我们时常会互相帮助。他学习成绩不好，所以每到考试，我都要给他“恶补”一番，可他总是不长进，每次都在我的“眼皮底下”偷偷溜走，虽然每次都被我“捉拿”回来，但他也从不仗着自己人高马大来欺负我。平时他也帮助我。每次我被周叶桐“挟持”时，他不管在干什么，都会挺身而出，拔刀相助，把我“解救”出来，并且警告他以后不准再欺负我，我深受感动。

我们相互之间总爱开玩笑。

又一次，我神秘兮兮地告诉他：“刘丰智，我最近学了一种魔法，十分钟内能让你的凳子底下出现一些碎纸片。”他看看自己的凳子底下——空空如也。他疑惑地问：“不可能吧？”“可能不可能，过一会儿你就知道了。”

我拿出一个纸团给他看，带着诡异的微笑问他：“知道这纸团里有什么吗？”不等他回过神儿，我就已经把纸团塞到他的课桌里。他看到我那不怀好意的笑，以为那只团里有什么好东西，连忙到课桌里看、找。我趁机把先前撕好的一些碎纸片扔到他的凳子下，等他拿出纸团，打开发现没有什么东西时，我已近行动完毕，敏捷的身手早已蒙混过了他的眼球。

我得意地告诉刘丰智：“看你的凳子底下！”他一看，立刻明白了我的“作案手段”，他粗声粗气地对我说：“给我打扫掉！”我看着他那老虎一般的眼珠和柱子一样的胳膊，尽管我知道他不会真的动手打我，但我还是乖乖地把地扫了。

我们两的交往有酸有甜，有苦有辣，但我们始终是好朋友。

我与鱼的作文篇2

雾蒙蒙的今天，我来到科技宫游玩。我见到了一个高大的机器人，忽然那个机器人开口说话了，可我压根儿就听不懂，急得我是又摇头又摆手地表示不明白他的意思。只见她端来了一杯蓝色的水请我喝，我哪敢喝啊！为了消除我的顾虑，他先喝下了这杯水，我见机器人都喝了，我也爽快地喝下了这杯蓝色的水。嘿！您甭说，就这杯水一下肚，机器人说的话我都听懂了，神奇吧！只听他说：“我是外星人，我叫阿拉布达，我可以带你去太空！”

“真的？”我兴奋不已。

“那我们怎么去呢？”

“看！那是太空旅游船！”阿拉布达做出了很酷的样子。我们迫不及待地坐上飞船，向宇宙飞去。

飞船飞向了太空，我喊着：“飞向宇宙无限！”喊着喊着我不由得越发喘不过气来，我大口大口地喘气，呼吸越来越困难。阿拉布达给了我一个氧气瓶让我赶紧背上，顿时我觉得轻松多了，呼吸也顺畅了。原来刚才我们冲破了氧气层。

来到了太空，我情不自禁地大叫一声“好美啊！太空里到处都是宇宙飞船和星星，不远处还有一条银河呢！上面还有一条船，哦！那不是xx年大家用来逃难的船——诺亚方舟吗？在飞船上我看到了月球，看见嫦娥姐姐正在给玉兔洗澡呢！我们来到火星看见这里有房子，花草树木，不过，它们都有七种色彩。不知不觉我的肚子饿了，我问阿拉布达有没有吃的，于是他把我拉到他家，他用遥控机器人做饭，只一分钟就有了丰盛的午餐。

吃完了饭，我们又去了火星的游乐场。里面的设施都可以飞，好刺激哦！

玩得太过瘾了，真是意犹未尽啊！可是游玩的时间到啦，阿拉布达又送我回到了地球。我得赶紧告诉朋友们让他们也去玩啊！

我与鱼的作文篇3

络是一把双刃剑，如果利用不好就会深深地伤害我们身边这些控制能力较弱、分辨能力较差的学生，严重影响他们的学业和身体健康。前些日子班上许多孩子玩网络游戏的时间过长，家长控制也不见效果，于是他们纷纷打电话给我反应这一情况。后来通过了解，我知道他们近来都在网上玩一种“摩尔庄园”的游戏，后来我注册上去一看，发现这是“中华少年网”专门针对学生设计的一种比较有意义的智趣游戏，只是有些学生玩起来，就没有了时间观念。此时，如果我横加干涉，不但会引起他们的排斥，效果也不会好。正好在社会书中有一篇课文“科技发展的利与弊”，于是，我准备在班上开展了一次辩论赛。首先，我先给学生创设一个宽松的环境，讲明活动的内容与希望。接下来，大家先讲自己玩游戏的感受，然后分正方反方来谈论上网的利与弊。后来通过这节课，大家都对网络有了更理性的认识，后来我们约定每星期只能在周末上网两小时，其他时间不能上，因为有了宽容理解和对网络游戏的深刻认识，大家遵守的都很默契。后来家长反馈的信息中，对此更多的是惊喜与启发。

