想要增加活动的吸引力，活动方案中可以考虑设置奖品或激励措施，一份周到的活动方案能够帮助每位成员明确时间节点，确保各项任务按时完成，以下是写作模板网小编精心为您推荐的做风筝的活动方案7篇，供大家参考。
做风筝的活动方案篇1
一、活动背景
春风和煦，正值放风筝之时；为了増强大学团队合作能力，动手能力，特举办风筝制作大赛，增进同学们的感情。
二、活动意义：
1、相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的'乐趣。
2、通过这样的活动，同学们的动手实践能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。
三、活动时间与地点
时间：xx-3-5
地点：2号教学楼501、502、503教室
四、活动准备
1、在3.01由宣传部做海报张贴，以及小宣传单贴各寝室楼门前。
2、3.01—3.04，由社团无课人员在文体中心进行报名工作，报名时划分组，每组至少3人，设上限100组。
3、3.05日之前一周内，协会内部人员学习制作风筝，以便指导参赛人员。
4、3.01—02日，财务部应买100份材料。
五、活动开展
1、参加人员在活动地点集合。
2、发放材料和制作指南，给3小时的制作时间。
3、完毕后，自愿参加放飞比赛者到足球场进行放飞活动，评出一、二、三等奖，办法荣誉证书。
六、活动预算
xxxxx
七、注意事项
1、活动仅提供普通风筝制作方法及指南，若个人外需，请自带。
2、材料准备宜多不宜少。
3、所有参与户外活动者必须尊重生态环境；保护花草树木；不得污染环境。
4、若天气变化，可令择适合之日。
做风筝的活动方案篇2
一、活动目的：
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的.童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学生的昂扬风貌。
二、参赛人员：1-6年级每班2队，每队2人共4人
三、活动：放飞4月的梦
四、活动时间：20xx年6月3日(星期三下午)
活动地点：操场
报名方式：把名单传给宣波
报名截止日期：20xx年6月2日
五、参赛办法
1、每个班组织2支队伍参赛，共2个风筝。每队两人、一个风筝，要求选手事先制作好风筝。
2、在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，否则取消其比赛资格;
六、评分标准
总分为100分，其中工艺制作40分、测角度20分起飞10分、留空30分
1.工艺(40分)
(1)做工精巧，扎整齐，框架结构合理。(10分)
(2)图案精美，颜色搭配谐调。(10分)
(3)造型独特，夸张得体，有创新，有个性。(10分)
(4)能够展示特色(10分)
2.起飞(10分)
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
3.留空时间(30分)
成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟，即记10分)
4.测角度(20分)
在留空计时区内，放飞的高度越高分数越高。
七、奖项设定
评比个人和团体优胜奖
八、评委：综合组老师
做风筝的活动方案篇3
一．指导思想
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色项目。每年一度风筝节的举办，为学生搭建了愉悦身心的舞台，丰富了学生的'课余生活。
二、活动目的
弘扬民族文化，彰显学生个性，培养动手能力，激发对科学、对生活的热爱。以风筝为载体，给学生提供一个展示自我的舞台，通过风筝制作，培养学生动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识；通过放飞风筝，培养学生团队精神，活跃身心。
三．活动时间
4月9日——4月13日
四、活动内容：
黑板报 征文 手抄报、绘画比赛 风筝制作、美化，风筝放飞
学生摄影比赛
五、活动口号
魅力风筝，精彩展现。
放飞梦想，彰显个性。
六、领导小组：
组长：xx 副组长：xx
成员：xxx
七、具体安排：
1.营造氛围——我们的“风筝节”。每班在4月9前以《多彩的“风筝节”》为出一期黑板报。（具体督查：xx）
2.绘画、手抄报比赛----多彩的“风筝节” 。以放飞风筝的场景为，进行绘画，以《多彩的“风筝节”》为，设计一份手抄报。4月13日前，三——六年级每班各送交5份作品。（具体督查：xx）
3. 师生征文-----心中的“风筝节”。 三至六年级语文教师以“畅想春天、放飞希望”为，上一节习作指导课，指导学生把亲身经历的风筝节的体验和感受，用自己的优美文笔描绘下来。4月16日前三至六年级每班送交5份优秀习作，学校将组织评选。鼓励教师尤其是青年教师撰写风筝节随感。（具体督查：xx）
4.制作比赛----手中的“风筝节” 。三到六年级各班要发动、指导学生开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在4月12日放学前送交2只精品风筝（注意式样、画工不要千篇一律）参加精品风筝展评活动。（具体督查：xx）
5、放飞比赛--- 舞动的“风筝节” 。4月13日下午，组织集体放飞风筝活动。
（总指挥：xx 篮球场： xx 足球场：xx）
6、摄影比赛-----永远的“风筝节”。组织摄影小组的同学，及时捕捉精彩镜头，留下美好瞬间。 （负责人：xx）
八、活动摄影、报道
及时上传风筝节期间的各项活动，扩大影响。
做风筝的活动方案篇4
一、活动目的：
借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在放风筝，玩游戏的同时，也放飞心情。
二、活动时间：
4月7日（周六），如遇雨天顺延
三、活动地点：
高威198公园（早上9：30在公园门口集合）
