此时我看到了一名落单的同学，他也看到了我，于是他问我能搭我吗？他正好和我同路，但我非但不搭他，也不借他我那把多余的雨伞，害得他成了一个“落汤鸡”。后来我看见有位同学把雨伞。这群的借给有需要的人，而自己被雨淋湿了全身，我搞不明白他为什么要这样做，我就跑过去问他：“你为什么把雨伞借给别人呀？更何况你只有一把。”她笑着说：“因为助人为乐是快乐之本，虽然我成了‘落汤鸡’，但是我很快乐。”我恍然大悟，终于明白了其中的道理。

过了几天，又下起了大雨，我急忙从书包里拿出那多余的一把雨伞，借给了同学，我还把剩下的一把与别的同学共享，由于两个人用一把伞，难免会淋湿到一些雨，但我没有后悔，反而十分的快乐。

最后在日常生活中，我得到了许多快乐，负面情绪也从我身上溜走了，而正面情绪则死死的粘在我身上。

论快乐作文600字篇3

每到寒假就是我最快乐的时光，因为我有很长很长时间的假期可以享受。相对于暑假来说，我更喜欢寒假，因为寒假的时候天气并不是很热，我是一个怕热的人，所以冷天起对我来说是很好的享受。而且我最喜欢的事情就是下雪下雪这件事，也只有在冬天才会发生，所以我很享受寒假，在寒假我有很多事情可以做，而且我有动力去做他们。

我这次的寒假一共放了30天，我把寒假分成了三个部分，也就是，前面十天，中间十天和后面十天。前面十天我用来完成我的寒假作业，写完寒假作业是我前十天的主要任务，但是并不代表我前十天全部用来写作业。很多人是把作业分成一点一点的任务，每天都写一点，但是对我来说，我更喜欢一下子都写完，后面再好好的玩。在这写作业的十天中，我还会去读一些课外的名著，比如朝花夕拾之类的名著，因为每次在写完作业之后，我都会感觉意犹未尽，有更大的动力去读书，但是如果我是玩游戏之后再去读书，那我就会没有动力。

在寒假中的中间十天，我用来出去玩耍，做很多户外的运动。冬天的晚上，虽然有一些冷，但是我还是很愿意在冬天的晚上出去走一走。有时候下雪的时候，雪景就会非常漂亮，在路灯下面，一片片雪花，就像美丽的仙子一样，抓住我的目光。在下雪的时候，我可以堆雪人，打雪仗，跟很多小伙伴们一起玩耍，如果不下雪，我还可以做很多事情，就算不下雪，除了游泳之外的事情都可以做。

在最后的十天，我会用来预习，下个学期要学习的知识，因为人类的记忆是有限度的，如果我太早的进行学习，我就会忘记，但是如果在后面十天学习，这很有利于我在下一个学期前期的学习进度。这就是我的寒假生活，在我充实的计划之外，我还会度过春节，我相信大多数人的春节都是非常的愉快的，我也一样很享受春节。

论快乐作文600字篇4

上个星期六，老师宣布下次作文课去凤凰花苑度假村野炊，我听了，兴奋了一整夜没睡觉。

春游那天，我们兴高采烈地来到旭日博文学校，坐上专车，开始了我们期待以久的快乐之旅。在车上，我们叽叽喳喳叫个不停，一眨眼就到了目的地。

那里的景色很美，就像仙境一样，没法用笔墨形容：满眼都是绿色，漂亮的野花开得热热闹闹。向里走，可以看见许多美丽的别墅，有的是棕褐色的房顶，白色的墙，有的是温馨的粉色。黄色的万寿菊，蓝色的、紫色的蝴蝶花在花圃里开得正艳。草地上方有一片白色的“雪地”，走近一看，原来是一块块洁白的石头，石头中间有一棵大树，一根根粗壮的“大木棒”把它团团围住，有几个同学还爬上去玩，老师连忙制止了他们。

我们跟随老师来到了鸵鸟“大婶”跟前，它伸长了脖子，嘴巴张了张，好像在说：“你们这群小不点来这干什么?有种跟我比长跑，我可是长跑冠军!”有些同学见了，随手摘了几片树叶喂它们，那一只羽毛很干净的鸵鸟像一位贵夫人似的，挺了挺脖子，从容不迫地吃起了树叶。而另一只就不同了，它一看到“美味佳肴”，就迫不及待地冲上去，狼吞虎咽地吃起来，好像是八辈子没吃过似的，真是一个鲁莽的小子!

