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初一叙事作文800字篇1
感动是什么?感动是打碎冷漠的人生,感动是复苏麻木的心灵,感动是体验幸福的滋味。
当金秋的脚步走近,树叶便随风飘落,它静静的躺在大地的怀抱之中,不久之后融入泥土之中,为大地增添养分,默默地奉献自己。我会为这美丽的大地感到喜悦,也为默默无闻的落叶感动。
在孤独的夜晚,聆听一首老歌,歌声泛起的瑰丽的浪花,便是幸福的种子,每一个音符都呈现出与世俗截然不同的一尘不染,慢慢地冲洗着我的心灵,心中有种特别的感动。
每当翻开相册,一张张熟悉的笑脸就争先恐后的跳出来,亲吻我的眸子,仿佛那一声“茄子”还响在耳畔。看,这张毕业照,每个人都笑得多么灿烂,多么幸福,多么满足。可照完之后,一想到我们就要分别,离开熟悉的母校,离开相处多年的同学,几乎都洒下离别之泪。就这样,看着相册,伴随着回忆,捡起曾经的快乐,愈久弥珍的友情让我感动。
生命是一杯苦涩的咖啡,当我们经过痛苦,挫折的摔打之后,再回到避风的港湾,母亲的一声亲切的话语,一碗热乎乎的汤面,似温暖的春风,清凉的春雨,滋润着这片干渴的土地,抚摸着那颗伤痕累累的心;好似一幅拐杖,在你即将跌倒的那一刻,赋予你支撑的力量。这时,“感动”光临了。
我感动于小草,树木,太阳,春风……我感动于这美丽的大自然;
我感动,为家人的关爱,为老师的教诲,为同学的帮助,为所有关心我的人;
我感动,为生命,为爱,为一切的一切,哪怕是一句问候,一个动作,一个眼神。
世界上不是缺少感动的事物,而是缺少感悟的心灵。让我们用心去发现,用心去倾听世界上最美丽的感动!
初一叙事作文800字篇2
丰子恺先生的童年,有印米粉菩萨的乐趣,有活泼可爱的五哥哥相伴,无论是在他的心中还是笔下,童年都是他的黄金时代。你的童年又有着怎样的难忘又有趣的经历呢?让我们敞开心扉,打开记忆的闸门,拿起手中的笔写一写,留下童年美好的记忆吧!我也拿起我手中的笔写下我记忆中印象最深刻的童年!
那是我10岁生日的一天,也是最幸福的一次生日了。今天终于可以多睡一会了,换做平时早就被奶奶叫醒了,所以这是我一天中的美美的开始。我起床后,便向客厅走去,看到了正在做家务的奶奶,上前问道:“奶奶,今天你要送我什么礼物呢?”奶奶笑眯眯地说:“今晚你就知道啦!”我等啊!等啊!等啊!终于等到了晚上,就像是等了几十年似的。
哇!今晚的晚餐真丰富啊,都是我平时爱吃的美味佳肴耶,有红烧肉、黄花鱼、大虾、排骨……我迫不及待地吃着属于我的生日宴,突然,停电了。我的好心情突然没了,满脸怨气地说:“真倒霉,生日也给我停电。”奶奶他们看到我气鼓鼓的,还在一边偷偷笑着。突然,生日快乐歌响了起来,哥哥姐姐们捧着一个精美的蛋糕向我们走了过来。这时候我觉得好幸福、好开心!我许下了生日愿望,便开始吃起蛋糕,姐姐趁我不注意,拿一块很大的蛋糕抹在我的脸上,顿时,我脸上就像是敷了一层奶油面膜一样,把全家人都逗得哈哈大笑。哈哈!终于到收礼物的时候了,妈妈和爸爸送我一个平板电脑和电话手表,希望我以后更努力学习;哥哥和姐姐送我一个口琴和两本名著,让我丰富我的课外阅读和学好我曾经半途而废的口琴……
这是我童年记忆里最难忘、最快乐、最美好的一次生日了,就这样,我在欢声笑语中我度过了我十岁的生日,这也是我最开心的一次生日。
初一叙事作文800字篇3
同学们,看到“掌声”二字,在你的脑海中是否浮现出了许多画面呢?那次掌声是给了你自信,还是没了你鼓励?是给了你新的启发,还是让你有了新的感受?
