在这个物欲横流，单调无色的时代，金钱逐渐代替理智，权利逐渐代替人性。每一个人，每一件物，都无不被笼罩在浓浓的铜臭之中。在这时，人们只明白索取，索取一切有利于他们的东西，哪懂得奉献？哪懂得分享？这也正是人类最大的弱点——永无止境的贪欲。若只是一昧的索取，不奉献，不分享，那社会只会是死气沉沉，那么良心只会被金钱替代，何谈快乐？

当你走在街上，碰到乞讨的人时，你会将身上的零钱奉献给他们吗？我想不会。或许你会想：“这必须是有人指使，即使把钱给他们，他们也得不到。”但你想过吗，若人人都这么想，那么谁去帮忙他们呢？难道他们只能去小学旁，博取一颗颗纯净无暇的童心的援助吗？即便是这样，又有多少家长，阻止孩子们这纯净的善良，揭穿这所谓的“黑幕”，逐渐冰封孩子们那炽热的灵魂。如此下去，街边，走过的就是一具具行尸走肉了吧！他们的灵魂，也皆被金钱的囚笼禁锢了吧！在这样的社会里，快乐，就应早就绝灭了吧！

当开展募捐活动时，有多少单位，多少学校，为职工设立固定的募捐金额，使本来奔波劳累的心变得更加疲惫不堪。而在举行慈善晚宴时，又有多少极富爱心的人因募捐金额太少而被拒之门外，使那爱心的火焰在这冰封的社会中渐渐泯灭，使爱心的荣誉被贴上有价的标签，使火光越来越少，黑暗越来越多。又有多少人因捐款金额太少而受尽白眼，讽刺，使绿意萌动的心瞬间荒芜。当年“慈善不仅仅仅是钱，而是心。”的话恐怕早已成为历史了吧！难道当今社会所有的一切都只能用金钱来衡量，用权力来主宰吗？如果真是这样，那么人活着还有什么好处呢？与其痛苦地苟且在这世界，还不如不活。也只有这样，才能再去寻找一个充满爱心，欢乐的世界

因此，让我们从自我做起，用奉献感动世界，用快乐充实人生，用我们的行动在世间播下爱的种子，用我们的爱心去填充人类心灵的缝隙。使这一切成为我们快乐的动力，用这一切渲染我们绚丽的人生。让世界充满爱，美，还有感动……

2024年关于奉献的作文篇2

天空是无私的，他默默无闻的包容世间万物;大地的无私，它为生物的存活提供养分;大海无私，倾听着我们的一切……

自然中的“他们”，都可以默默无闻的做着自己的工作，无私奉献，我们为什么就不能呢?

当然，我们也可以!

有一个小姑娘，她特别爱吃水果。她剥开橘子皮，看见里面有一个一个的瓣，就问：“橘子，你为什么长这么多的小瓣子呢?”“是为了让你能和大家分享啊!”橘子回答说。小姑娘又问了苹果：“苹果，你为什么没有长成小瓣呢?是为了让我一个人独吃吗?”“不?”苹果回答：“是为了让你完整的把我奉献出去!”

橘子和苹果是无私伟大的。它们不顾牺牲自己，也要为人们做些什么!我们为何就不能像它们一样，做一个无私奉献的人呢?

我们，应该向大自然的生物学习，学习他们的那些美好品质!我们不应该为了一些蝇头小利就做一引起违背道德的事。凡事，多为其他人想一想，或许我们就会获得更多的快乐!

我们应该向天空学习，学习他默默无闻的包含，我们应该向大地学习，学习他为人类可以牺牲自己的精神，我们应该向大海学习，学习他那博大的胸怀……

他们所做的一切，都可以用四个字来概括：“无私奉献”。我们，也要和他们一样，做一个无私奉献的人。

2024年关于奉献的作文篇3

奉献是不会被刻在脑门上的——题记

瓢泼的大雨倾盆而下，几辆巨型军用卡车在雨幕中飞驰而过。溅起一人多高的水花……

走廊里一群身着白衣肠刮得人手推病床，看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串紧凑而不太明显的脚印……

空气异常干燥，一只甲壳虫不安的在地面游走，它似乎感受到了危险的来临。空气中到处弥漫着难闻的焦油味，远方依稀可见滚滚黑烟盘旋与两座大油罐上方，下方则停放着几辆橙红色的消防车，消防员匆忙而有序的'灭火……

每每我们人为很不起眼的人物或地方，却最有可能拥有不可思议的奉献力量。那种力量人们称作无私！

就像夜空划过的那道闪电，虽然短暂，但它闪过之后给人无限憧憬和希望。

……水花落下，积水里荡起的涟漪久久不能平静，正如几里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客车里惊魂失措的乘客们的心情。解放军战士数小时的奋不顾身的紧急抢救，终于从死神的魔爪下把大家解救下来。每一个人的心里都无法平静，恐惧一层层的散去，回荡在心里的事越来越浓的感激之情。

手术是门口红色警示灯骤然暗下，门外十几双眼睛撞开了急诊室的房门，医生摘下白色口罩，后面是一副欣喜却掩饰不了的疲惫的面孔，轻轻一句：“手术很成功，病人已脱离危险。”如春风掠过，抚平了数颗不安的心。

那只甲壳虫此刻撑开黑色的翅膀，盘旋着飞向远处。顺着它滑翔而去的轨迹，我们依稀可以看见几个人正激动的握着消防战士们的手，一脸黑会掩饰不了的感激与兴奋。

时间有许多感情在酝酿，在我们周围，在我们身后，在我们中间，亦在我们心中。许多完美结局并不需要我们去东拼西凑、胡乱编造。生活中这样的感人的无私奉献时时都在发生。如果我们每个人都有那么一颗无私的心，这个世界将会充满真诚与美好。

就在你我不留神的罅隙中，一种叫做无私的精神，正在完美的奉献着……

有一种品质叫无私，有一种精神叫完美奉献。

2024年关于奉献的作文篇4

读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还示能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。

巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。

我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。

我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。

我以前总是把那些名人看的是多么!可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果!