的确，作为一种新生事物，网络存在着一些弊端。但小学生处在学校的.之下，我们只要培养他们对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范。不要横加干涉、阻止，而是用心平气和的态度走进他们的世界，给予他们正确引导指点，必能使学生以一个正确的心态来应用网络这种工具。

杜威曾指出：“从别人那里听来的知识也许能使人产生某种行动……但这种知识不能培养个人的主动性和使他忠于他人的信念。”因此，我们只有直面各种社会信息，合理利用网络资源，以学生发展为本，让学生在学习中体验知识产生、形成和发展，更好的发展他们的个性和能力。相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，影射到他们学习、生活中的方方面面。让我们开心的说一声：“网络我愿与你相约到永久！”

我与鱼的作文篇4

“网络”其实无处不在，在当今社会是普遍采用的。可要谈谈我与网络的关系，还真说不上来，因为我与网络接触的比较少，所以就自己经历过的来说一说吧。

网络是那么美好，但任何事物都有它的两面性。记得第一次接触网络的时候是在我同学家里，见她左右摇摆着鼠标。电脑上的网页“刷刷”的浮现在眼前，手指弹跳在键盘上，如弦奏钢琴，一个个方方正正的汉字就被打了出来，看着她玩我就有种说不出的开心。之后，她也教我怎么玩，并帮我申请了所谓的qq。

随着经济的发展，在我四川的老家也普遍有了网络，我的表妹也买了一台电脑，利用电脑我们彼此加了对方的qq，当外婆生日的那一天，我特别想给外婆一个大的惊喜，送钱的话只能更让她感到孤独，寄礼物回去的话早就过了日期。老人嘛！最大的愿望不就是想与自己的子孙后代说说话，见见面，谈谈心，于是我与表妹利用电脑通过网络开了视频，叫上我的外婆与她坐在一起，我也叫爸爸妈妈还有弟弟一同前来，通过网络我们看见了彼此，“这是什么神奇东西呀，还能够看见你们，呦！真好！还有这个戴起来像广播员”。“哈哈哈”我们一家人其乐融融，通过网络我们将快乐传递，把想象变成现实。

以上是网络的好处，除此之外它也有不好的地方，有一次我从合唱比赛那里回到家，由于没有卸妆，只是拿水洗了洗，自以为洗的很干净，还没来得及照镜子，就被我那正在玩手机的表哥抓拍了个正着，于是他拿着我的`照片笑嘻嘻的看着我，黑色的眼影经过水洗后，弄的眼睛像只熊猫眼，脸上还花里花哨的，不经意间我表哥冒出一句话“把这照片放在我的博客上，人气肯定超高吧！”就这样，我“美好”的形象就被我表哥公布出去了，这一切都得“归功”于发达的网络。事后想想，肯定还有很多像我这样甚至是性质更恶劣的状况通过网络被传播到各处，给不同的人带来不同的影响。

网络，能使我们完成不可思议的事，是好是坏，皆由使用的人决定。

我与鱼的作文篇5

“现在的孩子身在福中不知福呀！”我总会在一些场合听到这种话。的确是，我听姥姥说过，她们生在四十年代。那时候，一天三顿只能喝野菜粥、棒子面粥，吃窝窝头，而且还吃不饱。如果能吃上一顿白米饭，就算是过年了。一年中只有春节的时候才能吃上一次肉。洗衣服没有洗衣粉，只能用碱面。也没有电灯，只好点油灯。喝的水也要从井里打上来，条件非常艰苦。而且不管多远的路都要走着去，也买不起自行车。到了1981年的时候才能买得起一块手表。从姥姥10岁的时候就没钱上学读书了，还要帮着家里干活，干不好或者弄坏了东西，还要挨批评。哪儿像我们，家长好吃好穿伺候着，家务活也不让孩子碰一下。上学也要挑名牌学校、重点学校上。

妈妈也说，她小时候，看到街上有人戴手表，非常的羡慕，但是家里的状况让她想也不敢想，况且那时的上海手表已经卖到了130多元。”再看看现在的“小公主”、“小皇帝”们：一手一个名牌手表，身上穿着nike，肩上背着adidas。

长辈们小时候很苦，有时大人做饭，就在旁边看着。大人要是回家晚了，还得给家人做饭吃呢！可现在的孩子呢？衣来伸手，饭来张口，还老让爸爸妈妈买零食吃，不想吃就喂垃圾桶。

我和长辈比童年，我们的童年和长辈们的童年相比实在是太幸福了。我们应该珍惜现在的生活！！！

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