?西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《水浒传》这四本书都是名著。《西游记》是写孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经，历经了九九八十一难，终于取得了真经，这一路孙悟空降妖除怪，功劳最大，也最“辛苦”。《三国演义》与《水浒传》这两本名著，我不太熟悉，但是《水浒传》里面除贾宝玉就是贾宝玉，不怎么好看。

?昆虫记》写昆虫王国里的有趣“乐事”，昆虫们自由自在的在属于自己的王国里徜徉。

?鲁滨逊漂流记》写鲁滨逊在荒岛上生活了二十年的传奇故事，鲁滨逊还在荒岛上救了一个野人，给他取名为“星期五”，至于为什么给他取名为“星期五”，我就不太清楚了。

?童年》是写作者高尔基小时候的生活，作者小时候生活的很“痛苦”，舅舅变的粗野、自私，外祖父更是变的吝啬、贪婪、专横、残暴，只有“我”那慈祥、热爱生活、大度的外祖母养着我，“我”见祖母太辛苦了，也出去“打工”了。

?读者》是一本杂志，每一期都会有反应现代人的一些故事。

?意林》这本书很好看，《意林》讲着一些人的真实故事，也有一些是虚构的，《意林》里面有一些小漫画，有文字的，有图片的，很好看，很有趣，每一页都有，还有好几页连着，印的是一些小动物的图片，很搞笑，有小马，有小猪，有小猫，有小狗，还有蝙蝠侠，个个都很滑稽。这样，使我的读书兴趣更浓，更高了。

每一本书，都有每一本的左右铭，都会有一些作家为这本书写几句话，从而，也会让我们提高写作能力！

让我们在书中的海洋里徜徉吧！

话成长作文篇2

人世间处处充满温情，充满爱，爱伴随我们成长，常给我们温暖，让我们学会了宽容，学会了欣赏，学会了赞美，学会了爱。

当我还在牙牙学语的时候，妈妈时时刻刻伴我左右，每当我哭泣的时候，妈妈总会轻声安慰我，不断地鼓励我。我蹒跚学步的时候，妈妈总是不厌其烦地陪我练习。当我每一次摔倒，每一次哭泣，因为妈妈的鼓励的话语和期盼的眼神使我明白了从哪里跌倒就从原地爬起来。我就如一株刚刚破土而出的芽苗，在爱的呵护下悄悄成长。

我长高了，也长大了，上小学了，妈妈不放心我独自一人去学校，便亲自骑电瓶车送我去上学。妈妈每次都会把我送到校门口，目送我进学校，直到看不见我为止，直到后来爸爸又买了一辆汽车后才没能看着我进学校。可我还是喜欢坐电瓶车上学的时候。

还有一次，我忐忑不安地把“考糊“了的试卷给妈妈，妈妈不仅没有批评我，还耐心地给我讲解，一遍又一遍直到我会了为止。

妈妈用爱教会了我要有宽容、谦让、赞美。

话成长作文篇3

读书伴我成长书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯，幼儿时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上小学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。

书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少。正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的······我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。

话成长作文篇4

人生如同一个五味瓶，酸甜苦辣样样具备。

那年暑假，我写的字得还不够好，爸爸便让我上书法课，心里很不情愿，但还是去了。上课时，老师的话我基本没听，只听见老师最后一句话：“接下来，请同学们按照我刚才教的方法写一下。”我心里很着急，就随便写了两下，没想到老师竟然还要收。我只好硬着头皮交了上去，等待着暴风雨的到来。果然，老师说；“请大家‘欣赏’这位同学写的，这里没顿笔。”同学们笑成了一片，纷纷猜测是谁写的。我不敢直视老师的眼睛，偷瞄了一眼，老师那严厉的眼神还是让我浑身打了个激灵。被老师批评，心里真不是个滋味，酸溜溜的。

回到家，一声没吭，吃完饭就看电视，一直看到十点多，妈妈问我；“今晚没作业？”我没好气地说：“没有。”虽然心里和老师过不去，但还是不敢不写，等着爸爸妈妈都睡了，我才开始写。当时，老师还说，今天这位同学写的作业是别人的两倍。我只好满腹怨气地写。虽然很困，但还是迷迷糊糊地写完了。

第二天早晨起床，看见昨天晚上自己写的字，十分吃惊。这是我写的字吗？和鬼画符一样，没办法，被老师批评的滋味不好受，我只好重写。练书法真苦！

到了学校，老师看到了我的作业，什么也没说，我心里的大石头落下了。可是，老师竟然拿我的作业放到投影仪上了！我瞬间又紧张起来，不过我的担心是多余的，老师是表扬我的，我的心里像吃了蜜一样甜。

学书法，让我领略到了成长的滋味，原来苦涩的背后藏着一份甘甜！

话成长作文篇5

每个人都有难过、伤心的时候，而这个时候，如果有个人激励了你，你的心情有可能会缓解一些。而这个人，我想激励你！！

记得有一次我表姐的数学考试分数发下来了，120分的卷子考了80分。她都不敢拿给伯父伯母看，可她回到了家，伯母说：“数学考试的分数发下来了没有？。”她本来想说没有发下来，可是她想如果这么说的话，那自己就不是一个好学生了，再说，伯母也会知道的。但是如果给伯母看了的话，她肯定会大发雷霆的。算了，我豁出去了。

于是她支支吾吾的说：“发……发下来了。”伯母说：“还愣着干嘛，快拿过来给我看看啊！”她打开书包，不知道是怎么了，一张薄薄的试卷却有千万斤重，怎么也拿不起来。于是，她拿起试卷递给了伯母，果然她顿时发火了。她怒气冲冲：“怎么才考这点分，去你的房间去，今晚不许吃饭了。”姐姐伤心地走到了房间，自己在房间偷偷的哭。

