手工制作类作文5篇

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通过结合写作主题,我们可以更好地组织段落和章节,使作文结构更紧凑和有序,通过写优秀的作文,我们可以培养自己的思考能力,以下是写作模板网小编精心为您推荐的手工制作类作文5篇,供大家参考。

手工制作类作文5篇

手工制作类作文篇1

“真棒!”“好漂亮!”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声,他们在议论什么?哈哈!是我做的心形贺卡!

心形贺卡是怎样做成的呢?让我来揭晓答案吧!

我先翻出几张铅画纸,小心翼翼地剪开一颗爱心,再拿来一个调色盆和一些颜料,还有洗笔盒,毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师,感谢您对我们的付出!”写完后,会发现其实字显现不出来,因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系,神奇的事还在后面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里,用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上,奇迹发生了!白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托,显现出来了!没过一会儿,彩色爱心“出炉”啦!我把七彩爱心晒在太阳底下,左看右看总觉得缺少了什么,嗯……啊!我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰,沿着轮廓剪下来,再剪了一条长条子,把两端折一折,再往里折,把长条面贴在蓝玫瑰的背面,把折去的两面沾上胶水往贺卡上一贴,哈哈!立体效果出现啦!就这样,一张心形贺卡“诞生”了!

我看着自己的劳动成果,心里像灌了蜜一样甜。窗外,阳光洒满大地,好像也在说:“不错,真棒!”

手工制作类作文篇2

今天下午,经过我的努力,一件漂亮的手工作品诞生了。这是什么?是黄老师送给我们的荷兰手工立体风车。

做完作业后,我从一个装满“宝贝”的盒子里拿出一个三维手工荷兰风车模型。我打开包装,取出零件,准备做我一直渴望的荷兰风车。

刚开始的时候,一帆风顺。我坐在荷兰风车上哼着小曲。做着做着,就遇到了‘路障’:‘八爪鱼’。怎么才能上房子?翻屋顶不知道怎么修。就在那里!我绕了一会儿,终于有了窍门,但是‘八爪鱼’太调皮了,我粘到左边它就跳到右边,我粘到右边它就跳到左边。我太累了,就这么算了。我说对了,纯属巧合!我很快组装好其他部件,一个漂亮的风车就完成了。

工作真的很开心!

手工制作类作文篇3

人生中最快乐的是什么?有些人说是睡觉,有些人说是学习,有些人说是吃饭,还有些人说是玩平板电脑。而我认为,人生中快乐的事有许多,其中做手工是最快乐的事了!

我们正式开始手工,第一种要做的是二方连续折剪。老师教我们折法,先把一张正方形的卡纸对折,剪成两半,其中一半对折再对折,然后展开。沿着折痕,用一前一后的折法折,再用铅笔画出你想要的图形的其中一半,最后用剪刀剪下图形,展开。

我看老师做起来熟能生巧,感觉非常简单,我就做了三次,想要比老师折得更厉害。

我以老师讲的方法做,对折三次后,画了一只小鸭子,剪出来后发现小鸭子们没有连在一起。怎么会这样呢?老师不就是这么剪的吗?我有些丧气,老师走过来鼓励我说:“失败是成功之母”!我在老师的鼓励下,重新开始,终于成功了!我发现,原来之前失败是因为我忘了前折和后折!

哈哈,手工制作乐趣多!记住哦,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

手工制作类作文篇4

想要制作一把美丽的团扇,看似轻巧容易,实则复杂困难。今天,我就来分享一下我做团扇的过程吧!

第一步:给团扇的花儿上色。

我的团扇上的图案是几支梅花,于是,我想:既然是梅花,那我为何不用粉红色呢?想完,我便用是粉笔轻轻地沾了沾粉红色的颜料,然后小心翼翼地涂抹在了梅花上谁知,涂着涂着,着水粉颜料竟然浸到了桌上,我大惊失色:“完了!完了!完了!如果被 妈妈看到,她又会责备我不爱干净的。必须得马上收拾!”我赶紧拿起抹布,使劲地在桌上擦,可谁知,这水粉颜料竟然速干了,我想:这该如何是好呢?就在我十分无奈的情况下,一本《百科全书》映入了我的眼席,我走了过去,拿起这本《百科全书》,在目录里快速寻找这个问题,终于,我找到了,“原来水可以溶解水粉颜料呀,怪不得叫‘水’粉颜料呢!”我自言自语地小声嘀咕着。接着,我拿起一个小杯子,接了半杯水,然后倒在有颜料的地方。过了一会儿,颜料竟然全都化成颜料水了,我赶紧用抹布一抹,果然,桌子被我擦得干干净净,像一面镜子。最后,我在桌子上垫了一层透明的塑料纸,这样颜料就不会浸了。

虽然这个问题解决了,但画画总有不同的困难,虽然把花这部分图案画完了,可这树枝也得上色呀!可是,这么多种颜色中偏偏没有褐色,而树枝偏偏就是褐色。于是,我又一次参照了《百科全书》,原来黄色+黑色就可以调出褐色呀!于是,我按照比例调好了色,并给树枝上好了色。

终于,功夫不负有心人,在重重困难和千般努力下,一把独特的、精美的作品诞生了!

困难并不可怕,但遇到困难就退缩的心才可怕,只要不懈努力,就一定会成功。

手工制作类作文篇5

雨中的世界多么玲珑,透过一帘雨幕,我站在窗前看窗外的世界。

一片树叶在雨中蝶舞,渐渐舞到我的窗前,我伸出手,接住了这片树叶。

我突然想起科学老师布置的作业———写植物观察日记,因为下雨,我没有去植物园观测。嘿嘿,这片落叶既然飘到我的手心,就不要浪费它,拿它做观察样本不就可以了吗?

叶子的形状是三角形的,绿绿的叶面沾着几滴晶莹的雨珠。给人一种新鲜的感觉。叶子的一半是深绿色的,另一半有几个班驳的黄点,到底是秋叶啊,它们始终想回到大地母亲的怀抱。

以前,我看过我那书虫老爸写的一本书,书中有一首《秋的意想》的小诗,好像写的就是这个季节的情景。书虫老爸笔下那漫天蝶舞的落叶,不正像我手中这一片吗?只不过我手中的这片落叶更有特点:你看它身体上的几点晶莹,不正弥漫一种雨中独行的特性吗?我赞叹。

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