便利又令人愉悦，但在网友与朋友中，我选择和他们一起去公园玩，因为只有面对面的交流，才会有最大的乐趣；我喜欢玩科技产品，但我却不喜欢工业，因为就是他把我们美好的家园破坏得疲惫不堪。也许你会说我的选择很矛盾，但是我的选择，我相信！
得了第一名，我选择自信的笑而不是故作谦虚；遇到伤心事了，我会嚎啕大哭而不是假装满不在乎；我失败了，我不会让自己虚伪的平静，而是对自己说：失败是成功之母。也许你会说我的选择不够含蓄，但我选择了真诚。
在遇到有困难的老人，我一定会伸出援助之手，尽管可能会被误会；在尽情玩耍与埋头苦读之间，我选择努力学习；在网络游戏与泛滥的题海之间，我选择向学习前进；也许我选择了一条人迹罕至的曲折道路，但每次的转折使我又多了一次经验。
生活中的选择有很多很多，但我的选择我相信。正如法国的蒙田所说：如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来！
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