翠湖公园来了一个马戏团。和传统的马戏表演截然不同，他们全是人在表演，不是唱歌就是跳舞。这都是大人们喜欢的节目，对于小孩子来说一点也不好看。后来，笑猫帮西瓜小丑在楠木林里偷偷组建了自己的马戏团。建筑师黑旋风建了一个大人不能进入的秘密乐园，让孩子们在这片天地里自由快乐地玩耍，观看西瓜小丑他们的马戏演出——这就是《孩子们的秘密乐园》讲的故事。

大人的世界和我们孩子的世界不一样。大人们喜欢美女，喜欢歌舞，喜欢所谓的“高雅艺术”。可是孩子们喜欢滑稽的.小丑、有趣的空中飞人和动物表演。我也是一个小孩，也喜欢那些有趣的东西。在这个故事中，大家在万年龟、黑旋风的帮助下有了自己的“秘密乐园”，可是现实生活中的我却没法拥有这样的神奇世界，好羡慕他们啊。

我看过很多种类的小说，像《海底两万里》是科幻探险的，《查理九世》是充满悬念和刺激的，《我们班的博客》是贴近小学生学校生活的——而这套《笑猫日记》系列小说，则是讲孩子、动物间友爱互助的，每个故事都很吸引人。我希望杨红樱阿姨以后还能写出更多让我们小孩喜欢看的小说。

孩子们的诗读后感篇2

最近，我看了一本书叫“铁路边的孩子们”。

这本书是英国作家伊迪丝·内斯比特写的。书中，三个孩子罗伯塔（小名伯比）、菲莉丝、彼得的爸爸被三个人带走了，家里没有钱，很穷。后来才得知爸爸是被人害的。他们只能搬到乡下去住，过着穷苦的日子。铁路成了他们几乎天天都要去的地方。妈妈靠写文章赚些钱，养活全家。妈妈给他们每天念自己写的故事，告诉他们要互帮互助，但有时他们会为了些小事而真吵。孩子们热于助人，用内心打动了许多人，并做了许多好事，终于有一天爸爸回来了。

书中有许多感人的故事，比如：犯人，抢救火车，临时消防员，穿红色运动衣的“猎狗”……其中，我觉得最感人的是“临时消防员”。事情是这样的，彼得拿鱼线在运河钓鱼。突然，开来了一艘船。船上的人说：“你们在干什么。”说着便下了船，来到岸边。他揪着彼得的耳朵。彼得只好道歉，赶快走。那人便去了玫瑰花酒店。船上的女人说允许他们钓鱼，然后走了。于是彼得又开始钓了。到了晚上，起火了。三个孩子急忙去救船上的狗和宝宝，并去通知在酒店的人。那个女人和骂他们的比尔很感激。事情过后，才发现是比尔抽烟的时候烟斗一翘，火心落在了地毯式上，开始阴烧。虽然回家晚了，可他们的妈妈并没有骂他们。

后来，他们的家里有钱了请了厨师和保姆。这样一来，妈妈就有时间帮他们上课了，不用再写文章了。一天，伯比做算术题老是做不出来，到铁路边散散心，这个站点没几个人下，但她却看到了爸爸。

伯比的善良，乐于助人，彼得的勇敢，菲莉丝的可爱，值得我们学习。

孩子们的诗读后感篇3

正像序言中说的那样：《孩子们，你们好》一书，正是小学教师的正真必要的精神粮食。在读的过程中，我真正感受到了阿莫纳什维利教师对教育的投入和激情。他在教学中能够激起学生的求知欲，调动所有孩子学习的兴趣、积极性、自觉性，培养了学生的自我控制和自我教育能力。让我看后受益匪浅。

在第一章《前夜》中所写：“想要了解儿童心灵的秘密，想要揭示教育的技巧和教育学科学的秘诀，先要把每一个儿童认做是自己的老师和教育者。让我感动和受到震撼的是作者对待自己工作的那种认真的态度。在开学前一周他亲自给将进入自己班级的孩子写一封信，告诉孩子们他已经长大了，老师将在教室里欢迎他们的到来，告诉他们老师将开始和他们一起过一段快乐的学校生活，作者这种对教育全身心投入的工作态度，值得我们每一位教师学习。试想自己，从来没有在假期提前关注自己将要教的孩子。开学初在教科书和教材没有下来之前，很少主动地借教材进行研究，由于班级学生人数较多，对调皮的孩子常常缺乏耐心。人们常说态度决定一切啊！难怪他的教学研究会取得如此惊人的效果。

