作文想要写好了就要多运用优美的段落，我们在写作文的时候能提升个人的语言表达能力，下面是写作模板网小编为您分享的书的回忆作文优秀8篇，感谢您的参阅。
书的回忆作文篇1
在我的脑海里有千千万万张美丽的照片，这些照片各有各的故事，但最令我印象深刻的照片还数颁奖那张照片。
这张照片是在二年级第一次颁奖时拍的。当时老师一说开始颁奖，一瞬间，班级就热闹起来，同学们都兴奋不已的，希望自己是能被颁奖的人。我也不例外，默默的在心里不住的念叨，希望被颁奖的人有我，这时老师准备开始念名字了，我用充满兴奋与紧张的目光看向老师，真恨不得直接跑上讲台，翻一翻那些奖状，看看里面有没有我的名字？
看着那些得到奖状的同学，我羡慕极了，再看看所剩不多的奖状，我本以为没有我时，老师竟然叫到了我的名字，我激动的走上讲台，捧着属于我的奖状，心里别提有多开心了。
一到拍照环节，班级一下子就变得有趣极了，有的同学比了一个胜利的手势，有的同学比了一个很帅的动作，也有的露出了他大大的脑袋……你瞧，一位同学悄悄地站了起来，想让老师拍到他，你再瞧，一位靠近讲台的'同学，又使劲地往讲台前靠……刚拍完照，讲台下顿时响出雷鸣般的掌声，大家纷纷祝贺得奖的同学。
这张照片不仅会永远留在我的脑海里，而且也鼓励我要好好学习，争取更好的成绩，得到更多奖状。
书的回忆作文篇2
温暖，能使暴燥的心情被平抚；温暖，能使寒冷的身心变炽热；温暖，能使伤心的心理被安抚。
那天，乌云密布，狂风席卷而来，吹得我衣冠不整，可我仍然左顾右盼，焦急地等着妈妈来接。总算盼星星，盼月亮，把妈妈盼来了，可大雨已经倾盆而下，我更加慌乱，飞快地奔向汽车。因跑得太急，一踩空，身子摔倒在地上，当时正值盛夏，膝盖因没有裤子包住，被摔出了血。雨点打在伤口上，疼得钻心，走也走不动了，血渗在雨里，眼里渗满了水，也不知是雨还是泪。
妈妈顶着雨伞火急火燎地飞奔过来，不容我说，就急切地问：“怎么了？疼不疼？”我抿着嘴，呻吟着：“摔伤了，好疼。”妈妈连忙蹲下身，低下头，皱着眉，撤开了我的手，望着我带血伤口，妈妈急坏了，从车里拿出了纸巾，慢慢地盖在上面，进行简单地消毒处理。我疼极了，抱住脚，咧着牙，紧皱着眉头，闭紧了眼。雨点打在脸上都感觉是针在扎。
简单消毒后，妈妈飞快转身，飞奔进车，望着穿上高跟鞋飞奔的身影，雨水已湿透妈妈的全身，有一丝内疚，又有些许温暖。
须臾，妈妈从车里拿出了包扎的纱布，以及一件大衣，妈妈由大衣披着在我身上，撕出一些纱布，慢慢将我腿拉直，小心翼翼地包扎，一边包一边说：“挺住，儿子，一会就好。”我看见了妈妈惟悴的脸，以及那满是老茧的手，覆盖在纱布上，好像没有那么疼了。
妈妈带我去医院做了简单的包扎。出来时，天色已睛，太阳光照耀在伤口上，我依偎在妈妈身旁，一蹦一跳地走着，妈妈数落我做事毛毛躁躁，一点儿也不小心，我咧嘴，做默许状，享受着母亲的唠叨。
如今注视着膝盖上那小小的伤疤，昔日一的幕又浮上心头，有妈的孩子像块宝。
书的回忆作文篇3
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞.......”听了这首歌，我想起了美好的童年生活，总是丰富有趣。
天空一片青灰色，暴烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫的，一阵南风吹来，卷起了一阵热浪。蝉在树上“知了——知了——”的叫着，好像在叙说一个古老而悠久的传说。老人们坐在树荫下乘凉，一边诅咒这鬼天气，一边高兴的谈论稻谷抽穗。
在这样一个天气里，我和伙伴们踏的热浪。今天我玩了一个只有勇敢者才敢玩的游戏——捉蚂蚱。我壮了壮胆子，投入了激烈的战斗中，与伙伴们并肩作战，我一手拿着一个袋子，一边踢着草。突然，草丛中飞出一直身穿绿色燕尾服的“绅士”像闪电似的从我眼前掠过，落在草尖上，他那只大脑袋上长着一双又大又突的眼睛，那对刚劲有力的后腿呈弓形，准备随时迎接敌人。我蹑手蹑脚得像蚂蚱靠近，谁知他比我想象中还要机敏，就在我手一合的时候，它后腿一蹬，身子一跃，落到草尖上。他仿佛在得意洋洋地对我说：“想抓我吗？没门！”我趁他得意忘形时，悄悄开进他，瞅准机会，双手一合我心想这回肯定把你抓住了。我迫不及待的张开双手，而他早已迅雷不及掩耳之势逃之夭夭了。我吸取了教训，只有抓住那两只后腿才会成功。于是我一直搜索着，只见我看见一只身穿绿裙子的“女士”正在梳理自己的毛发，我乘她不注意，悄悄的从后面进发，我右手抓住他的两只后腿，耶成功了，我一蹦三尺高。夜幕降临，我与同伴满载而归。