四、活动准备：
（1）孩子和家长自愿报名，愿意报名的请填写回执联，3月29日早上将回执联及50元活动费（按小孩人数收取）在学校门口交连妈，婧云妈妈；
（2）为了环保的目的，主张拼车。可以自愿拼车，如果需要家委会协调，请在回执联上注明，家委会可以根据情况协调。
五、活动内容：
1、放风筝比赛，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2、坦克装甲部队，4人/组（孩子参与），将报纸粘成坦克皮带，4人在报纸里行走。在不损坏报纸，脚不踩地的情况下，哪个组先走到终点哪个组获胜。设一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖若干。
3、情景随机，将孩子分成4组，第一组的.孩子在纸条上写“人名”，第二组的写“时间”，第三组写“地点”，第四组写“做什么”，然后将纸条揉团放入盒子中，每个孩子每个盒子抽出一个纸条，再大声朗读出来。
4、亲子活动，孩子和一个家长，在报纸上站立，每次报纸对折，采取淘汰赛，也设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
5、鼻子顶气球比赛，孩子参赛，要求在2米绳子的长度内用鼻子顶气球行走，用手或脚犯规。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
六、活动须知：
1、这次班级活动采取自愿参加原则，收取的50元/孩子的活动费用是给孩子买礼物的费用。
2、午餐自带，采取野餐的形式，可相互分享。请自带笔，水，建议穿便于活动的服装。
做风筝的活动方案篇5
活动名称：
放飞快乐，全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节。
活动概述：
春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。
活动对象：
幼儿园全体家长及小朋友。
活动时间：
20xx年xx月xx日9：00——12：00。
以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的`评选。
活动流程详解：
1、报到（8：45——9：00）
可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢（9：00——9：10）
主持人和星猫共同出场，首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞（需要一名办星猫人偶的人员）。之后由主持人和星猫一起开场，介绍活动流程，及各班带队老师。
主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞快乐，全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节”活动！哎，可是，星猫在哪儿呢？（星猫上场）星猫（配音）：各位大朋友、小朋友，你们好！我是快乐星猫！今天来到幼儿园，我特别开心，你们开心吗？如果开心，请和我一起来跳“星猫舞”。让我们一起大声说“music”，预备齐，music——（星猫和主持人一起带动唱跳）
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！哎，星猫，今天我们不光要跳星猫舞，还要参加风筝节哦！
星猫：我知道我知道，今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。
主持人：没错。首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！那首先进入我们第一个环节，风筝好有趣！我们一起欢迎第一组家庭。掌声——星猫和主持人一起下场，开始第一个环节。
3、风筝好有趣（9：10——9：40）
活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场（9：40——9：45）
园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy（9：45——10：30）
将材料以材料包形式发放，园所自备水粉颜料（颜料要调浓稠）。现在可准备抹布、报纸等，以保证环境干净整洁。
6、休息、换场（10：30——10：35）收拾环境，转场到户外。
7、风筝飞飞（10：35——11：30）
全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求，需要宽敞的户外活动场所。
8、活动结束（11：30——12：00）
主持人和星猫再次上场，宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后，活动结束。园所可组织各家庭统一午餐，或直接结束活动。
主持人：哎，星猫啊，你看，今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢！
星猫：是呀是呀，那么多漂亮的风筝，把天空都扮美了呢！
主持人：我们今天还特地设置了很多奖项呢！首先我们要颁发的是“最具创意奖”，获奖家庭有，他们设计的风筝特别有创意，可以展示一下。
星猫：耶~祝贺祝贺~
主持人：接下来要颁发的是“最佳技术奖”，获奖家庭是他们的风筝飞得很高很远。
星猫：太厉害了！鼓掌鼓掌~
主持人：还有一个奖，是“最佳合作奖”，获奖家庭是他们一家三口配合得很默契，无论是制作风筝还是放飞风筝，爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦！
星猫：不错不错，拍手拍手~
主持人：我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样，快快乐乐，开开心心！大朋友小朋友们，再见！
