我一个劲地往前跑，跑到一个石凳边，我坐了上去。凭什么这么说我？有什么资格？我愤愤的想。真实，模糊的泪眼中，周晗以及几个女生来到了我的身边。“怎么一个人坐在这？不开心吗？”周晗问。我擦擦眼泪里的沙子，说：“陈晨她们说我的声音难听，连节目也不让我一起参加。”“什么？她们说你不行就不行呀？我看你好得很呢，来，参加我们组，我们组也正好搞节目！”张颖反映强烈。“对了，你先唱一段《稻香》看看好不好。”周晗说。我看了看，唱了起来：你说过家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑“不错呀！”吴琪喊。

真的吗？我再也不怕了，加入到唱歌行列中去吧！

有我能行作文篇2

曾以为自己是个强者，能够承受一切外来的压力，但经历了这几次的失败后我发觉自己并不像想象中的那样坚强，而使我懂得更多的便是现今的无奈和前途的迷惘。曾在学习上也不敢轻易松懈，为了学习我离开了家乡，带着梦想和对未来的憧憬来到几十公里的省城学习，白天以读书为快乐夜晚与身影苦读到深夜，希望自己的学习成绩能在这里得到升华，但想象总比现实美丽，为了梦想我付出了很大的努力，而回报我的确那么微乎其微，一颗脆弱的心再也无力挣扎，所以我选择了放弃，或许这就是落者的选择吧！

正当我自干堕落，决心放弃学业时。让我想起了我的父母，他们为了挣足我的学费起早摊黑地劳动，经过岁月的洗涤过找的使他们染上了银发，看着他们日渐肖瘦的脸和从他们眼中流入出对我的期望的目光。我不忍，真的不忍打碎他们对我的期望，打碎他们为我付出的一切。

莫然回首，搜索着脑海里的余亿，更让我想起发明大王----托马斯爱迪生，他一生历尽坎坷。为了发明也不知失败了多少次，但他并没被随便击夸，而是在无数的失败中寻求答案坚定不移地走下去，最终获得成功。还有那镭的发现者----居里夫人，它没日没夜地在阴暗潮湿的地下室进行研究，也不只失败了多少次，但她拥有一颗不怕失败的心，战胜了无数艰难与困苦后来也取得了巨大的成功。而我呢？只不过是遇到一点小挫折小失败就如此堕落无能，但为了不辜负父母对我的期望，为了过去的'付出和对未来的懂景，也为了顽强自我，所以我决定奋起，决定战胜脆弱找回自信。

从决定奋起的那刻起，在我学习生活中多了许多不眠之夜。每每我总是第一个来到班级，然后总是最后一个离开班级，有勤劳和汗水来祢补我曾经失败的学业。通过我的努力我从那一张张“跨越”60分的试骏中战胜了脆弱找回了自信。从那刻起我发觉窗前那张失败者愁苦的脸变的不再愁苦，窗外的那棵小树摇的参劲有力，而那颗脆弱的心也变的不再脆弱。我终于翻越了那座山----脆弱。当站在山的峰我欣赏到了无限风光。

有我能行作文篇3

我整天嘴边挂着一句话“功夫不费有心人”没错，这句话一直是我的座右鼎，因为这句话是我经过一件事才得出来的感想，那么我就来讲讲这件事吧！

那次考试之前我复习了好多次，因此考试前我信心很满，果然，考试时我“过五关，斩六将，一直通到最后一道题的时候，我得意得看看表，呀！还有40多分钟哦，这道题我本以为很简单，可我看了5分钟也没有看出这道题老师在那里讲过，在家也没有做过，这可怎么办呀，在想这道题的时候我又浪费了10分钟，这可怎么办呀！这时一只蜗牛来到我的上，我很不耐烦的用橡皮嗯住了它，于是我又浪费了10分钟。

于是奇迹出现了，我感觉到手有些颤抖，我再仔细一看，刚才被我压住的蜗牛又蠢蠢欲动起来，只见它翻了个身，然后一滚，身子就出来了，然后慢慢的向墙角爬去。我一想，一只蜗牛就能这么努力的生活下去，我为什么不能努力地想想这道题呢？在剩下的15分钟的时候，我奋笔疾书得做完了这道题。我还真要感谢那只蜗牛呢！通过了这件事我明白了只要努力，没有办不成的事。

