这件校服后面有一对隐形的翅膀。想飞就飞，不想飞就飞不了。我把夏天的衣服设计成短裙，因为它对跑步有好处，可以减少空气阻力。不管怎么跑，裙子都不会飘。皮鞋更差。里面有一个特殊的装置。人戴上后三五天不能吃不能喝，也不会又累又渴。还可以坚持跑10.8万米，不会很累。当然速度可以调节，想多快就多快，想多慢就多慢。

我的校服不好吗？

校服的利与弊作文篇2

一家有亲子装，那学校这个大家庭，也应该有新学期的“亲子装”——校服。今天，我就拿到了心爱的校服！

这次校服主要以红色为主。远看，好似一大片火海；近看，宛如一片片红色的枫叶。每当我看见它，心中就燃烧起“熊熊热火”，暖洋洋的。红色是幸福的代表，也同样象征着胜利、明亮、热情，制作校服的叔叔阿姨们或许也想祝愿我们：生活红红火火，学习蒸蒸日上！

除了红色外，领子这块是用黑、白、灰三种颜色相间而成的。白色和灰色颜色相近，形成了和谐色；黑色和红色则是一对经典的“搭档”，形成了对比色。这四种颜色放在一起，不仅毫无违和感，还像天生一对的一样，少了谁都不行！制作校服的叔叔阿姨们真是别有用心！

与上学期的校服相比，这次最大的不同就是添加了我们仪征实验小学的校徽。校徽上有红、有蓝、有绿、有黄，色色俱全。校徽上还有一个形似楼房的建筑物，可能校长老师们希望我们个子长高，天天向上、才高八斗！有了校徽的来到，我们新学期的校服又增添了不少别样的神秘感。校徽的存在，也时刻提醒着我们：我们一定要更加努力的学习，校徽、校服增添荣誉！

这么精妙绝伦，却又不失“内涵”的校服，怎能不收学生们的喜爱呢？

校服的利与弊作文篇3

步入21世纪，社会发生了翻天覆地的变化。变化不仅体现在快节奏的生活，高新的科技，高耸入云的大厦。还体现在穿着上。

古老传统的中山装、旗袍、唐装……在大街上已不见了踪影。一双运动鞋，一条牛仔裤一件t-shirt，也许是新一代年轻人们的最爱吧。

对我们中学生而言，新颖的、fashion的、令人羡慕的衣服，我们只能说“拜拜”了。代替她们的，是平淡无奇，“众生皆平等”的校服。初一，没换校长时，学校里的颜色灿烂炫目，令人目不暇接，自从他来后，放眼望去茫茫一片“白色的海洋”，所以，背地里，我们都喊他“扫把星”。为了严肃校级，校长杀鸡儆猴，叫那些“不怕死”的抗令者到司令台上“亮相”。从此，学校里少了一些不和谐的颜色。虽然恨“扫把星”不让我们穿其他衣服，但换一个角度想，统一化何尝不是一件好事呢？

以前，学生们身上的衣装各不相同，学生之间的攀比越来越恶化。你“安踏”、我“李宁”、他“特步”。统一化后，学生们不会再攀比了。自卑的学生可以“抬起头”了，有钱的人也没有了傲气，我们不用再操心了。一人两套校服，一天一套，也可以更专心学习了。现在，上班族也有“工作服”，校服也许就是我们的“工作服”吧。

“21世纪，什么最重要，人才！”“人”怎么才能成为“才”呢？只有学，排除一切杂念，穿了校服，让我们更好的学习吧！

校服的利与弊作文篇4

说到校服，上学时天天要穿。可现在的校服样子土土的，我们大家似乎都不愿意穿。可在未来，校服可是很受欢迎的。

要知道，上学迟到是要被批评的，在未来的世界里，迟到这种现象几乎没有出现过。只要按下一个按钮，校服就能将你在0.01秒之内送到学校。这样就可以避免迟到了。这是不是和哈利·波特的“幻影移形”有点儿像呢？

冬天穿校服太冷，夏天穿校服太热，在未来的世界里可不这样。在那炎炎烈日之下，校服就会像空调一样开启制冷系统，让你感到无比的凉爽。在那凛冽的寒风中，它就会温暖得像一个电烤炉。这像不像一个自动空调呢？

在下雨天，上学是不大方便的，可是这种校服上的帽子就可以解决一切问题了。别看它小巧玲珑，这可是一顶能为你遮风挡雨的，更神奇的是，它永远都不会湿。就好比一把万能伞。

忘带作业本也是许多学生的烦恼，若是你穿上了这种校服，这一切都不是问题了！只要对着校服说一声，还在家里睡大觉的作业本就会立刻出现在你的面前。有人感叹了：“这简直比哈利·波特的‘飞来咒’还神奇啊！”

那么好的校服要是小了，穿不来了多可惜啊！别担心，这种校服可谓是面面俱到啊，它会根据你的身高、体型自动调节大小，你看，这是多么神奇啊！

穿上未来的校服，你就好像进入了美妙的魔法世界。和现在比起来，是不是很神奇呢？

校服的利与弊作文篇5

我是一件夏季校服。三年前的秋天，我被扔进纸箱中，和其他兄弟姐妹在磕碰中来到了一所中学。我们被拎出来堆在地上，简陋的塑料袋让我们免受灰尘的污染。正当我们窃窃私语时，门边的弟兄突然慌张地向我们报告——浩浩荡荡的人群正在向我们走来。