星猫：再见~（播放热闹的散场音乐，活动结束）
参考音乐列表（仅供参考）：
1、快乐星猫（不同版本）；
2、春天在哪里（童声版）；
3、欢沁（林海）；
4、童年；
5、歌声与微笑。
做风筝的活动方案篇6
一、活动目的
为了丰富xx学生的课余生活，营造浓厚的校园文化气氛，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，为广大学生提供一个展现自我的平台，促进摄影知识交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。特举办摄影大赛。
二、活动
培养审美情趣，展示专业技能
三、活动对象
x省x学院全体学生
四、组织单位
主办单位：共青团x省x学院委员会
策划承办单位：共青团x省x学院艺术设计学院总支委员会
五、活动时间
摄影作品上交时间：20xx.11.12日下午17：00前
六、参赛要求
1、摄影作品题材不限，通过摄影镜头捕捉社会、校园中的人、物、事，真实的反映社会、校园文化生活，感受生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展现丰富多彩的校园文化。
2、参赛图片由作者本人拍摄，不得借用他人作品;并保证拥有该作品完整的知识产权。
3、参赛者作品不能出现任何侵犯他人权益的情形，若涉及他人肖像权、名誉权、隐私权等，须经本人同意。因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛作品作者本人承担。
4、数码摄影作品除简单的色调、明度、对比度调整外不得加logo、水印、修饰性边框以及其他增加或删减影像内容的作品参赛。
5、每一张照片，在照片背后写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等;
6、作品大小：格式要求为jpeg，每张照片大小不超过5m，不得低于1.5m;(建议同时提交电子版和照片，照片规格如下：
单幅：长方形构图长边不超过30厘米，正方形构图，单边不少于20厘米;
组照：长方形构图长边不超过20厘米，正方形构图，单边不少于15厘米;
特殊比例长画幅构图：长边不得超过80厘米)
7、大赛仅接受数码照片(含手机拍摄)，格式要求为jpeg。彩色、黑白不限，单幅、组图均可，组图要求为3—10张;
8、摄影作品电子版及个人信息在20xx.11.12日下午17：00前发送至邮箱：
七、注意事项
1、专家评审团有权决定参赛作品是否入选及获奖，或取消其参赛资格，或将其作品重新归类，评审团对参赛作品是否入选或取消其参赛资格拥有最终决定权。
2、主办单位对入选作品有展览、研究、拍摄、录像、宣传及出版的权利。
3、参赛作品一概不退还。
4、本活动解释权归主办单位所有。
做风筝的活动方案篇7
活动名称：放飞风筝 放飞梦想
活动目标：
1、春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣，感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。
2、通过活动，让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌，了解中华民族的传统文化，丰富幼儿的生活经验。 活动对象：幼儿园全体老师、家长和小朋友
活动时间：20xx年4月11日——13日（樊城园4月11日上午8：45—12:00大班、学前班，4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城园4月13日上午8：45—12:00）。
活动流程及内容：
活动时间、活动名称、活动内容、参与人员、活动准备：
8:45-9:00 集中全体家长幼儿 樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。 老师及到场家长与孩子 签到本、笔、 暖场音乐 。
9:00-9:10
相见欢
1、园长讲话；
2、活动主持人宣布开场并介绍参与活动的班级及带队老师；介绍活动过程及玩法。 全体 热闹的开场音乐，话筒，音响设备，各班班牌等
9:10-9:40 风筝好有趣
1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演（2一3个）。
2、风筝文化有奖竞答。 全体 话筒、音响、视频、设备、必要的道具
9:40-9:50 活动准备 各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布 全体 风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家－块地垫。
9:50-10:40 巧手风筝diy
1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。
2、评选“最佳设计奖”。 各家庭 风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家－块地垫。
10:40-11:00 休息 收拾现场环境，上洗手间，喝水等，请家长为自己的孩子带足温开水。 各班级家长及小朋友 垃圾桶
11:00-12:00 放飞风筝 樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。 全体
12:00-12:30 午餐 幼儿园给每位幼儿准备一分午点（牛奶、鸡蛋、蛋糕）。家长餐点、茶水自备。活动结束后樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交到老师手中。襄城园由家长将孩子带回家。 全体 午餐
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