我的老师——作文精选5篇

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我的老师——作文精选5篇

我的老师——作文篇1

她是我的老师。她挂着一幅黑边小眼镜,脸上夹杂着许些皱纹和黄褐斑,平时看似不怎样梳妆打扮的头发却显得直而整齐,头发上夹着几条银丝,老师岁数也不小了吧。与老师交往也只有这么一年了吧!我的心可永远都不能忘了老师。我要用这篇作文来回忆老师,永远都不忘记。

——前记

亲爱的老师:

您好!

老师,我是您的课代表。平时我跟你相处的那一段时间看来,您是那么地和蔼可亲,那么地让我想叫你妈妈。我从来都没怎么听您骂过我,却能用你委婉的语言来教导我,下一秒我就要改正错误了。我可以承认,我从来都没有长大。因为自从上了初中以来,当了一次地理课代表,我就对课代表这个称号闻风丧胆了。那时的我一直都做不好课代表这个工作。收发作业都做得乱七八糟,有时还得小心翼翼。地理老师也不时地批评批评我。我只有一个人,我会感到无所适从,同学们袖手旁观,哪怕喊破喉咙,也无人理睬。上到讲台上带读的时候,我心里恐惧万分,声音也喊不出来。班主任也会指责我。我那时就发誓,若是地理中考之后,我发誓,永远抗拒课代表

可是,万事都是说起来容易做起来难。上了初三,老师您就让我担任了这个职务,不知是不是头脑发昏,刷地一下就答应了。可回到班里,才逐渐想起初二的那个样子。“哎!后悔万分,不作死就不会死啊!”我心里郁闷道。可是,我的老师,您在无形之中一直鼓励着我,支持着我。您收作业会让另一个人帮我,而不是要让我一个人干完,我会顿时感到轻松得多,工作得愉快。您能把那最有趣的.活,最说速度的活都交给我。例如拿仪器,跟老师您一起做实验啊…….每一次的工作我都发现我的能力在提高。上了讲台,有了您在下面!我能鼓起我的勇气,大声地讲,大声地领导着全班带读。放学后,老师您的那一份开朗也深深地感染着我,我知道老师您也是一个购物狂,常常上网围着电脑转呢!我和小伙伴们就围着您互相调侃,老师您的嘴角上扬,我的心也就快乐起来了。

老师您从不偏心,这我是知道的!您不像其他老师那样因为那些学霸成绩好,就多多提提他们,成绩不好的也只能留下来干作业了。你对我们一视同仁,给我们平等待遇,给我们一样多的作业。我们很多人都不会题目的。下课后,我常常看见你的座位被一群蜂拥而至的小伙伴们围起来,小伙伴们争先恐后的问这个问那个的。可您毫无怨言,为他们细心解答每一个步骤与过程,哪怕下课的时间仅有5分钟。你的课上得生动形象,就拿个镁条燃烧实验,发出那耀眼的白光,你为了不让那耀眼的白光刺伤同学的眼睛,亲自把窗帘拉上。您往往是亲自动手做实验,化学实验中放出的气体往往是对人有害的,但你不畏艰难,勇于奉献,只为了给学生传授知识。看到班上的每一个炯炯目光都对着您,老师您有没有感到一丝羞涩和一份自豪?

老师,这一路上有您,我的知识变得丰富,心灵变得开阔,自卑变得自信。老师,我爱你!你的身体一定要健康啊!

我的老师——作文篇2

这个学期我们又换了一位数学老师,听说是从毕业班下来的,大家猜她准是个厉害的老师,我都吓得不敢吭声。唉,第一节课就是数学课,大家都紧张得大气不敢出一口,眼睛都目不转睛地盯着教室门口。

上课了,老师走进了教室。她的个子高高的,头发黑中带褐,白白的脸上长着一双深棕色的眼睛,眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子。这时,新老师开始自我介绍了,“我姓王,希望同学们以后见到我的时候不要喊‘数学老师好’,我希望你们喊我‘王老师’好。”因为我们原来语数英三个老师都姓张,大家害怕喊混了,所以一见面就喊‘数学老师好’。我心想,这老师太怪了,喊‘数学老师好’不行吗?

