读书与生活演讲稿7篇

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演讲稿的结尾应当呼应开头,形成完整的结构,在一场演讲中,演讲稿能够帮助我们更好地传递核心信息,以下是写作模板网小编精心为您推荐的读书与生活演讲稿7篇,供大家参考。

读书与生活演讲稿7篇

读书与生活演讲稿篇1

各位老师,各位领导:

大家晚上好。

今天我的题目是《读书,我的生活》。

记得一年前,学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时,觉得自己作为一名新教师应该参加。可是说真的,老师的工作很忙,忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉,哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到,参加读书会以后,竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书,像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子,你真棒》等。

当然,我并不是为了读书而读书,死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要,关键是否在读的过程中产生问题的联想,而不是单纯的书上说是什么就是什么,没有自己的主见。

在这个变得越来越丰富多样和便利的世界,人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样,我们必须学会选择,选择读什么书,什么时候读书,怎样读书。读和专业有关的书籍,能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍,能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子,你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。

作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切,要求在学习上,学生主动学习,学生是主体,教师只是起从旁辅助、引导的作用,教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的能力和创新能力,作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。

新课程反映了社会对教师工作的质的需求,教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的,因此,我们教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看,但不能形成依赖。有的教师看教案类图书,不是学习、借鉴,而是照抄、照搬,图方便,这不但不能提高我们的自身素质,反而有害。

总之,要多读书,读好书,不仅仅要读和专业有关的书籍,其他各个学科的书籍我们都应该有所了解,只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己,才能使自己的素质不断提高,才能不断的适应当今日新月异的社会,从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长,从而使自己更加专业化,从而取得成功。

读书与生活演讲稿篇2

大家下午好:

今天我很荣幸在这里给大家做演讲,我演讲的题目是:爱读书、爱生活!

首先,我想问大家一个问题:你们来大学的目的是什么?或者说你们为什么来上大学?大家有没有好好思考过这个问题?如果你认真思考过这个问题,那么恭喜你,因为你离成功比别人更近了一步,如果你没有的话,也不要伤心,因为有很多同学都是这样,你只是其中普通的一员罢了!但是有时间的话应该抽出时间好好思考一下!有人把多数中国大学生的大学生活分为四个时期:兴奋期、迷茫期、郁闷期、堕落期,我不知道他是根据什么划分的,但是我发现他的这种分法真的很有道理,刚来大学的时候我们对大学的一切都很好奇,感觉大学的一切都是好的,这是短暂的兴奋期,然后不知不觉的过了很长一段时间,我们适应了大学生活,但是问题又来了,因为学期快结束了,我们感觉好像什么都没有学到,于是你开始迷茫了,唉!我为什么来大学,我来大学干了什么,就是来看看大学的校园吗?还是为了多学两本书?还是有别的原因,我们自己也搞不清楚了;但是我们发现很多同学都是这样,于是我们开始觉得大学生活没意思,我们开始郁闷了;最后为了摆脱一切烦恼,我们学会了上网、逃课,彻底的堕落了!!这是中国大学的普遍现象。我刚刚来的时候也是经历了前两个时期,直到有一天我听了思修老师的一番话使我很受启发,她说“读”大学有三:一读大师、二是读图书馆、三是读同学,我今天要讲的就是读图书馆!!!为什么要读图书馆呢?其实是要我们读图书馆里面的书!

古人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”可见古人对于读书的重视!现代有周恩来”为中华之崛起而读书“!那么我们为什么要读书呢?其实简单地说:读书就是为了更好的生活!

首先,读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。

读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市人的内心却静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;尤其是我们生活在生活节奏快速发展的.当代,很多人都很浮躁,不能静下心来想事情,而读书就可以使你静下心来,以平常心面对生活的点滴!!读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁;读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实、舍弃虚伪,拥有充实、舍弃空虚,拥有踏实、舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂,面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼-罗兰的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦-凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

第二、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

第三、书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。

从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

第四、读书有助于我们树立正确的人生观

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

我们作为新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本的知识后,博览群书,这样才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。朋友可能离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移,书却不变。

读书与生活演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,特别爱读那些小说名著,也爱读名人的传记,有时也爱关心下国家大事。

小说就像自我世界,你可以在自我的世界畅游,享受着那些人物的传奇事迹,那就等于和他们亲自交谈。名人的事迹就像自己在他们的生活中,观察他们的生活细节和成功的关键。欲话说要想成大事者,必须从小事做起。观察他们的细节会让我满载而归。关心天下事,就可以让我不必花一分钱,就可以让我环游九洲,瞬间看到那些百年难遇的奇事,真是大快人心呀!

书是一种很奇特世界,他可以让你无拘无束地在这个世界里游玩;并不让你空手而归;书还是一种最快的交通工具,他是免费的,并能让你瞬间到达任何地方,让你一眼就刻骨铭心;书更是一种最棒的记录工具,他让事迹变得生动,让最棒的文章公布于众……书的功能数都数不尽,说都说不完!

我爱读书,这让我空虚的心灵变得充实;让我视野变得无限;让我的思想活跃起来;让我大脑瞬灵泛;让我知识富人一等,书的利益是无穷的!朋友读书吧!