如果是我们，我们能知道吗?在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好!可是，我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗?

让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献!

2024年关于奉献的作文篇5

真是光阴似箭，岁月如梭啊!不知不觉，我已经十三岁了。我从幼稚走向成熟，从无知变成懂事，在这一过程中，我懂得了很多美德，其中包括奉献。

在用手机与妈妈交谈时，得到了一个令我肃然起敬的消息。

弟弟在学校读书时，教他数学的胡老师不幸地得了白血病，胡老师家庭不富有，没有钱治这个病。这个消息传到了校长的耳朵里，校长十分同情老师，决定在学校里办个捐款活动。

一得知自己的老师得了重病，弟弟的脸上布满了悲痛。回到家里，就和妈妈说了这件事，那你想捐多少钱?妈妈问道。我想捐多点，也许我卷的这些钱加上别人捐的钱刚好够呢!那五十元怎么样?弟弟一听，连忙点头，生怕妈妈反悔，还手舞足蹈的!忽然，弟弟好像想到了什么，问道：妈妈，今天我来打扫房间和洗碗，你再奖励我两元行不行?弟弟用闪闪发光的眼睛看着妈妈，妈妈听了，觉得这种方法可行，点了点头。

第二天，弟弟来到教室里，兴奋地等待着捐款活动的开始。叮铃铃，叮铃铃铃声一响，就有位老师拿了个捐款箱放在讲台上，让每位学生轮流捐款。时间一分一秒地过去了，终于轮到了弟弟，弟弟带着兴奋的心情，双手拿着五十二元，一步一步地走向捐款箱，同学们都以惊讶的'目光看着弟弟，教室里鸦雀无声，只剩下弟弟的脚步声，弟弟把钱放入了捐款箱中，一瞬间，教室里响起了雷鸣般的掌声。

听完妈妈的讲述，我立刻对弟弟刮目相看。是啊如果人人都在别人需要帮助时，奉献出自己的爱心，世界将会变得多美好啊!

2024年关于奉献的作文篇6

爱的奉献在“汶川大地震”后，中央电视台播“爱的奉献”这一系列爱心节目——地震无情，人有情。许许多多大企业，大公司都伸出了援助之手。而我们也要献出爱来，我们可以捐救济金，捐食物药物，还可以用自己心与连结着灾区人民的心。只要你用心去援助，哪怕再少，在小也是一种爱的力量。在这次大地震中，有许多孩子失去了亲人，有许多父母失去了孩子。还有一位姐姐，拼命把树挪开，把压在树下的弟弟背起就跑。一位教师，不顾自身危险，用自己的身体挡住坍塌下来的房顶，保护了四位学生，而她却离我们远去。当看到这一幕幕动人的景象，我的.眼泪便在眼眶里打转，我不禁说道：“我们太幸福了！”朋友们，伸出你们的援助之手吧！也珍惜现在多么幸福的生活！

2024年关于奉献的作文篇7

老师的背是略驼的，始终保持着恒定不变的弧度。那种弧度叫奉献。——题记

老师有一双灵巧的手，上课时总会写下一行行洒脱的文字，笔尖不停地转动，将粉笔化为一个个汉字，再将汉字化为知识;老师的头发长而飘逸，披在肩上，和蔼可亲;老师的背，宽大厚实，老师的背……

老师的背是略驼的背。这张背也许是因为我们而驼的吧。

我的眼前不禁浮现出老师在台灯下伏案备课、在办公室的灯光下批改作业、在讲台上传授知识时前倾身体的景象。那永恒不变，为我们而张开的弧度不时闪现。老师对我们的奉献也全用在这弧度上。汉字的弧度是为了在它方正刚强的外表之下，添加似柔似刚的美丽，而老师的奉献就像一把锁，轻轻锁住我们本狂妄自负的心灵。

记得那堂语文课，闷热的潮湿的空气像蒸气将我包围。倚着大开的窗子，一支笔在指间不住地转动。突然一阵风吹来，我本能地护住眼前的试卷，笔便掉到了地上，前后目光射来，我不禁陷入了窘境，不敢弯腰捡笔。

笔滑出老远，老师好似随意地从讲台上走下，轻轻弯腰捡起笔放在我的桌上，身子几乎弯出一个满弓。老师没有说一句批评的话，但却是因为那个满弓的身驱，我从此没敢再转一次笔，正是那没有言语的动作打破我的窘境。

老师那背的弧度就像一棵树，树冠葱翠茂密，不管树下躲风躲雨的人是多是少，总是像一把绿色的大伞，撑起一片蓝天;

老师那背的弧度像一座桥，架在书海的.上方，我们欢笑着从桥上走，看尽头的曙光。不管波涛如何汹涌，那宽阔的桥面总是不动摇，替我们挡风挡浪。

……

老师就是一位不知疲倦的农人，我们就是老师捧在手心的种子。老师一次次地弯腰除草，期待着，期待着……有苗儿被风吹弯了，赶紧弯腰扶起;有苗儿被阳光晒蔫了，赶紧弯腰浇水……

老师永远都是辛勤的，点点滴滴奉献出爱与知识。那弧度正是爱的奉献，爱的见证。