我们应该注意作文的结构,确保逻辑清晰,通过写作文,我们可以培养自己的逻辑思维能力,写作模板网小编今天就为您带来了与同学书作文600字模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
与同学书作文600字篇1
回想当初,在我学习生涯的每个阶段,我都有各种悲欢离合;有和父母孩子一样的师生情,也有和兄弟姐妹一样的同学情。
困扰孩子的感情
上幼儿园的时候,脑子还在襁褓中,脑子里的“辞海”里根本没有同学这种词。有些只是闹剧的对象。这种思想造就了我们之间的自由和打闹。因此,我们的合作伙伴之间不和谐是不可避免的。我们生气的时候,只有几个字:“我不跟你玩了。”现在我觉得很可笑。
默默的小恩惠
渐渐地,我们已经开始进入九年义务教育阶段的小学教育,我认识了一群新朋友。
在知识的积累中,脑子里初步有了同学的概念?同一个屋檐下学习,一个同学有困难,其余同学帮他。当时我的同学在我眼里就那样。
这时,我正在学习如何拉一个“小忙”,但每当我按响它的时候,我的耳朵就忍不住掉下来,仿佛我什么都不想听到:
毕业时,我们计划吃最后一顿午餐。但是老师们忙着自己的事情,先走了,只留下了八个字:“好好学习,天天向上。”一些学生跟随老师的脚步,一个接一个地消失在睁大的眼睛里。只剩下几个学生,大家都只是吃自己的零食。这次毕业会是在一个无言的环境中度过的。
以后老师同学只会在农村笑。
悦耳的大人情
时间一天天流逝;年复一年,我长大了。拉小提琴的技术也有了很大的进步,声音也很美妙。这么快,我就进入了一个生机勃勃的花季。“同学”二字基本成型:失败后的安慰;痛苦时的帮助;灾难之后的同情;离别后的悲痛。这些都是“大爱”带来的精彩动作。成长的经验是建立一群“精致的蝌蚪”,它们将自己留在花季的乐谱上
你走过的足迹一个个写下,一首悠扬爽朗,华丽却简单的歌,等待乐谱中“大提琴”的激情演奏
与同学书作文600字篇2
大家好。我有个好班。我有同学和老师。在初中一年级,有时会发现一些有趣的班级有趣的事情和一些学生的名字。让我告诉你。一个有趣的班级里的疯子是必不可少的。我们班最常见的疯子是白痴,他们不和疯子说话。让我给你一个明确的例子。这个星期我突然从冰淇淋里出来。我要吃冰淇淋。声音。我回头看了看,发现徐一新的同学们在半圆形的时候说冰淇淋冰淇淋。我要吃冰淇淋。这是一个新的病人谁感染白痴疯狂病毒,而不与疯子交谈。你为什么马上就知道。我不知道病人停了多久。但病人一停止戒指就响了。我不知道是谁在课堂上说过话。我的同桌王子涵也有徐一新的症状:她旋转了半圈,说她在课堂上。下课。在接下来的两排中,只有王子汉没有和徐毅的心说话。我心里说,幸运的是,我和徐毅说话了。当然,有流氓。但我们班只有严肃的人。
流氓在同一张桌子上发疯了。很久以前,我坐在王世云的后面。王世云坐在胡占峰的后面。有一天,王世运在课堂上唱歌:我是一个大流氓,一个大流氓,一个大流氓,一个大流氓。汗水。我心里感觉很好:杨金龙(女孩)。否则,我无法想象。除了不和疯子说话外,我们班里最大的分支之一就是骂人。我是其中之一。咒骂疯狂在我们班随处可见。
常用的语言有你母亲的神经病,白痴,老子等等。有咒骂,当然,有咒骂,疯了。这两种都是语言咒骂。但在我们班里,责骂是非常罕见的,但仍然存在。通常他们是非常精通咒骂。最愤怒的是,如果他们骂人,他们通常说不出话来。在去英语课的路上,杨洪斌的同学们争先恐后地走出家门。我骂了你一顿,然后他又回答说你没有这个功能。我被骗去骂他,不知道该怎么骂。我不得不赶回教室。我们班有很多疯子,但这也是我们班的特色。如果我们班没有这些疯子,我们班就会像其他班一样。我会静静地读,我爱我的同学和我的班。我相信学生们会在心里说出这样的话。
与同学书作文600字篇3
这两天,我当值日生去擦黑板,有时黑板太湿,便用纸巾擦,但她却给了我一个意外的惊喜。
黑板擦上的粉笔灰堆积得太多,已经擦不干净黑板了,用湿布擦在冬天又干得太慢,无奈之下只好捻着一团小小的卫生纸在黑板上擦拭,想着随便弄几下就完事了。“郭若冰,我可以来帮你吗?”甜美的声音环绕耳畔,转身一看竟是李怡。
“啊?”她是在跟我说话吗?
