it was a nice day. a blind person ben walked with a walking stick. when he was walking down the street, a little boy tumbled because of banana skin. maybe there is something wrong with his legs. so the little boy cried sat on the floor. although ben can’t see anything, he walked to the little boy. ben wanted to help the boy. so ben said,” don’t cry. let me help you.” the little boy was very happy. ben carried the little boy on the back. the little boy help ben, too. so they were very happy.

if you see someone needs help, please help him. i’m sure you will be very happy

人们互相帮助，这是世界上最伟大的事情。我们应该把我们的爱给那些需要帮助的人。

这是一个美好的一天。一个盲人本和一根手杖走了。当他在街上散步时，一个小男孩因香蕉皮跌倒了。也许他的腿有点毛病。小男孩哭着坐在地板上。虽然本什么都看不见，他走到小男孩。本想帮助男孩。所以本说，“不要哭。让我来帮你。”小男孩很高兴。本带小男孩在后面。小男孩也帮助本。所以他们很高兴。

如果你看到有人需要帮助，请帮助他。我相信你会很高兴。

我帮助谁作文篇2

在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。

有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。

又有一次，在一次数学考试的时候，李丽萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李丽萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：

怎么办呢？我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便……这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：“这块橡皮擦借给你用，我还有一块。”

李丽萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。

同学之间应该互相关心、互相帮助，这是同学之间最基本的道理。

我帮助谁作文篇3

小溪里，一条小金鱼生病了，它失去了往日五彩的鱼鳞。它后来认识了火萤老爷爷，久而久之，它们成了十分要好的朋友。那天，火萤救了一只蝴蝶，蝴蝶醒过来后，为了表达对老火萤的感谢，问老人家有什么要求，老火萤却希望她能够帮助小金鱼重新得到一身彩鳞。几乎与此同时，小金鱼也救活了一个被砂石压翻的老蚌。为了感谢小金鱼，老蚌也问她有什么要求，小金鱼只希望老蚌能够帮助老火萤点亮萤灯。

当天晚上，在一颗流星划破夜空沉入河底，小金鱼奋力游向流星，她不怕灼热星光滚烫，她奋力衔住了星星，并把星星按在火萤的背上，火萤被惊醒了，一下子飞了起来，身后的萤灯也闪出了亮光。

在下雨的时候，老火萤冒雨把小金鱼带到花蝴蝶身边，然后花蝴蝶又送小金鱼到了河边。雨过天晴，一道彩虹升在天空，小金鱼在花蝴蝶的鼓励下游到落在河里的彩虹脚下，当小金鱼从光彩夺目的河水中游上来的时候，就披上了一身彩鳞。

火萤为了小金鱼差点送命，小金鱼为了火萤也是不顾自身安危，而好心总会得到好报的。你瞧，小金鱼恢复了色彩，多么高兴啊；火萤恢复了光亮是多么年轻啊。真是帮助别人，快乐自己。正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最高兴的是帮助别人的事情。”

我帮助谁作文篇4

看到路边乞讨的人，人们有时会施舍一些钱，物。但这些给予有时却是冷漠，不屑，甚至甚至是嫌弃的，我经历过的一件事告诉我：尊重他人才是最好的帮助。

有一天中午我到楼下的面馆吃面，抬头忽然看到了一个人走了进来。

衣衫褴褛，面容憔悴，胡子拉渣背驼的可以跟弯刀相比。这是怎样的一个人!等他走近我才发现他的背上有一把二胡，那他应该是一个卖艺的乞讨者吧。

“牛肉面多少钱一碗?”他问道

“二十五元”服务员站在那，斜着眼看他慢吞吞地说出了报价。

他顿时全身僵住了，但他什么也没说，手颤颤悠悠的伸进了那全是补丁的上身口袋。拿出了一个塑料袋，掏出了一大把硬币，这些硬币有五角的，一角的还有一块的。

“我们这店不收这种硬币，拿整的钱来买”服务员顿时不耐烦了，打断了，那正在低头仔细数硬币的老者，老者深深地看了看服务员，收起硬币起身准备离开。

我渐渐的也看不下去了，攥钱的手握紧了，我看了看四周的人都在低头吃面，仿佛谁也没看见过这一幕。

忽然一声响亮的声音响起“两碗牛肉面”原来是刚才站在老者身后排队的一位满头白发的老人，老人在老者身后把钱递给了服务员，然后拍了拍老者的肩膀说：“老哥，一起吃点吧!”

老者看着面，我看到了那水汽的后面挂着一张两行老泪的脸。

“老哥，面不白吃，拉首曲子吧!”听到老人的这个要求后，老者的脸上突然泛起光彩，立刻拿起二胡调好弦，开始拉起来。悠扬的曲调，从老者手中的二胡飘出来，老人听得如痴如醉，一曲终了，老人赞叹道“好，太好了”老者苍白的脸上展现出了自豪的微笑。

这一幕老人用另一种方式的给予，不仅使老者得到了帮助，也使老者得到了被人尊重的自信。

尊重，是对人最好的帮助

我帮助谁作文篇5

书上说：“赠人玫瑰，手有余香”。一点都没错，我就尝到过帮助别人的快乐。

记得有一次，我在小区里玩，听见不远处的.草坪里传来了哭声。我好奇地跑了过去，看见一个小妹妹摔倒在地上，旁边没有其他人。

小妹妹坐在地上，哭得很大声，好像摔得很疼。我想都没想就弯腰把她扶了起来。“小妹妹，你哪里摔疼了？我帮你揉揉吧！”我小心翼翼地帮小妹妹揉着腿，还轻轻地劝她：“小妹妹不哭，要做勇敢的孩子，以后玩耍要注意安全呀！”小妹妹的哭声渐渐小了。

后来小妹妹的妈妈来了，她知道了事情的经过，十分感激地对我说：“小朋友，谢谢你。”说着，还给了我一块糖呢。我接过糖放进嘴里，真甜，可心里比嘴里更甜呢！我想，这就是帮助别人获得的快乐，以后我要多帮助别人，这样就能得到更多的快乐啦！

我帮助谁作文篇6

对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的，也是最感激的。

也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新.

记得一次数学期末测验.当我做到画图题时，打开铅笔盒想拿把尺，却发现我忘了带尺了，我心里非常着急心想：怎么办?老师规定一定要用尺的呀，要是放弃这道题3分就白白地丢掉分数了，要不就先做后面的题吧.但是我的心就是平静不下来，后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样，感觉特别难.眼看所剩的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出沙沙的响声，而我的脑子一片空白，什么都不会做了，我急得都快要哭出来了.这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的心思，就问我："怎么回事?"我就告诉他我没带尺.他听后马上把他的尺借给了我，我借到尺后心里平静多了，赶紧把画图题做完，剩下的题目豁然开朗也变得简单多了，于是我抓紧时间把它做完.第二天老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感谢张耿煌帮了我.

通过这件小事使我懂得了不管事情大小，对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的，也是最感激的.所以以后，我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人.

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