不一会，一件接一件校服被拿了出去。我怀着紧张而又兴奋的心情，等待着见主人的第一面。

她见到我十分开心，急匆匆地跑回教室，拆开塑料袋，把我舒展开上下打量。我奋力扑腾了两下，为了给她留下一个好印象，我呲着牙对她笑了笑。没想到，她却摇了摇头，极其不满意地说了句：“这布料不行啊，盲猜一波夏天要被热死。”我瞬间垮着个脸，想把自己蜷成一团躲到角落里哭泣，可惜心有余而力不足。

我被她带回家，然后被随意地扔在了沙发上。她妈妈又把我丢进了洗衣机里，我在洗衣机里翻来覆去。旁边一位大哥瞥了我一眼，漫不经心地说：“新来的吧？多经历几次就习惯了。”我似懂非懂地点了点头。

晾干后，我进了衣柜里面。纯蓝的配色让我在一群花花绿绿中格外显眼。一位大姐看到我，傲慢地说：“你好，我叫阿达迪斯。”她端详着我的“标志牌”——校徽，又问了一句：“你叫什么？”我有些慌乱地回答，她却像是松了一口气一般离开了。

我渐渐和衣服们熟络起来。只不过，看着她们不断地进进出出，我却只能老实呆着，与过季的老前辈闲聊。

某天，我在衣柜中睡得正香，却突然被扯了出来。我还没开始抱怨，却听见了满是嫌弃的语言：“什么破规定啊？大夏天三十多度还穿这种校服？但凡透气一点，我也不至于这么讨厌！”我的脸上一阵青一阵白，其他衣服也面面相觑。

从此，大部分衣服都不再愿意跟我有一丝一缕的联系，似乎离我更近一分，被穿出去的机会就更少一分。我沉默着被动接受了事实。

本以为我的一生也就这样了，可能过几年会被捐给山区的孩子，也有可能去哪个垃圾桶里等待制裁。可是她却反常地抱着我泪流满面，一边哭一边嘟囔着什么。我不知所措地伸出手摸了摸她的头，虽然我知道她感受不到。仔细听了好一会，我才听清她在说什么。

原来她正式毕业了，已经是准高中生了。初中三年的过往，在毕业晚会后席卷了她的内心，过去的种种催动着眼泪的迸发。我第一次认识到，她也是个有情有义的人。

后来啊，我还是在衣柜里，被放进了更黑的地方。我安静地待着，不再有愤怒和不满。因为我知道，我始终在她的心里。

校服的利与弊作文篇6

每个时期，每个阶段都有独特的职业装。而现在的我们，也有自己的职业装，那就是校服。在人间：千篇一律的校服为什么要说个性？这你就落伍了。就不要生气，听我慢慢道来……看看校服主要是从黑和白色为主，在黑上做不了文章，只好在白色上做文章了。有的同学用黑色、红色或五颜六色的水彩笔在校服上写字，画画、写英语单词，就像春晚节目植入广告一样令人作呕。也许是为了个性与风格，也许是为了激励自己的斗志……总之，千篇一律的校服体现了“个性”两个字。

仔细想想，这些做法也真是有创意，不知道是何方人士创建了“个性派”相比这一想法杀死了几个、几万、几亿个脑细胞吧！或许是因为水土，因为学校是人杰地灵的好地方，导致这位人士灵感太多，想法一闪而过，就创建了“个性派”。

有人说校服是最美的衣服，是值得赞美的。可是现在的我们，一贯追求个性，却把最初最美的衣服忘记了。把它当作为一种负担，一种压力，请问一下，我们还是学生吗？

记得韩寒说过：潮流是只能等而不能追的，如同在火车站候车，乖乖等着，总有车会到来，至于刚开走的，我等泛泛之辈是追不上的。所以，不要在追求个性，不要再在校服上追求个性。

校服的利与弊作文篇7

周四下午快放学的时候，朱老师到班上来说要发校服了，同学们顿时激动了起来。我们已经二年级了，这还是第一次发校服呢。

朱老师把校服拿到了讲台上，让我、刘语涵和刘石帮着一起发校服。我正专心致志地给同学们发着校服，突然听到朱老师喊到了我的名字。我按捺住心里那股兴奋，暗暗地加快了发校服的速度。过了一会儿我终于把校服发完了，快速地拿起我的校服，站到放学路队里跟同学们一起排队走出了校门。

回家之后妈妈因为急着做饭，没时间看我试校服。她和我商量：“要不然我们吃完饭再沉住气来试校服吧。”我同意了妈妈的意见。等着妈妈做好饭，我赶紧帮妈妈一起端菜，只见平常吃饭拖拉的我，风卷残云般结束了晚餐。妈妈都被我惊得目瞪口呆。

终于可以试穿我的新校服了。我等不及妈妈来拆，自己动手把所有的校服袋子都给拆开了。在妈妈的帮助下，我穿好了t恤和裙子，还戴上了蝴蝶结领结，美滋滋地在镜子前转了一圈。妈妈说：“好漂亮的校服呀!宝宝穿起来真美。”我开心极了，因为我也很喜欢这套校服，而且尺码正合适。接着又试穿了秋装和冬装，每一套我都很喜欢。我穿着校服在镜子前不停地转啊，转啊，一不小心撞到了旁边的门上，可是我一点都不觉得疼。妈妈让我把校服脱下来洗一洗，我真舍不得脱，好想一直穿着它。

我喜欢我的新校服!

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