一眨眼，时间就过去了，我们到了河岸边的一块空地上做了许多好玩的`游戏，还有一个同学戴着熊猫口罩扮国宝，滑稽极了，逗得大家捧腹大笑。

正午时分，我们在绿油油的青草地上野炊。金灿灿的鸡蛋汤、嫩绿的青菜、红红的火腿、香喷喷的面条，大家吃得不亦乐乎，欢声笑语撒满了整个山坡。

正午十二点半，接我们的专车来了，我们回头望一望这个美丽的地方，依依不舍地踏上了归程。

论快乐作文600字篇5

5月1日国际劳动节是全世界人民争取自由的纪念日，当然，我也不例外。有那么长的一个假期，又可以敞开心扉，快快乐乐，自由的安排自己的假期生活了！

我们全家早早的起床，早早的来到了长隆野生动物园，太阳如同一颗火球般火辣辣的照着大地，动物园显得勃勃生机。这里，树林茂密，风景如画，各种野生动物应有尽有，让我应接不暇。

突然传来了一阵热情的叫声，使我下了一跳，我问爸爸："这是什么动物的声音呢？"爸爸告诉我说："这是火烈鸟的叫声。"我想它们应该是在和我们打招呼，我迫不及待的拉着家人的手，向前走，兴冲冲的去看火烈鸟。那里人山人海，我们好不容易才挤进去，看到火烈鸟，有着火红的羽毛，一张大大的嘴巴，一双强健有力的脚爪，它们成群结队的站立在水中，站在树上，还有的站在地上，格外引人注目！同时使人们不禁为之深深地称赞！

走进金蛇园，我们看见了一条巨大的金色的蛇，在院子里慢慢蠕动，左右摇摆。妹妹，躲在爸爸身后，没想到后面还有一条大蟒蛇，妹妹哭着拉着爸爸的手说："快点出去吧，好恐怖呀！"一路上，我们见到了许多的蛇，有小巧玲珑的蛇，还有强壮的巨蟒，五颜六色的蛇……快出洞的时候，我们看到了一条十分高大健壮的假蛇，不禁使我想到它应该就是蛇中之王吧！

然后我们又去了青龙山，来到了侏罗纪森林。一进去就看到了机器人在说："想穿越侏罗纪森林吗？"再走进去一只大恐龙大叫了一声，妹妹不敢向前，差点又哭了！迎面又碰到了两只水龙在喷水，我赶快冲过去，还是被喷中了。我们还去了白虎山，还看了鸟、大象、猴子……

回家的路上，我在车上大睡了一觉。虽然很累，但很开心，期待着下一个五一假期的到来。

论快乐作文600字篇6

等待已久的大好暑假终于来临了，我和弟弟及众表弟们打算利用这些日子做几番轰轰烈烈的新鲜事来过瘾一下。弟弟望着院子里那几只正在偷吃狗饭的小麻雀们，脸上泛起了诡异的笑容:“咱们捉鸟去！”大伙齐声赞好，于是便七嘴八舌地开始讨论方法，最后决定依照卡通影片上的方法:把圆形的蛋糕盒拿掉盖子，用一根木棒把蛋糕盒半倾斜地支撑起来，末端系上一条长绳子，我们就坐在远远的角落处握着绳予守候，然后用米粒撤出一条路线引至陷阱内。

果然，院子里的四五只麻雀正沿着米线啄食，刚接近陷阱，由于小表弟兴奋过度，还没拉绳子就激动得大喊大叫，把鸟儿们都吓飞了。我们教训了小表弟后，换了操绳人便又开始守候了，结果不是太激动拉绳太快就是反应太慢拉绳不准确。待每人都做过操绳人，且尝到失败的滋味后，一致认定是盒子和棒子不够敏捷，工具不合作的错，所以便又开始另商良策了。弟弟跑去买了几张苍蝇纸铺在鸟常停歇的地方，然后在苍蝇纸的四端铺上镇纸砖，以防鸟粘上纸后，纸跟鸟一起飞了。

当我们游毕归来时，意外地看见一只麻雀翅膀粘在苍蝇纸上，被我们捕获了。奇怪的是这时原先兴奋新鲜的情绪在此时却烟消云散了，鸟儿的翅膀被粘住而动弹不得的情景，让我们觉得不快乐。我们小心翼翼地分开鸟与苍蝇纸，然后放入空鞋盒。“好可怜！”我说。大家都静了下来。我们对于要不要放掉小鸟还是犹豫不决，花了这么多的心思，怎么舍得放了它?但我们又清楚，把它养在鞋盒里，它会寂寞死的。