读书与生活演讲稿篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是提高的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济家说:“书是致富的信息。”而书对于我来说,书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们,就一个知识的海洋任你遨游,就像一个面包当你饥饿时给你能量。

每当你走入书的世界,总会发现一点新东西,“书就是知识的源泉”,“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的,不可能对每一样东西每一种事物都认识,仅有经过读书才能使我们明白:大自然的美丽,人类进化过程的漫长……

仅有多读书才能让我们增长知识,充实头脑,就拿我来说吧,我也是一个爱读书的人,我对书似乎有一种异常的情感。记得我读五年级的第一个学期,再一次数学考试中考得异常的差,把我的自信心都打击没了,心也灰了。从此,我对学数学失去了信心,就这样成绩一天天的下滑……

有一天,我经姐姐介绍,看了一本《钢铁是怎样炼成的》,读完后我明白了生命在于奋斗,不要因一丝丝挫折而丧气。于是,从那天起,我便打起精神,每一天早上6点钟起床复习,就这样我的成绩从差到优。

当我捧起一本书,书就如一根魔法棒一般能给我欢乐,能让这世界充满芳香。当我烦恼时,打开笑话书,总能让我哈哈大笑,把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗?那就要多读书,得到书的灌溉和充实。例如:曾国藩那样他小时的天赋不怎样高,一篇文章都要被几十次,但他还是很勤奋的读书,最终成为了中国历史上最有影响力的人物之一。

书就是我们的教师,读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们,热爱读书吧!

读书与生活演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是读书。

我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。读书,将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家!

读书与生活演讲稿篇6

亲爱的老师同学们:

大家好!今天我很荣幸能够在这里和大家分享我的读书生活。在此,请允许我代表全体同学向老师们说一声--谢谢你们给了我们书香阵阵的童年。

六年中,我们学校请来了六位大作家--金波、王一梅、梅子涵、黄蓓佳、杨鹏、秦文君。这些知名作家在百忙之中能参加我们学校一年一度的读书节活动和我们共度读书生活,我们学生真的感到非常快乐。

回首过去,在我成长的路上,在书香的天空下,我感受到了“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的豪迈洒脱,我体会到了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的胸有成竹。我领略到了“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的情真意切。我也品味到了“露从今夜白,月是故乡明。”的浓浓乡情。

一年级,我们读金波爷爷的作品,那时虽然我识字还不多,但金波爷爷的诗读起来琅琅上口,如童心般纯净,清泉般甜美,小溪般欢畅,魔幻般神奇……

二年级,我们迎来了王一梅阿姨,她的《书本里的蚂蚁》告诉了我们每一件小事都能变成新的事物、新的乐趣,就像书中的小蚂蚁和“字”一样,这让他们看到了生活的另一种面貌,看到了一成不变的字组成的句子之外的无边无际的快乐。

三年级,大作家梅子涵写的《女儿的故事》让我懂得了我们要快乐生活,要跟家长做朋友,每天讲讲学校里的趣事,跟家长上上课,和家长谈谈心,与家长聊聊天……

四年级时,我们迎来了黄蓓佳阿姨,她的作品《我要做好孩子》中的金玲以她的纯真品质深深地感染了我,让我学会了如何做一个善良、正直的好孩子。

五年级时,我们迎来了杨鹏叔叔,他的作品《装在口袋里的爸爸》告诉了我,脑中不能消失掉想象力这个词。

而今年秦文君阿姨的'校园小说系列作品让我们看到了主人公生活的点点滴滴,那些妙趣横生的话语,生动有趣的形象,让人回味无穷,跟我们的生活基本上是一个模子里刻出来的,清新朴素自然。

六年的读书生活,让我收获很多很多。()因为爱读书,我获得了海陵区美文诵读一等奖;因为爱读书,我的作品多次发表在报刊杂志上;因为爱读书,我获得了学校作文比赛一等奖;因为爱读书,我获得了全国青少年艺术节朗诵项目银奖……

每当我拿起书我就会被它迷住了,有的时候,读着读着,我就觉得自己变成了书中的主人公,忘记了周围的一切。唉,书的魔力真大啊!同学们,你充实吗,你快乐吗?如果答案是“no”,那么就请你跟我一起读书吧!我相信如果你也养成了读书的好习惯,你就会变得和我一样快乐!

“最是书香能致远”我祝愿全体师生都能够在本次读书节活动中收获丰硕的果实!谢谢大家!

读书与生活演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

书,是人类威化遗产的结晶,是人类智慧的仓库;书是人类的精神食粮,书不可不读。正如歌德所说:读一本好书就是与许多高尚的'人谈话。

听妈妈讲,我还不会说话时,就对书很感兴趣。比如我一个人坐在床上,如果旁边有一本书,我总会拿过来翻两下,就算看不懂也会摆出一副看得很认真的样子。

当我四岁左右,就开始接触算数,拼音,写字了。就是因为拼音让我接触到了更多的书籍,我发现了读拼音读物的乐趣,但当自己用拼音拼完一本书时会有很大的成就感,你会感到乐趣无穷。

进入小学后,我学会了一些生字,便可以去掉拼音,读一些字少的书,比如绘本等。

二年级时主要还是大量阅读绘本,只不过字多一点,如果你再次回过头看一年级时得绘本会感到一丝幼稚。

三年级时就改变了阅读方向改为以字为主,图为辅。刚开始度会感到一丝沉闷,后来就不这么认为了,因为我从书中不仅收获到了很多知识,还学到了做人的道理。

四年级时就读起了有些厚的少年读物,我读书的效率如爬楼梯似得一级一级往上爬。

五年级时我已读过《西游记》《三国演义》《水浒传》,还有《朝花夕拾》《红楼梦》等名著了,我不像以前那样肤浅的读书了,我会深入思考啦!

现如今我读书的速度和深度已经和五年级岔开了一大步,把许多的好书都深深的印在我的脑海里哩!

说完这一段我的读书经历,我想问一下大家是否也有着这样的经历呢?

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