有我能行作文篇4

“我能行！”这是我这个学期的口头禅。我开始说出这句话的时候，是今年暑假，故事也发生在那时。

在一个平常的下午，放学后爷爷带着哥哥、妹妹和我，一起来到邵阳最大的运动场——大祥坪运动场。在那里，有人在玩碰碰车，有人在画立体画，也有人在坐“飞机”。一片热闹的景象……

“唉！真让人眼花缭乱”我说道。“玩打汽球，我要玩打汽球！对了，你们也一起玩！”妹妹叫道。我和哥哥都不想玩，可是她一直嚷，久了她还耍起了“拖”的手段。没办法，为了不扫妹妹的兴，还是去玩吧。

我们开始打汽球了，只见哥哥妹妹打得几乎百发百中。我也端起了枪。可是由于第一次，手却一直在抖，而且抖个不停。“喘！”我急促地呼吸着……“啪！”第一枪放出去了，打了个歪枪。虽然打中了，但我知道，我瞄准的不是它而是旁边的另一个。又开了第二枪，这回没有好运气，没打中。接连放了好几枪，都不翼而飞。我在想：“不行，看来今天我是再打不中了。”心情沮丧到了极点。

“加油！蒋蒋，你能行！”哥哥说。

这句话，不仅震撼了我的心灵，而且给予我力量。顿时，我好象汇聚了天地间的能量，瞄准了气球，把我的激愤和精力，全倾注在气球上。“嘣！”声音很响。气球似乎受不了我这种情绪，乖乖爆炸了！我又熟练地安弹上腔、快速瞄准、放枪，整个过程只用了两秒钟。我的脸上露出了笑容。我也常常对自己说：“我能行！”

从此，“我能行！”这句话就常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，只要遇到困难，我总是自己说“我能行！”，用它来激励自己不断向前。

有我能行作文篇5

以前，爸爸妈妈把我当成小公主一样看待，什么事都不让我做，总认为我不行，可是经过了一件事情后，我有了一个口头禅：“我能行！”

记得那是在一个阳光明媚的星期天，我去姑姑家去玩，忽然，我看到了姐姐那辆银灰色的自行车，心里便跃跃欲试，可姐姐说：“ 你还小，不能骑车”。在我的再三请求下，姐姐只好答应了我的请求。

到了大操场，姐姐首先扶我坐上了自行车座位，然后扶着自行车推着我前进，虽然我怎么也坐不稳，可嘴上却自我安慰：“我能行、我能。”姐姐扶着我骑了一圈又一圈，我心里的恐惧感消失了，紧张的神情也没有了。我心里别提有多高兴了，嘴里也哼起了歌。姐姐说：“你现在可别放松，要不，车子一歪，我可就没办法了！”

可我却还是有些心不在焉，一边踏着车子，一边东张西望，不料车子碰到一块石头， “哎呦”一声，我摔下了车！

我想爬，爬不起来，想哭，却哭不出声，姐姐见了连忙扶起我来，关心的问：“摔疼了没？赶快回家休息吧。”

我心里正在打退堂鼓时，一阵笑声从身边传来，我回头一看，原来是几位小朋友正骑着自行车你追我赶地嬉戏呢！我看看他们，又看看倒在地上的自行车，坚定地说：“不，我能行！”，接着又骑了起来。

一分钟……两分钟……三分钟……

不知不觉中，半个小时过去了，我擦擦头上的汗，这才发现姐姐不知什么时候已经离开了我，坐在操场边的树荫下乘凉呢！

“我会骑车啦～”我高兴地叫了起来。

谢谢你！“我能行”，是你坚定了我的信心，是你让我积极向上。如果当初打了退堂鼓的话，现在我恐怕还趴在窗前，闷闷不乐地看着别人兴致勃勃地骑着自行车呢！

有我能行作文篇6

我紧紧拿着英语书，用着近乎哀求的语气对我妈说：“你就和那个英语老师说，让我直接进b班，a班的进度我肯定跟不上，我不要面试了，我不行的！”

我妈正开着车，听了我的话，很不悦地打了个弯，她说：“你不行，你不行！你怎么总那么没自信。”我不说话了，但心里却更不安，期末考试那个不怎么拔尖的英语成绩够让我难受了……

我断断续续地回答了英语老师的几个问题，接着她又问了一句什么，我没听清，自以为是紧张的缘故。“请再说一次！”我用英语问了一次。于是，她又说了一次。我没听懂，不是紧张的缘故，我是真的听不懂。这下完了！

