我迅速地爬上床，开始我的作战计划“a”。我确认了妈妈在她的房间里没有动静后，便蹑手蹑脚地爬了起来，开启我的台灯，坐到书桌前，津津有味地读了起来。世界好像消失了，我心中只有面前的文字。“当官？我才不干，我要编一本全唐诗……”沉浸在自己的幻想里。“李佳谣，九点了，你还不睡？”妈妈的怒吼声惊醒了我，我手忙脚乱、连滚带爬地钻进被窝里睡觉了。

妈妈走了，我的心里依旧却打着小算盘，我才不睡呢，哼！既然计划a不成，我还有计划b！等妈妈的卧室关上门，我小心翼翼地重新爬起来，拿起我的蛋黄小台灯和书，钻进被窝。嘿嘿，我早有打算，等妈妈来，我就把它们捂进被窝，假装睡着。真是机智如我！我拿起书，不停地脑补我对唐诗的认知：傲娇的李白的偶像是谢眺，“长风万里送秋鹰，中间小谢又清发。”；初唐四杰让唐诗的寒武纪被引爆，“一鸟自北燕，飞来向西蜀。”；连宋之问写过的祭文都能流传千古，“自古皆死，不朽者文”……我不知不觉就沉浸于书中，等眼皮打架的.时候才想起来看时间，哎呀，十一点了，再不睡觉明早就起不来了，妈妈非把我从被窝里提起来不可！我恋恋不舍的放下了书，努力闭紧眼睛，脑子里全是对唐诗的新认知！今天的收获颇丰哪！

“一一！你昨晚是不是偷看唐诗了！”正品着《长歌行》的我，突然看到妈妈怒气冲冲的脸，我差点没分清是梦里，还是现实。昨晚居然忘记打扫战场了，被妈妈逮个正着！贪读误事啊！我赶忙爬起来，躲开妈妈大功率的“音箱”轰炸。

而白天的课堂上，我也难免困倦失神，几次被老师点名。作业也做的十分吃力。贪读果然误事啊！晚上把心爱的唐诗放回书架，与它约好周末再会，我便早早地上床会周公去了。

明天一定是个神清气爽的一天，一定是个精力充沛的一天，一定是个收获满满的一天！期待崭新的一天！

以经典为话题作文篇2

我爱《论语》，绝不是一朝一夕的事——

初识，经典

“《论语》是儒家经典著作之一，（）为孔子弟子及再传弟子编纂而成，主要记述孔子言行，孔子应答弟子和时人的话。全书以记言为主，是一部语录体著作，共20篇……”

翻开《论语》，我按例看看简介，按老师说的背背，便准备合上了，然而，一个句子跳入我的眼帘：

“往者不可谏，来者犹可追。”（《论语·微子》）

于是，我又翻开了书。

再遇，理解

或许是因为我考试没考好吧，这句话对我颇有益处。我总是太在意考试的成绩了——上次我没有考好，这次还会是这样吗？

“过去的不可挽回，未来的还可以赶上。”

一语点醒梦中人。

渐渐地，我不再限于会背《论语》，而是去理解《论语》，知其意，知其义。

“全书主要反映了两方面的内容：一是孔子的思想学说，核心是’仁’；二是通过对孔子言行的描述，塑造了活生生的孔子形象……”

又约，参悟

虽说我达不到孔子的思想境界，但我仍能从《论语》中参悟些许。

“知之为知之，不知为不知，是知也。“知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知。我们要实事求是，这样才能进步和发展。

“君子求诸已，小人求诸人。“君子求自己，小人求别人。求人不如求已，不是吗？

?论语》中言简意赅、富于哲理性和启发性的语句颇多，流传后世，成为人们常用的成语、格言。

我爱《论语》，绝不是一朝一夕的事，而是长期以往，爱入骨髓的。

以经典为话题作文篇3

?三字经》、《千字文》、《百家姓》、《弟子规》、《论语》等都是我国历史悠久的国学文化经典著作。

在小学一年级的时候，我就开始学习《三字经》了。古时候，人们用简洁的语言来讲述一个小故事或者一个道理，当时我认为这就是国学了，觉得也没什么神秘的，但听老师讲过之后才感到国学并不象自己认为的那样简单了，我便暗暗在心里说：“我一定要坚持下来，努力把祖先留下来的经典全部背完。”可是，当我看到又厚又大的书本时，心里又犯了心思：“这么厚的书，得要多少天才能背完啊？”但我一想到这是祖先给我们留下来的宝贵财富，又听老师说的那么重要，就下定决心，按照老师的要求，坚持每天背诵一小部分，一直从一年级坚持到现在。现在，我已经背到《论语》第十一章了。