童年是天真幼稚的，童年的趣事有时会让人哈哈大笑。但是，童年的趣事却记载了我们的成长，留下了我们的美好回忆！
书的回忆作文篇4
我烦躁地把作业本一甩，看见已经乱得不像话的书桌，我叹了口气，开始收拾书桌。
猛然间，抽屉里的一张布满灰尘的照片吸引住了我——小时候的我扎着两个冲天的羊角辫趴在爸爸背上开心地笑着。我们的脚下是八达岭坚固的城砖，我们的头上是湛蓝的天空……
还在上幼儿园大班的我站在长城脚下，惊奇地张大了嘴巴：长城真的好长啊……用长龙来比喻一点都不夸张。一听说还要爬长城，我的下巴差点儿没掉下来：“不去，不去，死都不去！”爸爸笑了笑：“听说长城的风景很美哦！”我的好奇心瞬间被勾了起来。于是，在长城美景的诱惑下，我兴高采烈地跳上了长城的阶梯。刚开始，我还挺轻松的，迈着步子一路欣赏沿途的风景。可是渐渐的，我已经有点累了。望着长长的阶梯，我晃着酸痛的双腿，心中不禁想放弃。但看着爸爸妈妈越行越远的身影，我硬着头皮跟了上去。
炽热的阳光让我积攒了一下午的火气全部爆发了。“呜呜——我不走了。”我哭得很是委屈，泪水汗水抹了一脸。可妈妈并没有说什么，她指了指我旁边，我看见一位老人颤巍巍举着手杖，正费力地走着。我瞪大了眼睛，天啊！这是怎样的一位老人啊！花白的头发在风中飘起，他似乎注意到了我的目光，转过了头，冲我笑了笑，露出稀疏的牙：“加油啊，小姑娘，前面的风景更好！”前面的风景更好……我愣住了，随后便狠狠地擦干了眼泪，猛地灌下了几大口水便开始向前爬。
在夕阳即将沉入地平线时，我终于看到了那最后一个关隘，它在夕阳的笼罩下显得更为古老。我转过身，蓦然发现，原来我所走过的路竟如此之长。随着夕阳，我站在八达岭的顶端欢呼了起来……
我回过神来，轻轻拾起照片，将它郑重地放在书桌前。每次心怀期待，积少成多，才能达到八达岭的顶端。在学习上又何尝不是如此呢？也许每迈出一小步这不算什么，但一点点地积累起来，在你达到成功的终点那一刻，你才发现自己原来走了这么长的路。我重新坐下来，开始静静地学习。
书的回忆作文篇5
六年的小学时光，我们上过无数的课程，可最令我难忘的，还是那节与众不同的语文课了。
教我们语文的是我们的班主任荆老师，她是个和蔼可亲的老师。上课时，她总是用温和的声音给我们讲课，语文也就成为了我最喜欢的一门学科。
记得，那是一个寒冷的冬天，窗外纷纷下起了大雪，我们都渴望能出来玩雪。可是，没有老师的允许，我们也只能在班上上课。打了上课铃，荆老师拿着语文书来到了班里，看见我们都“乖巧”的待在班上，她满意地笑了一下说：“今天下雪了，其他班都下去玩了，可咱们班的同学都留在教室里。看在你们这么乖巧的份上，老师决定在第三节课带咱们下去玩，好吗？”“太棒了” 、“好极了”同学们兴高采烈地说。我们也为老师的“伟大”鼓起了掌。
终于挨到了第三节课，我们各个鼓足了气准备来操场上“大干一场”，下了楼，我们便融入了在了“冰花世界”里。那教学楼仿佛披上了一层棉花被，操场好像是一片雪白的地板。我们在“白色地板”上跑着，闹着，处处洋溢着快乐的气息。在这“冰雪世界”中我们制造了可爱的雪人。我们一个个戴上了手套滚起了雪球，用树叶做眼睛，扫帚做手臂，树枝做鼻子，再戴上一个毛线帽，系上一条红领巾，一个不像雪人的雪人就从我们手中诞生了。荆老师用手机记录下了这美好的一瞬间。那一节课，给了我们从未拥有过的快乐。
我们这六年的时光即将结束，再舍不得与留恋中，我们迈着新的步伐向前走去……
书的回忆作文篇6
寒假稍纵即逝，但我在这里度过了一段快乐的时光，它令我回味无穷。—题记
寒假中，我度过了一段有史以来最美好的最快乐的时光，在那段时间中我像一只从笼中解脱出的小鸟，尽情嬉戏、尽情玩耍、尽情奔跑……
镜头一：碰碰车之乐
