工作总结是达成目标的重要途径之一,工作总结是我们共同努力与付出的结晶,也是未来发展的重要借鉴,以下是写作模板网小编精心为您推荐的2023初三班务工作总结5篇,供大家参考。
2023初三班务工作总结篇1
核心班委干部
一.常务班长
这一周总的而言比上周要好一些。首先是在课堂的纪律上,少了几分嘈杂,大部分同学都意识到了升学的急迫感,大家都争相的上晚四,这是很好的氛围。再就是这周做的好的核心班委有:纪律副班长,在上晚读时能积极地维持好纪律;再就是体育副班长,能组织好大课间的跳绳活动;还有老班助手,能在上课时协助老师管好课堂纪律,和课间的学习,做的欠佳的就是卫生了,没有及时的督促到位,有一些地方没有提醒值日的模块组。希望下周可以督促到位。
二.老班助手
本周是开学第二周大部分同学在班级氛围自我调整下状态都有较大改变唯一不足的是仍有同学经常上课影响他人例如讲话在卫生方面模块组仍有不足擦黑板需要提醒公共区的卫生做的较好在本周最严重的问题就是寝室纪律我班所有寝室在第二周都扣了分希望同学们保证充分的睡眠不要老是讲话看书扣分了累的还是自己特别是还连累整个寝室希望下周有所调整完。
三.学习副班长
整体表现较好的组有谦谦君子,精锐之师,浩然之气。其中学习状态欠佳的同学有王顾众、唐苗等同学,大部分同学也已经渐渐脱离寒假的轨道走入紧张的复习阶段,能够争分夺秒的勤奋好学生有:一丹、琛淳、君豪、树楠、张锐、嘉豪等,晚四表现最好的两个组:谦谦君子,精锐之师、在组长带领下全组成员几乎每天都在认真学习备考,总之,目前班级同学的复习备考氛围调整的很好。
四.纪律副班长
在学校生活的第二周中,寝室扣分严重,说明大家没有好好的休息。晚四有些吵闹,孟老师没来都不会安静的在座位上写作业,预习。但是同学们的学习状态都很好。
五.生活副班长
本一周大家的表现不如上一周,各个寝室都有扣分。说明大家在这周的状态不是非常好。希望大家在下一周当中继续努力争取比第一周做得更好。
六.卫生副班长
本周卫生总体比上周要好,每天值日都完成的很好,去楼下打扫卫生也很主动。但这周大扫除做的非常不好,主要原因有两个,一个是我没有告诉第一次值日小组具体该弄哪里,二是值日小组没有认真负责,希望下次改进,谢谢。
七.体育副班长
本周工作开展非常好,没有需要特别点评的地方。
八.志愿者会长
现在大部分同学都能积极、认真完成自己的工作。只有少部分志愿者没有积极的完成自己的任务,游馨怡有两次没有登记,工作也不细致,刘靖龙,刘晋宇,谢树楠,符浩偶尔有小问题。还有两位新生还没有养成做志愿者工作的习惯,希望下周能注意。
九.班级值日生
学科委员
一.语文学科委
本周语文课主要以复习八年级内容为主。在星期三的晚自习里我们进行了文言文翻译(记承天寺夜游和三峡)成效不是很好。每天语文课的课前三分钟被抽到签的同学默写都能默写的很好。本周语文课比第一周的语文课更加安静有效大家表现很好。
二.数学学科委
1.课前过关比较好的同学有:彭xx2.课堂表现:大部分表现比较好,李肯,谢树楠上课被点名。3.作业上交情况:各小组交的比较散,偶尔会有一些同学拖拉,不过最好还是会交上的。总体表现优秀。
三.英语学科委
早读:同学们能积极大声朗读,英语基础扎实的同学都能够完成背诵任务,但有以下同学声音较小或者不愿意开口:王xx(不认真),,刘xx(声音太小)等。
课堂:目前正在复习,大部分同学主动做笔记,但以下同学有时候会分神,不主动做笔记,李xx等。
课后作业:《中考先锋》大部分小组都能交齐,经常缺交的同学:王顾众(几乎不交),,彭婕。课后有时间也在玩,根本没有写作业的心思。希望同学们以后交作业能更加积极,请勿抄作业。
单词过关:难度渐渐增大,只有一半的同学能够过关,希望单词记忆不牢固的同学,可以多花课后的时间,加强记忆,尽自己所能,全力以赴,达到过关线。
总体:全班表现良好,部分同学没有重视,有些随意,希望能够注意。
四.物理学科委
同学们上课的纪律比较好,但晚自习时写作业时还是会吵闹。因为本周老师没有布置课外的作业,大部分是在课堂上讲评题目,所以作业方面只能看周末作业的完成情况了。以后的每周三都要物理周考,希望大家继续努力!
五.化学学科委
本周进行了两次小考,大部分同学考得不错,少部分同学基础不牢固,没有考好。王顾众上课有很大进步,回答问题较积极,我有些时候没有尽到课代表的责任,没有起到带头作用,没有管好课堂纪律,下一周需要进一步改进。
六.政治学科委
本周政治课的纪录依然还是有点差,作业通常都收不起都是想交就交,都觉得谭老师温柔就可以为所欲为。而且老师给上课时间来背书但有些人就不背去和别人讲话所以老师上课也是没什么心情的。希望下周政治课能有所改变。
七.历史学科委
本周大家课堂纪律还算不错,王顾众仍然在上课时开小差,课下作业的情况最不好的就是浩然之气,这个组的唐苗,李肯两次作业未交,第二次作业只有李宇恒、刘晋宇交了。课后的周测是每周一次,课时经过我和霍岚浩的检查,还是有许多水分,,希望下周大家能够重视历史。
2023初三班务工作总结篇2
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。
我任教初二年级的16至22班的物理课程,任21班班主任。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的`实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!