我开始恨起自己了，没能力干什么还来面试，，直接进b班就好了。

老师示意我坐着，去和我妈谈话，大约是说我的口语方面不太好的问题。于是，我就进了b班，要和两个六年级小鬼上课。我的成绩竟然那么差么？

我心情不太好，在心里抱怨我自己，生闷气，我觉得自己就是个笨蛋。所以，也没太搭理在上面讲课的老师。可这个年轻的女老师，似乎有满腔热情，一定要把我这个学生搞定，她开始“逼”我发言了。我拘谨地站起来，好一回，似乎像是在酝酿一篇发言稿，才小心地把答案说出来，我不知道对不对，有点紧张地坐下来。

“你知道的呀，那为什么不举手，你没有这么差呀！”听了这话，我想，是说对了吧。她“逼”我发言的次数多了，有一次，两个六年级的学生争着要发言，她竟强压下了，让我起来说。我当然知道她的`用意，她想教给我的是英语知识，但更多的是自信。

我轻轻地回答问题，然后静静地坐下。我看着两个六年级小鬼，觉得他们比我更有一种自信。面对我这么一个初一的学生，他们并没有给自己设限，并没有畏难退宿，这与之前的我，是完全相反的。我之前和一群初三学生一起上课，听着他们用英文也能妙语连珠，听着他们流利地谈话，心中难免会有自卑感，总觉得自己这还不行，那还不行，久而久之就沉默了，不愿开口了。现在想来，发现自己正是没有六年级学生的那种自信。

有我能行作文篇7

暑假过去了，阳光还是特有理似的灿烂，新学期来临了，又可以跟好朋友们说说笑笑了。

一年级，上学是种好奇;二年级，上学是种体验;三年级，上学是种欣慰;四年级，上学是种快乐;五年级，上学是种希望;六年级，上学是种渴望。而今天，跨入初中的门槛，这又是一种什么样的感觉呢?不是好奇，不是体验，不是欣慰，不是快乐，也不是希望和渴望，是什么我不清楚，但是目标一直醒目的在我的脑海中。

为了使新的学期的成绩好起来，我准备了一下5点：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，必须对当天所学的知识

有我能行作文篇8

每个人在人生的道路上，都可能有过不如意，不称心的时候，但是，只要我们坚持不懈，最终就可以走向成功！加油，我能行！

----题记

重拾信心

“数学xxx分，语文xxx分，英语xxx分……”看着已经贴于墙上的成绩单，心中有说不出的失落，全年级第x名。唉！全年级一共有几个人呀！我忽然感到面红耳赤，脸就像发烧了似的，有红又烫，头也感到非常的沉，根本就抬不起来。心想，我怎么才排第x名呢，也太往下了，真丢人！不过，又转念一想：一次月考有代表不了什么，只要继续努力，下次考试时，好好的考不就行了么！于是我又重新拾回了信心，却发现那个刚刚还沉重无比的头，现在感觉非常的轻快。于是，我便自信满满的抬起了头，暗暗的对自己说了一句：“加油，我能行”接着就重新投入到了那紧张且欢快的学习氛围中了。

刀斩乱麻

“太棒了，作业竟然这么少，马上就要写完了，就剩下几道题了，哈哈，名侦探柯南等着我呦，我就要来了”可是我高兴得太早了，做着那些剩下的题，做着，做着，突然有一只“拦路虎”挡住了我的去路，我大呵着：“你是何许“人”是，为何挡住我的去路。”他不回答，我便怒了，心想：这“人”太狂，看我不把它消灭掉。我冥思苦想，可最后却以失败告终，我决定学习孔老夫子的不耻下问，得到的答案却使我大失所望----就是那个人也不会，这可怎么办好呢？我实在没问题的最佳人选了，好吧，做什么事依靠自己才觉得踏实。所以我只得回去再好好想想了，就在这“山穷水尽疑无路时”，我转换了新的思路，这只“拦路虎”就被我给消灭了，真是“柳暗花明又一村”啊！这“拦路虎”被我给斩了，剩下的不就简单了嘛！于是我就被“快刀斩乱麻”又解出了一道题。最终我“过五关，斩六将”到达了终点。哈哈，我的作业写完啦，一种喜悦之感油然而生！

看吧！只要有信心做好一件事，并向着一个目标去努力，就一定会学有所成，相信我，也相信你自己的能力，要常对自己说一句话——“加油，我能行”！

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