这个问题外婆帮我们解决了；我们走后不久，外婆就把它给放了。

多年前的事了，至今犹历历在目，那群为抓鸟而大呼小叫，绞尽脑汁的孩子们，如今已各奔前程，各自忙着自己的课业或做事，难得重聚一堂了。至今院子里的麻雀仍不改偷吃狗饭的习气。但它们再也无须担心被捕的危险了———只因时光不再。

论快乐作文600字篇7

我快乐五一是去买东西，有活动，我们胜利了。还有去茶都公园玩。长壁水库……

我们去新华都买了一些东西，买好了，就去付钱了，先算了一下要几元,我们在给他钱。他还跟我们说：“我们可以去抽珍珠和扔套圈，我们先去套圈，我和妈妈都同意爸爸去套。但套出来成绩是没有东西，我和妈妈也没有责怪他。因为是我们叫爸爸套。

我们拿了一张票,我们又去了抽珍珠地方,我说：“让我来，”爸爸、妈妈都同意，我变抽了一个贝壳，阿姨打开看了一下，里面有一粒珍珠，就拿出来给我了，妈妈说：“小姐在穿一下孔，”那位阿姨就穿了一下，然后把线穿过小孔。帮我带上。

我们还去了一个地方，那就是中国茶都公园了。我们去那草坪上跑来跑去，还玩了几个小游戏，有玩：红灯绿灯小白灯、三步回老家、和捉迷藏……小游戏.我们玩得痛快,都玩得满头大汗了。我们还在痛快玩着。

我画快乐“五一”

五一节是快乐，非凡，喧嚣。放松一下，听一会儿音乐，逛一会儿大街，也别有风味。

一张画纸铺展眼前，我要用画笔描绘“五一”。瞧，那高高飞起七彩气球，在高楼大厦顶端，这是“五一”最闪亮标志；那往来梭巡如潮水般汽车在黑缎上来回奔驰，这也是“五一”最好见证；还要在那上面画下直穿云霄大厦，叔叔阿姨们热情招手，为“五一”增添快乐一笔；还要在那孩子们脸上画上微笑，让他们为“五一”欢呼；画下那路边年轻大树，画下那天空中“吱喳”而过小鸟，画下那电影院敞开大门，画下妈妈放松神情，爸爸舒心微笑......画下那青青绿草，浩瀚蓝天......

道路无比宽广，太阳无比耀眼，画下快乐“五一”，画下那“五一”快乐；画上轻松翅膀，飞出那作业重山，画上翅膀，离开考试重压，画下笨拙自由，画下这短短七天，画下属于我们自己七天，画下金光闪闪七天，最后还要画下一颗放飞心......

论快乐作文600字篇8

分享究竟是什么，在脑海中从来就是一个抽象的概念，也许是因为没有经历过，总觉得没有那种真实的感受，心里默默想着一个个名词：感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐，真的能分享吗？那究竟是怎样一种感受。

每天奔波于学校——家这两点一线间，已磨去了多少人的快乐和笑脸，每天都在浑浑噩噩，麻木不仁的度过。当然，也有一些乐天派的同学，每天都笑嘻嘻的，总是那么阳光，在看到同学们不开心的脸时，就想方设法逗他们笑，也许说些小笑话，也许说出自己深藏多年的糗事，甚至直接做一些搞怪动作，唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效，这大概就是分享快乐吧。

在悲伤地难以自拔时，突然发现，有朋友真的是一件相当值得庆幸的事，不为别的，起码能减轻痛苦。有些事情，即使难过，也不能和老师说，尤其不能和父母说，比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦，真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候，记不真切是哪一次月考了，成绩差到让我有想哭的冲动。

不能在家哭，更不能在学校哭，全身的狂躁因子冲击着每一根神经，能跟爸妈哭吗，不收拾我才怪；能跟老师哭吗，肯定得批评我，这并不是我想要的结果啊。熬到放学，一路上，和我的诤友啰嗦了一大堆，道出了我所有的抱怨，她什么也不说，只是默默听着，发生在我们之间的变化就是我的脸色越来越晴朗，而她的脸由平静转为低沉，知她是因为担心我，不由得有点愧疚，这才是好朋友啊。现在想起来，悲伤也的确是可以分享的。

分享有很多种，有快乐有悲伤，有些经历过，有些没经历过，甚至没有听说过，相信随着年龄的增长，会一项项都体验到，只有这样才能成长为一个合格的人，突然发现，成长过程中，分享是很重要的，从中可以得到很多，比如知识，比如友情，但也有人可能一辈子都学不会分享，处在自己编织的狭隘的空间里，何其悲哀！生活的真谛和分享有着莫大的关系，学会分享，受益无穷。

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