晚上我偷偷拿了两个面包想给姐姐吃，可是我怕姐姐会骂我，我想了一会儿后，就下定决心去姐姐房间里。我轻轻的打开门，走向了书桌，把面包放到了桌上，对着姐姐说：“姐姐，给你吃。姐姐，你别再伤心了，这一次考不好，下一次再好好复习。考好了，不就行了吗？”姐姐思考了一会儿后，对我说：“对，我觉得你说得对，谢谢你，我会努力复习的。”

姐姐听了我说的话后，就准备好好复习，在下一次的数学考试中取得了非常好的成绩。这时她才高兴的笑了。

有时，人生就是这样，在你颓废的时候，总有一个人会把你从绝境中拉出来。

话成长作文篇6

我今年都十二岁了，還是没渐长身高。他人都说我是个矮子，说我始终停止不前。

我回家了之后，母亲又说我：“小矮个赶紧来吃饭啦！”我讲母亲他人都说我是小矮个，想不到连你也那么说，难道说我确实有那么矮吗？母亲又说每个人都那样母亲叫你小矮个，是不容易在他人眼前说的你的。我赶忙问母亲：“为何别人十二岁都上五年级，我十二岁才上四年级呢？”

母亲又说：“这都与你发展难题相关，也不必太担忧，要是不挑食多歇息健身运动，迅速你会张高的。”而我還是不安心，一到念书他人都说我是小矮个，沒有一个人能感受我，关注我的感受我很难过！

难道说我真没期待长个子了没有？我又难过又烦恼。

第二天起來，去上学校里我看到有许多大个子同学们，我坐着坐位上内心一直躁动不安。授课都不可以集中精力，见到她们我还有点儿担心，我也害怕高声讲话，更害怕跟他人吵。下课了的情况下他人一撞我，我也倒在地底，他人都说我矮个子做什么都不起作用，此刻我内心尤其不舒服。可是我依然控制住不发火……

一直到放学后回家了后，母亲说：“小孩无需怕，别人说你矮个子没有事，你也就不吭声别理他们。长个子并不是一天两天就可以的，全是过去了一年才可以看出去，每一个人都是有早长度晚长。”实际上，亲爱的妈妈，你清楚吗？——我是多么的期待小矮个赶快长个子啊！

话成长作文篇7

“长大了——对于我们这些天真无邪的孩子来说，是一个多么令人心驰神往的字眼！“长大了，”意味着成熟了，不再需要父母的呵护，不再被别人轻视，小瞧。在祖国日新月异的今天，我是多么盼望长大啊！

我对于长大的期盼，这颗种子从幼儿园开始就植入了我的心底。

那时，当我看到小学时的哥哥姐姐们胸前鲜红的红领巾迎风飘扬的样子，心里的敬佩之情油然而生。急忙跑回家问妈妈什么时候我才能戴上红领巾。妈妈笑着对我说：“等你上小学就行了。”从那时起，我就一天一天盘算着，盼望长大的日子。

当我戴上红领巾时，才知道这小小的红布料意义重大，当开始宣式时，我心中犹如波浪舀天，久久不能平静。少先队员的品行一定要文明，要尊敬长辈，见到师长要问好，要做到品学兼优的好学生……有了红领巾的激励，我明白了“成长”不仅仅是长高、长壮，而是使自己的品行，心境更高一层。

做了将近六年的少先队，我发现自己渐渐“成长”了不少。在快要升入初中的这一个阶段，我对“成长”的热切盼望更进了一步。

将快要升入初中，我再也不会被人称“小屁孩”了，我已不用再不“小皇帝”把家人像仆人一样呼来唤去。在一步步成长的足迹中，我对社会观也有了自己的见解。社会是个竞争激烈而又冷酷无情的世界。自力更生、自强自立是不可缺少的一部份。想要在社会上立足，就要接下去“成长！”

我还要再成长下去，当能在社会上立足后，才能回报父母对我的养育之恩，让他们享受晚年。

“成长”这一叶梦想之舟载着我的盼望，一点、一点，飘向希望大陆为了自己和他人我要继续成长。

话成长作文篇8

中国是一个有着五千年历史的文明古国，讲文明、懂礼仪是我们的基本根基。如果我们失去了今天，我们不算失败，因为明天还会再来。如果我们失去金钱，我们不算失败，因为生活的价值不在于金钱，如果我们失去了文明，那我们就是彻彻底底的失败了，因为你失去了做人的'真谛。同学们，让我们从今天开始做一个讲文明、讲礼仪的好学生吧。

翻开五千年历史的一页页，古人讲文明、懂礼仪的故事举不胜举。下面我给大家几个文明礼仪的真实故事吧。

六尺巷的故事想必大家都听过。清朝大学士张英桐城相府与姓吴邻居之间有一空地，吴家修房砌墙越过了中界，张英桐的家人写信报告，本想请在朝廷做大官的张英出来制止。谁知，张英批诗一首寄回：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。“家人得书，深感愧疚，立让三尺，吴家被张家之举所感动，也退让三尺。“六尺巷“由此得名，成为一段千古佳话。现在还好好的保留着六尺巷，它已成为我们现代人学习讲文明、讲礼仪的典范。

还有孔融让梨的故事也一直流传着至今。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。四岁时，他已经能背诵许许多多的诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。

一日，父亲买了一些梨子，特地捡了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另捡了一个最小的梨子，说：“我年纪最小，应该吃小的梨，那个大梨还是给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。因此，孔融让梨的故事，也很快传遍了大江南北，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。

讲文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们素质的前则。千真万确学做人，说的就是学习应当先学做人。学做文明人，就从我们身边做起，从一件件小事做起，让文明礼仪伴我们成长吧。

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