2023初三班务工作总结篇3
今年我担任初三(x)班的班主任。我名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的,繁忙的。会让你烦恼,连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐,这种快乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。
我们的总体情况有些特殊,是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成,新生人数相对别班要远远多出,知识基础参差不齐。针对这种情况,在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面,我做了大量工作。
一、对学生进行思想品德教育
初三年级是个思想转型时期,认知形态与初一初二大不相同,个别学生开始出现思想叛逆期,同时部分学生来到国际班,对科目的学习方法,学习模式不是很适应,自控能力不强,新生对学校生活适应需要过程适应,思想上有波动。针对这些问题,我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育,采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式,将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评奖的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
二、我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。
首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制作大赛中,全班同学通力合作,包揽了全校所有大奖。在运动会中也荣获年级成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。开学前,我向我班原班主任唐老师咨询了该班原来的班干情况,在此基础上进行了小范围的调整,选出了新一届的班干部,事实证明,这届班干部是同学知心的朋友,老师得力的助手。我认为班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
三、教育学生努力学习,完成学习任务
班上大部分同学,对学习和成绩比较重视,但也有少部分同学由于基础比较差,且学习动力不足,目标不明,无心向学。针对这些情况,我鼓励好生带动和帮助学习相对被动的学生,形成互帮互助,同时经常教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。
四、处理好师生关系,加强家校联系
做班主任前,我就深深知道,要做好学生工作,就要贴近学生的生活,走进他们的内心。我班学生大多朝气蓬勃活泼可爱,有上进心和爱心,但也较具个性。如何融入他们的圈子,如何做好他们的知心人,如何让这个“孩子王”令学生心服口服,是我一直思考和努力的`。经常课下放学后找学生以及班干部聊天,在这个时候以一个朋友身份对学生进行开导教育;常下住宿部关心新生的生活起居,向住宿部老师询问住宿生的情况;午休时间基本都留在课室里陪同学生,尽自己最大努力与学生做好交流,及时了解班级学生的思想状态。加强和家长的联系,多和家长电话或者面谈式的沟通。每个星期坚持批注家课册,给孩子鼓励,同时也给家长留言,充分利用多种途径建立起家长和老师的良好沟通桥梁,将班级工作做的更完善。
一个学期就这样匆匆而过,留给我的启示和教育有很多,有烦恼和痛苦的时候,但更多的是充实和价值的实现。同时也有很多老师如吴肇娟老师,陈杰老师等给我很多行动上帮助和精神支持,感激之情不是只字言语可以表达,唯有用自己的实际行动和努力工作去体现。最后一句话送给自己:不求尽如人意,但求无愧我心。
2023初三班务工作总结篇4
这一年是我收获很大的一年。我担任9年级一个班级的班主任和英语教学任务。
在这一年中我做到了以下几点:认真备课,提高业务水平。我深深地明白,要想成为一名好老师,首先要把课教好,提高自己的业务水平,这是我的目标,我也一直是这么做的。不但要备好教材的内容,而且要充分了解全体学生的情况。我积极向老教师学习,经常和年轻的同事一起讨论问题,并阅读大量的参考书籍,有时还要上网查找资料,总是力争把课备得更好、更充分一些。
在授课时,注意做到重难点突出,点面结合,调动学生的积极性。通过一年的努力,我也取得了一定的成绩,受到了学生及老师们的肯定。尽职尽责,做好班主任工作。我担任9年级的班主任工作。尽量和他们走在一起,所以我们之间的关系一直就是师生加朋友。有些时候朋友的成分还要大一些。和学生在一起的日子是简单而又快乐的。所以我每天都以积极热情的心态投入到他们中间去,做到了眼勤腿勤,每天坚持“六到”,了解学生,以便及时发现问题,解决问题。
由于我和学生们的共同努力,我们班的工作,学习,生活等一切都井井有条。也分别取得了一些成绩。本学期多次夺得卫生红旗,在纪律方面也取得了不错的成绩。卫生纪律抓紧,等于为学习加了一个双保险,我们班大面积丰收。刻苦学习教育理论。虽然对备课程序已经比较熟悉,自己感觉对学生心理的把握还比较到位,但我并没有放松对教育理论的学习。学习了《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》等书,并从图书馆借阅了一部分书籍,自己感觉受益匪浅。和学生们谈起话来,也总是以理服人,以情感人,从不强迫压制他们。
总之,通过这一年的工作、学习,我已经深深地爱上了这份平凡而又伟大的职业,我决心为此贡献出自己的力量。
2023初三班务工作总结篇5
一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、我所做的主要工作
初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的江鸿燕同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。
二、主要收获和体会
我觉得当初三班主任应该做到以下三点:
1、把微笑送给学生。很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比如,李秀莲爱劳动,每次卫生大扫除她总是最积极地完成任务。另外她也非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现她做了好事,我便在班会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问她:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”她总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对她说:“等一下我可是要来查的。”她从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
2、事先做好升学考试的有关工作。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。为了帮助他们明确目标,克服懒惰的习惯,在班上一起进行月考总结以及半期总结,并给予评语,给了他们压力的同时又有了一定的动力。事实证明,这样做效果很好,在本次学期考试中全班同学都取得了很好的成绩。56人中有43人400分以上,500分以上17人。
3、班级管理“严”为主。班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。在我看来,对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内实行了几次严打,把所有问题扼杀在摇篮里,帮助全班同学建立明确的是非观念,一旦出现问题学生就会自己管理自己,让这个班级管理走入正轨。
以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。
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