“我可以帮你吗?”她又重复了一遍。
“真的吗?”
“嗯!”看她手上攥着一大团纸巾,用坚定的眼神看着我,讲桌上还有几张纸,被铺的整整齐齐。
“那好呀,好呀!”我有些难以置信,也好惊喜。主动要帮我擦黑板的不是平时最好的玩伴,竟是一位普通朋友李怡!她拿起纸巾在黑板上从上到下地擦拭着,擦出的线条之间衔接得正好,好似一个粉刷匠。一擦完黑板,她也没想要报酬之类的,只是笑着说:“擦好啦!”便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。
中午当我拧抹布时,感觉身边有人,一抬头,竟然又是她!她一如既往地攥着一团纸,在黑板上认真的擦着,一条接着一条,而我的手臂却圆规似的挥舞了几下就搞定了。“哎呀,不用这么精细,反正等会儿又不上课,随便吸干一下水分就会行啦!”可她却笑了笑,没有理会我,依旧认真擦着。“真的不用这么仔细!”我重复了好几遍,她仿佛终于听懂了,微抿双唇,手颓然地放下来,点了点头,回到了座位上。
我早就听说李怡是一位乐于助人的同学,却没想到她竟如此热心。平常说李怡不好的人一定是没有和她认真相处过,若是相处久了,必会感受到她那份热情而又纯洁的心。
与同学书作文600字篇4
我们班有很多同学,说起他们来真是各有千秋,但我最想夸的还是程雨欣,她是一个善良热心的人,值得我们学习。
程雨欣是我们的一名同学,他个子不高,身体不胖,有着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛时不时的忽闪忽闪,笑起来的时候两个弯弯的新月芽就挂上了眉梢,脸上还漾出了两个可爱的小酒窝,好看极了。
雨欣在班上并不是最突出的那一个,她平常默默无闻的,可是当同学遇到困难的时候,她就成了“及时雨”总是第一个毫不犹豫的冲上去,帮助同学。
记得有一次上课时,赵老师说接下来要准备词语听写,大家都迅速的拿出了自己的听写本,只有我还愁眉苦脸的在书包里找词语本,我翻来覆去,找了好几遍,仍然还是没有找到,眼看老师就要开始报词语了,我急得满头大汗,这可怎么办啊……就在我急的像蚂蚁一样团团转的时候,一个熟悉的声音传来“王希瑞,你是不是没带词语本啊?我这里有,借你吧……”
我转过头一看,是程雨欣,她正微笑的看着我,手里拿着新的词语本向我递来,顿时,我觉得焦虑的心情一扫而光,剩下的都是她微笑的脸,暖暖的,像太阳一样!
因为有了她的帮助,我顺利的完成了听写任务,成绩还不错哦。望着她纯真可爱的笑脸,我觉得好开心,能和她成为朋友真是很荣幸。
谢谢你,程雨欣,谢谢你在我遇到难题的时候伸出你爱的手,为我解决了难题,虽然只是一个词语本,但这让我看到了你的美好品质,乐于助人是老师一直提醒我们要去做的,可是你却做的最好,我们要向你学习。
谢谢你的帮助,让我觉得世界真温暖,我想,如果人人都像你一样乐于助人,那这个世界将会更美好!
