天有不测风云。小黑还沉浸在初为人母的喜悦中，可天早已变了色。阴云越积越厚，起风了，飘雪了。雪越下越大。一会儿工夫，风雪交加，整个世界被飞雪笼罩。几只刚出生的小狗体质弱，很快被冻晕了。小黑像发了疯似的，使劲扒着稻草。它把稻草扒到小狗身上，没多久，小狗身上盖上了金黄色的稻草。小黑卧在竹篮口，把身体当成一面墙，帮小狗把风雪抵挡在外面。

风雪越来越大，被寒风吹着，像刀割一样。但是小黑丝毫不动摇，坚决守护在小狗身旁。我感到我的眼前一片模糊我找来我小时候穿的棉衣棉裤，轻轻地盖在狗狗身上

人间有真情！动物也不例外，动物和我们人类一样，有情、有义、有爱！

有关贫与富的话题作文篇3

今天，是学校一年一度的春游活动日。学生很是兴奋，我却很是担心。想到这个班的野性，想到上学期秋游那不受约束的情景，我就担心，加上如月请假，我一个人如何控制他们，虽然学校多派了莉莉来帮忙，可是不熟悉的过于温柔的老师对于这个班来说，完成没有杀伤力！

但是，一天下来，我感到很意外，无论在车上，还是在景点游玩，或是在进餐过程中，甚至在天气突变的情况下，他们都做到了文明守纪听指挥！

在回到学校的总结讲话中，我表扬了学生之后，在思考：真的，这个班真的在改变着！不少老师跟我说起他们的进步，我都没多大感觉，反而当有老师跟我说起他们的调皮散漫，或是班干部跟我反映个别同学又违反纪律时，我就特别特别上心。久而久之，留在我脑海中，更多的是他们不足之处，更多的是对他们的下一个培养重点的考虑。尽管，我也常常表扬他们，可与放大了的不足相比，总归是缺点多于优点！

或许，我真的要学会换一种心态，适时地站在局外者的角度去看看这个班。而这，是教育路上必不可少的一种方法、态度！

有关贫与富的话题作文篇4

在我眼中最美的绽放，不属于国色天香的洛阳牡丹，更不属于名满天下的火红玫瑰，却偏偏属于奶奶在自家小菜园里亲自种下的那一片片南瓜开的花儿。

奶奶的小菜园就是我的“百草园”。记忆中，在那里度过了好多美好时光。那里，种满了花花草草。也有会唱歌的蟋蟀、飞来飞去采花粉的蜜蜂和偶尔盘旋飞舞的蜻蜓。但是最让我迷恋的却是那片耀眼的南瓜花。说不清它们是如何开的，仿佛是在一夜之间，一朵朵喇叭似的黄花就热热闹闹地开满菜园的每个角落，开满长长的篱笆，金色、透明的花瓣像阳光一样明媚。它们平凡而热烈的绽放，就好似我的奶奶——默默无名却十分坚韧，温暖着也激励着儿时的我。

记得在那个被微风轻抚过的夏夜，奶奶坐在藤椅上，跟我谈起这些花儿们：“在我小时候啊，只要累了烦了，就看看这小花，明明那么不起眼，但却顽强的(得)很。它们都能在这贫瘠的土地里开放，还有啥挺不过去的呢。”原来南瓜花儿们在奶奶心中有这样独特的地位。而那时候的我却还没有这么深刻的认识。直到去岁十月的那天晚上，我们忽然得知奶奶重病的消息，立时就与父亲母亲飞驰回枣庄老家。没想到还是没来得及见到奶奶最后一面。

奶奶走了，享年79岁。我不敢相信，不能接受那个抱过我疼过我的奶奶已经永远地离开我了。我再也听不见她的声音，再也看不见她的笑容了。很长时间里我沉浸在失去奶奶的悲痛里无法自拔。

我独自一人又来到了只属于我和奶奶“百草园”，又一次望见那一片片南瓜花儿——奶奶最爱的南瓜花儿们，依然绽放着。斯人已逝，奶奶对我关爱和我对奶奶的孺慕之情，却如这南瓜花儿一样逢春绽放，一年又一年，成了记忆里永不凋零的图腾。

那一刻，我不禁伸出手，轻抚了这些花儿。那么渺小和轻盈的花朵，依偎在我的手掌间。奶奶曾经的话语此刻才闯入了我的心——我才明白，原来她是在借花儿激励我不要因平凡而自卑，勇敢绽放，总会有属于自己的精彩。背后是她人生经验的精华，也是对我这个后辈深沉的疼惜。

勇敢绽放的苔花捕获了袁枚的心，于是有了“苔花如米小，也学牡丹开”美好诗句。而这承载着我们祖孙情谊的南瓜花儿成为我心中永远的花魁。因此，它的绽放于我而言，最为刻骨铭心。

有关贫与富的话题作文篇5

在我出生至今，曾有许多人给过我爱，但我认为，最伟大的就是母爱。

记得那一天，全家一起去院士广场游玩，我也带着我心爱的游龙板去滑可是我才刚刚滑了20多分钟，大家就说要回去了，我也只好恋恋不舍地跟着大家，一边走一边滑，滑倒下坡时，我就想：“要不要继续滑呢？如果能从这里滑下去，一定会非常酷，这样正合我意！”于是我便踏上游龙板滑了下去，可是中途又觉得太快了，想停下来可是已经来不及了，游龙板失去了控制，忽然反了过来，我重重地摔在了地上，这一幕正好被不远处的妈妈看在了眼里，我就马上拾起游龙板朝妈妈那儿一瘸一拐地走了过去，妈妈看到了我的手之后，眼里流露出了慈母的眼神，她马上到附近的药店给我买了消炎的药水，为我小心地擦了擦伤口，回家后，妈妈更加细心地照顾着我。

从这件事中，我能感受出母亲那浓浓的、无微不至的关心和呵护，母爱是无所不能的，我要感谢我的妈妈，感谢他给了我来自伟大母亲的爱！

有关贫与富的话题作文篇6

在我的心中，敬佩着一个人，不是陌生人，也不是朋友，更不是亲人，她和我在同一所学校里，是我的老师。

我的老师们各有特点，比如体育老师，他有健壮的身材；比如音乐老师，她有美妙的歌神；还比如英语老师，她会外语的语言，而且说得特别流利……不过，我最敬佩的人是我的语文老师。

我的语文老师，她的知识很渊博，会背多首古诗，会几百个我们听也没听过的词语，最主要的一点是，她可以非常耐心地教我们知识，而且上课有人做小动作，她不会生气，也不会批评那个同学，她只会用和蔼的语气提醒一下那位不听话的同学，之后，就会继续上课。上课的时候，如果有一个同学发言特别积极，她就会说：“掌声送给某某某！”并把一根棒棒糖奖励给那位同学。我们都渴望得到老师的奖励，所以上课特别配合。她从来不会生气，脸上总是挂着两个小酒窝，开心的情绪带动了每一个人。

发作业时，她也是用特别和蔼的'语气，鼓励这个有点糟糕的学生，下次加油；她也会表扬那个好的学生，要我们继续保持下去。

下课了，她不会着急走去休息，而是坐在教室里和我们聊聊天，说笑话，再谈谈心，不知不觉，也就上课了，她再去休息。

我的语文老师就是这样，她不仅教我知识，还教会我乐观的人生态度，值得我敬佩。

有关贫与富的话题作文通用6篇相关文章：