我一直缠着妈妈让我坐碰碰车，妈妈经受不起我的死缠烂打，只好答应我坐碰碰车，我怀着激动兴奋的心情坐上我期盼已久的碰碰车。当车开动时，我左拐右拐，车就是不动，我脸上写满了愤怒，后来有位叔叔教了教我，我渐渐娴熟，把那些哥哥姐姐碰得晕头转向，撞得头晕眼花，我开得越来越带劲。可是时间来也匆匆去也匆匆，五分钟很快过去了，我恋恋不舍地离开了碰碰车场。
镜头二：坐仿真赛车，爽！
通过开碰碰车，爸爸发现我很有开车的潜质，为了锻炼我，让我坐仿真赛车，我听后，立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇气地跟爸爸去开仿真赛车，老板叔叔给我开启发动机，顿时我脑袋里只剩下三个字：完蛋了！我一只脚踩着油门，另一只脚放在踩刹车上。我一直踩油门不放，双手不停握着方向盘左右摇摆，赛车开得极快，跑道从我眼前飞地闪了过去。风声直在我耳旁嗖嗖做响。我心里如揣了一只兔子，紧张万分，同时我也替自己捏了一把汗。终于在我的极度紧张和灵敏下跑完了两圈。汗水浸湿了我的衣服，那个叔叔连连“这个孩子长大后学开车一定会很快！”爸爸脸上露出了微笑，并对我竖起了大姆指，我也笑得格外灿烂。
镜头三：开心打雪仗
外面白雪纷飞，引来了一群小朋友在下面玩耍，我也不甘示弱加入他们的行列。我们队的策略分为两部分：一是打雪手，二是制雪手。我是我们队的打雪手，于是我等待对方出击，首先队长先拿起一个雪球,先瞄准再努力一抛，就投中了一个敌人，然后我也抓起一个雪球，孤注一掷，打到一个人的头，他愤怒地瞪了我一眼，我会心笑了一下。终于在我们的同心协力下，我们胜利了！我们互相拥抱在一起，不断欢呼，对方垂头丧气。
寒假里那段快乐的时光，令我开心，令我难忘！
书的回忆作文篇7
在我的记忆中，家乡的春节画面，总是那么热闹，那么欢乐，可，我却少有机会能感受到家乡热闹欢乐的春节了。在20xx年的春天，我们一家人搬到了城市里住，城市里的春节却远远没有家乡里的热闹和欢乐，每到春节的时候，我总是希望爸爸妈妈能陪我回家乡过年，可他们却说习惯了在城里过年，更何况，家乡里的房屋已经有十多年没打理了，回去过年，也没地方住呀。就这样，我已经脱离了家乡里的年味，渐渐适应那不习惯的城里年味。
在城里过春节，我依然惦记着家乡里的春节。在我的家乡里，每到过年的时候，村里的小伙伴总是很喜欢约我一起出去玩，晚上的时候就一起打麻将、放烟花，可在城里的小伙伴，却没有村里的小伙伴那么热情，所以，在城市里过年，我真的很寂寞呀。家乡的春节，会听到那很响亮的鞭炮声，而在城市里，却不能放鞭炮，没有了鞭炮声，我却不能感受到过年的味道，还是家乡里的春节好呀，够热闹。家乡的春节，会在除夕那天，洗浴穿新衣服，然后村里的小伙伴会出来炫耀自己的新衣服，代表着新年的新开始。而在城里的春节，除夕晚上，也就只能静静地在家里开着电视，看春晚了。
我真的很想念家乡的春节呀，时不时地，我都希望自己能回到那熟悉的家乡过春节，然后约上村里的小伙伴一起去玩、去放烟花放鞭炮，村里的小伙伴们，我想你们了。
书的回忆作文篇8
在六年级的小学生活中，我和老师，同学之间发生过许多有趣，感人的事，令我难忘。今天，我就挑一件与我的老师:王老师之间发生的一件感人的事与大家一起分享。
那是一个炎热的夏天，烈日炎炎，同学们都热的汗流浃背。“铃铃------”上课铃响了。同学们快步走进教室，我的同桌也不例外。瞧，他急匆匆地跑进教室，坐在座位上，不经意间踩到了我的脚趾，却装作若无其事的样子，掏出课本，等着王老师来上课。
突然，我感到脚上有一丝丝疼痛感，便低头往脚上看，却发现自己的脚趾被同桌踩烂了，红红的鲜血渗了出来。当时，我急的就像热锅上的蚂蚁，团团转，心里七上八下，不知该怎么办才好。
就在这时，一阵熟悉的.脚步声从我耳边传来，我闻声望去，啊！是王老师。只见王老师走到我跟前，看了看我的伤口，然后亲切的对我说：“不要紧吧，别着急，来，贴上这个，两天就没事了。”说着，从包里取出一枚创可贴，递给我。我郑重地从老师手里接过创可贴，还没来得及说声谢谢，王老师已经站上讲台，准备上课了。
啊！这真是雪中送炭啊!
老师那安慰的话语就像灯塔一样，指明我前进的道路。啊，王老师，感谢你多年来对我在学习上的帮助，更要感谢你在生活中对我无微不至的关怀与呵护。我爱你！
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