与同学书作文600字篇5
陌生的环境,陌生的人,我认识了她个子不高,扎着短短的马尾辫,在阳光的照耀下,她白晢的皮肤立马就显现了出来,白得就像白瓷娃娃一般。整齐的刘海遮住了她有小痘痘的额头大大的眼睛再配一个紫色的眼镜,似乎更加文雅、淑女了。
她就是彭紫燚。
在机缘巧合中,我们俩成为了好朋友,每天在一起无话不谈,慢慢地,两个人形影不离,就连上厕所也要一起。
她不爱说话,经常会坐在座位上认认真真地写着作业,看着书。
有一次上数学课,董老师给我们上新课,在讲的过程中,我听得很仔细,很认真,可在一道应用题,我彻底懵了,在老师讲得过程中,我还是没有听懂,不知怎么,脑袋似乎不听我的话了,故意跟我作对一样,就是不让我得逞好像。我没办法,只能向下一道题冲击。下课了,我还没有忘记,又自己一个人在思考,可好像越思考越乱,根本找不到头绪在哪里?这时,看见旁边的彭紫燚正在写作业,而且很认真,心里就在想:她那么聪明,肯定听懂了,于是,我怀着一颗忐忑不安的心来到她旁边,向她请教,起先我很害怕她会拒绝或不愿意,可没想到她很爽快地答应了。我心里开心极了!接下来的时间她很耐心地给了我讲这道题,没有听懂的她又不厌地给我讲了一遍。我心里很是感到激动开心。通过她的这次帮助,我真心觉得她是一个乐于助人的女孩。
有一次,我笔芯用完了,一时也找不到其他可以代替的,当时很着急,很急燥。这时,彭紫燚就主动借我了一支笔芯,我很感谢她,第二天我还了她一支,她还说不用,可我坚持地让她收下了。
感谢老天给我安排了这样一个同学,见贤思齐焉,见不贤而内自省也,跟着她我会成长为更好的自己。
与同学书作文600字篇6
她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。
她的普通话不标准,经常会引得同学们哄堂大笑,但是她一点也不在乎。在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。
我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得 "下岗"啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时,李佳走了过来,轻声问: "怎么了?什么东西不见了吗?"我不耐烦的`丢了一句:"语文本."她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,她又来了,对我说:"小字本里也没有,我帮你找找把!"这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:"别谢我,去谢程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她.
我从小身体就不好,经常头晕.而那一次,她有帮了我。。。。。。
那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧!
这时,李佳又出现了,说:"我送你回家吧!"我推辞说:"没关系,我可以走."但是她却说:"你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?"最后,我说不过她,让她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿.到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净.
我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马告诉你,我的回答就是,最想见到李佳。
与同学书作文600字篇7
他姓陈,名亦菲。是公认的“淘气包”;他也是折纸大王;是幽默家;他也是一个很有同情心的人;是一个热爱劳动的人;他也是一个学习进步很大的人。
他有一头黑发;一双几乎可以忽略不计的眉毛;一双明亮的眼睛;尖得让人害怕的鼻子;像樱桃一样小的嘴;非常突兀和陡峭的下巴;他有着令人羡慕的匀称身材,不胖不瘦!
上课的时候,老师讲课的时候会在下面叠纸。老师回头在黑板上写字,会跳起来做鬼脸,做奇怪的动作。老师回来看他,他马上假装。仿佛这与他无关,仿佛什么都没有发生过。我想老师也应该知道这个“淘气鬼”做了什么!
说到折纸,他是个聪明人。一张普通的纸,在他手里,会变得有生命,充满生机。他能折出乘风破浪的船,展翅翱翔的飞机,雄伟的建筑,雄伟的狮子,栩栩如生的螳螂……我们都佩服他的魔手,我们都佩服他的“力量”!
幽默是他的天性。好像也是天生的。早在他妈妈生他的时候,他就不一样了。他一出生大家都哭了,但是陈逸飞一出生就嘲笑接生的医生,吓死一个医生。每当我们沮丧的时候,他就像一场及时雨。他马上讲了个笑话。他根本不笑,而是让我们一个个笑。
陈逸飞也是一个很有同情心的人。记得有一次,我们一个同学喝酒后突然上吐下吐,还不停地打哈欠。他一发现就判断是中毒。赶紧带着同学回医院看急诊,通过医生的抢救,同学安全脱险。要不是他的急切,恐怕后果不堪设想。
陈逸飞还是个爱劳动的人。每次在班里打扫卫生都是他带头,擦桌子摆椅子,洒水拖地倒垃圾。这样,劳动专员的“官衔”就一定属于他了。
他学习成绩不是特别好,但是很努力很认真,是个争强好胜的人。由于他不断的努力和不服输的决心,他的学习成绩进步很快。
这是我的同学陈逸飞,一个举世公认的“顽童”,一个折纸大王,一个幽默家,一个富有同情心的人,一个热爱劳动,一个学业成绩有很大进步的人。
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