在我们印象中,这个王老师还算不错,她从不占用我们的自习时间,但是禁止同学们看漫画书,她布置的作业很少,因为每天都有课堂作业,该学的知识课堂上都已经学完了,在家里只是做一点巩固练习罢了。因为平时我们很贪玩,有人上数学课迟到了,王老师就说她其实比我们更会玩,据她说,她每天都带着她的孩子疯跑,从早上跑到晚上吃饭,大家的嘴都张得圆圆的,像是在练习“o”的发音。她其实是在告诉我们,该上课的时候要认真上课,该玩的时候就好好玩,她还说,我们哪节课表现好了,她就给我们放电影看。

现在,大家都不约而同地喜欢上了这位新来的数学老师。

我的老师——作文篇3

是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的'幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

我们一起玩的好开心、好快乐;魏飞队(魏国代表队):曹操、曹植、曹彭、曹丕、曹冲、蒋干及替补士兵。感谢您,听了这个消息后,同学们各个摩拳擦掌,准备拿下年级第一,为了实现这个目标,同学们每天课余时间都在刻苦地练习。正因为这样,我很想拥有一台属于自己的电脑?

我的老师——作文篇4

我们班有一位十分严厉的老师,把我们管得服服贴贴的。他就是我们的数学老师郑老师。

郑老师爱穿黑t恤,到了冬天,穿的羽绒服也是黑的,显得十分稳重。他还戴着一副黑边眼镜,眼镜后藏着一双炯炯有神的大眼睛,似乎能把一切都看透。他的头发秃了,是个典型的“地中海"发型,中间那一块光的地方,灯照在上面还会反光。那光啊,能把全世界黑暗的角落都照亮!

郑老师十分严厉。有一次,小a同学在上课时化身成了“修理工”,捣鼓着他的宝贝修正带。郑老师用犀利得不能再犀利的目光狠狠地瞪了他一眼,并“咳咳”地清了清嗓子。机灵的小a立刻坐好。你以为就这样结束了吗?不,没过多久,小a又恢复了他的本性,“丁丁当当”地修起来。这一回,郑老师没有再忍耐了,他像个幽灵一样神不知鬼不地“飘”到小a旁边,举起教鞭,手起鞭落。只听“砰”的一声,小a的修正带碎得七零八落,光荣“牺牲”了。小a吓傻了眼,呆在那里足足有几分钟,仿佛石化了一般。郑老师呢,则若无其事地回到讲台上,继续说:“接下来,我们继续学习。”

郑老师虽然严厉,但他用自己独特的教学方式,带我们漫游奇妙的数学王国,学习更多的知识。郑老师是个好老师。

我的老师——作文篇5

我有一个好的老师,他叫沈素玲,为什么要说她好呢?那是因为,沈老师都把我们班级的每一个孩子,都当成自己的孩子一样的对待。

所以,我们也把沈老师当成我们在学校的依靠,也是在学校的家长,不过,老师虽然不是我们的亲生妈妈但是,他把妈妈的责任,一个不剩的,全做到了,真是了不起,不过,有一天夜晚我没回家,我去了网吧,沈老师和我的爸爸、妈妈一起找我,找到了我之后,我和我的妈妈和爸爸回了家,他们一知道我去了网吧,心里非常伤心,又打我,到了最后,跟我讲了很都道理,是我认识了很多,到了学校,老师也狠狠的批评了我,我心里想,教训的对,因为,我去网吧了啊,所以,我每天要按时回家,不需迟到一下,从现在到以后再也不会出现过这种事情啦。

我发誓,以后我决定,不网踏进网吧半步,以后再也不会出现这种事情了,不过,沈老师和我的亲生父母一样好,沈老师就好比,他是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,你说:“是不是,一位好老师呀?”

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