自从我开始学习国学经典著作起，书中的知识和道理就对我的学习和生活产生了很大的影响。从《三字经》中学到了孔融让梨、囊萤映雪、头悬梁、锥剌股等故事；从《弟子规》中学到在生活中要尊敬父母、老师和长辈等道理；从《论语》中我学到了如何学习、如何交朋友、如何做事情等知识。这些知识和道理慢慢成为我生活和学习中的好帮手。

老师告诉我们：国学经典的学习是伴随一生的事情。现在，我们只是刚刚开始，我一定让祖先留下来的国学经典真正的伴我成长！

以经典为话题作文篇4

?经典诵读》是我们小学生必背的知识，可对于我们来说只是死记硬背，根本不理解其中的含义，当我看了一个《国学小名士》这个比赛节目，让我感悟很深，受益匪浅。

在观看“国学小名士”电视选拔大赛中，我不禁感叹选手个个都是精英。看选手们一个个自信地站在那里，他们一定做好了赛前的准备，肯定读了很多古书、诗文。不过，我还是在心里替他们捏了把汗，他们还不知道会面临什么样的难题呢！而当他们卡壳的时候，我的心就像被手攥住了。当他们思索了一秒钟后，就说出了一句句诗词，我紧揪的心才放下来，同时也暗暗的佩服他们的诗词背的真多。

通过观看“国学小名士”电视大赛，使我对经典诗词有了新的理解，我发现诗词中还有好多奥秘等着我们去探索。像“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗强烈地表现了文天祥爱国的情感；“少壮不努力，老大徒伤悲”则向我们点明了要珍惜时间，好好学习的道理；“尺有所短，寸有所长”说每个人都有自己的不足，每个人也有自己的长处，要互相取长补短……每一首古诗都有它自己的意境、韵味，需要我们仔仔细细地品味。

我们小学生更加应该学会这些诗词名句、传统礼仪。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力国学精髓。国学就是我们中国的灵魂。我们一定要好好学习中华文化，把中华文化发扬光大！

以经典为话题作文篇5

花开有声，雁过无痕。看燕归燕回，霞雾舒卷。淡淡地轻抚我的心灵。然而惟有你们，永远不会化为记忆的飞沫，而是成为我永远的骄傲。

东坡的明月

谪居黄城中，把盏临风。牵黄擎苍叹英雄。

昔日汴河风光处，履履难重。

成败任东西，此恨无穷。为了豪情谁与同。

一蓑烟雨任平生，踏雪飞鸿。

这首词献给你，东坡！

我以心的纬度透析着你，这位豪情万丈的英雄。当石头城外的潮声拍打着六朝古都。统治者的纸醉金迷，流不尽的繁华之下，是腐朽的神经。剪不断，理还乱，是离愁。李后主的一腔幽怨终于断送了江山。是你，以大江东去的气概扑面而来，涤荡尽了诗中的酸朽和幽怨；是你，推倒了华美空虚的殿宇，蹲下抚摸那鲜红的檀木，召唤着另一个时代的到来。

世人皆浊，惟尔醒悟，我引以为豪的东坡！

易安的黄花

素月寄孤舟，只影随水流。

家园破，一盏残酒。

酒淡怎敌晚风急？

梧桐雨，点点愁。

晚来独登楼，恨字锁眉头。

黄花瘦，雁声断秋。

一溪落花漫汀洲。

离别苦，几时休？

这首词献给你，易安。

那个倚门回首的易安，不曾看透红肥绿瘦的凋零。人也，命运，在经历一次次的风雨之后早已不堪一击。聚也罢，散也罢，年年岁岁，红杏出墙的黯然春意，叶落知秋的.萧瑟无味，也在悠悠萧声，铮铮琴音中化作了无声，谁说她不曾明白？没有了《金石录》的映衬，《漱玉词》如何能独放异彩？倘有，怕也有些不甘了。