还让我佩服的是作者把他的学生当作是自己的老师，因为他觉得只有这些孩子将授予最高水平的师范教育，可以从孩子们那里更多的知道孩子需要什么样的老师，作为老师可以从自己的学生那里知道自己也是一个接受教学和教育的人。这在我是从来没有听说的，我们老师习惯于按照自己的办法把自己认为对学生有好处的知识灌给他们，很多时候是强制的，因为一直有着自己是老师的这一想法，以前我们的老师也是这么对我们的，所以很多时候明明已经看到孩子抵触的神情，可我们依旧进行着，而且觉得一切理所当然，问心无愧的样子。可是今天当我看到这段文字时，我的脑中总是会浮起班级中那些孩子的小脸来，亲爱的孩子们等着吧，新的学期，你们的老师一定不会像以前那样为了图自己省力，用粗暴的`方法来对待你们。我会向这本书的作者学习的，做你们的老师，做你们的朋友，也做你们的学生。

在第一章不长的篇幅中还让我学习到的是，开学前应该做些什么准备，虽然说中所说的各种准备由于各种因素我们不能做到，但开学前的准备必不可少。如：对所教学科内容的了解，对入学儿童心里特征的了解，都必不可少。在开学的预备周内，认识孩子，了解孩子的家庭背景及孩子的性格特征及他所受的教育等等必不可少。

谁爱儿童的唧唧喳喳声，谁就愿意从事教育工作，而谁爱儿童的唧唧喳喳声已经爱的入了迷，谁就能获得自己的职业幸福。

不能忘记，要学会说：孩子们，你们好！用最亲切最美好的声音说。

孩子们的诗读后感篇4

我最喜欢笑猫日记了，可是我最喜欢看的是笑猫日记中的孩子们的秘密乐园。

读完后，我知道了笑猫为了达到自己的目的，坚持不懈，追求到底，他为了自己的信念而在橘木林中寻找西瓜小丑也正在找着孩子们的秘密乐园，笑猫是一只特别的猫，他会笑对待什么事情都是用笑来表达。高兴的时候微笑，生气的时候冷笑，烦恼的`时候苦笑，发呆的时候傻笑等等。

读完笑猫日记我知道了笑猫是一只会笑的猫，他生活中的喜怒哀乐都是用笑来表示的。包括与别的动物或者是人交往的时候都是用微笑来表达自己的感情笑猫真是一只有趣的猫。

孩子们的诗读后感篇5

?孩子们的秘密乐园》讲述了在春天里的一天，一个马戏团来到了翠绿湖公园，这个沉寂的冬天终于热闹了起来！可是，马戏团了没有动物明星没有空中飞人，亲爱的西瓜小丑也不能登台表演，所有的节目都让孩子们好失望！在我和万年龟的帮助下，西瓜小丑在楠木林里组建了一个酷极了的马戏班。从此，楠木林变成了一座藏满了故事的神秘森林，变成了一个永远属于孩子们的.秘密乐园……

万年龟是一只能闻出孩子味的思想家，他到底活了多久？一百万年？一千万年？他自己都不知道。别忘了，他很神奇。在帮助笑猫，去帮助西瓜小丑建立乐园时，施了魔法把大人统统隔绝在外。

西瓜小丑是一个“只要一出场掌声遍满场”的人，当然掌声只来自于爱他的孩子们。他还是一个给孩子带来快乐的人。绿鹦鹉是他的一件宝贝，它会说话，会念诗歌，连世界名曲也会唱，它和西瓜小丑在笑猫的帮助下，建成了一个只属于孩子们的秘密乐园。

我喜欢西瓜小丑，喜欢他的通信；我喜欢万年龟，喜欢他的神奇；我喜欢绿鹦鹉，喜欢它的歌声；我还喜欢菲娜和小白，喜欢他们的可爱；我最喜欢笑猫，我喜欢他的坚持！我要向他们学习

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