上周,我校五年级同学进行一场以《掌声》为主题的现场作文比赛,40分钟时间里,在同学们的妙笔生花间,出现了许多优秀作文。让我们一起欣赏一下吧!
我看到过这样一篇文章:在大街上,有一个流落街头的老人,手里拿着一把胡琴,面前还放着一个铁腕。他在风中拉着胡琴,悠扬的音乐飘荡在街头。看他闭着眼睛微微摇摆着身体,想必是沉浸在音乐中了。过路的行人也被音乐所吸引,许多人都在他面前投进了一枚枚硬币。碗中的硬币越积越多,可老人却一点儿没有高兴的样子。一曲终了,一位青年也投了一枚硬币,之后又用力地鼓起了掌。这时,老人抬起头,他原本微微皱起的眉头终于平了下来,还舒展开了已经裂皮的嘴唇,对青年露出了真心、感激、快乐的笑容。
我当时想:为什么老人只对青年露出笑容?为什么青年来了之后,老人黯然失色的脸上才有了光彩?难道是因为青年给的钱比别人的多?想了很久也没有得出答案,便不管了。慢慢地,也就淡忘了。
几个月后,我参加了学校的民乐比赛。登台表演时,心中紧张不已,连手都在抖,害得我弹错了好几个音。我强迫自己冷静下来,在心中默念:加油,你可以的!手不可以抖,要专注于演奏,不能被外界干扰!渐渐地,我也融进了音乐,演奏得流畅多了。当弹到第一乐章结尾换气时,我两手一提,停在半空中,准备调整气息进入快板部分。就在这瞬间,台下响起了热烈的掌声。我愣了愣神,又自信地弹了起来。这掌声似乎有强大的魔力似的,那一刻,我不紧张、不害怕,手也不再颤抖了,所有的担忧仿佛都被那一刻的掌声治愈了。一曲结束,我向大家鞠躬表示感谢。台下又一次响起了雷鸣般的掌声。
我忽然明白了,老人为什么只对青年露出了微笑,不是因为金钱,而是因为他的掌声!那掌声,是对老人技术的肯定;是对老人音乐的赞美;更是对老人心灵上的支持与鼓励!那掌声,不禁意味着赞许,还是对老人灰暗的生活带来了一丝光明!那掌声,可能在旁人眼里不足为奇,但在老人的心中却是举足轻重!
掌声,是何等神奇啊!
初一叙事作文800字篇4
时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业,眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。
这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。
我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。“进来。”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。
接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……
岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一直激励我,继续积极向前!
初一叙事作文800字篇5
掌声,犹如阳光雨露,滋润了花朵;掌声,犹如黑暗中的一盏灯,指引你走向光明;掌声,犹如一艘船,载你渡过波涛汹涌的大海。
每当别人说起掌声时,大家认为掌声是热烈的,是别人对你获得的荣誉的肯定,当别人问我,掌声是不是这样的意义?我会立刻反驳他:“不,我认为掌声是出于尊重和鼓励。”在说这句话时,我深深地陷入了沉思,勾起了那次的回忆。
记得二年级时,学校举行了一次朗诵比赛,而我也很“荣幸”地被老师挑中了,我顿时欲哭无泪,哎!为什么挑中我呢?我朗诵的方面明明很差!从那天起,我每天晚上都在练习,想到老师选中我,想到老师对我的信任,我下定决心要拿到第一名。从那时起,我是豁出去了,心中只有一个念头“第一、第一、练、练……”
终于比赛了,比赛当天,选手们演讲得很好,听到他们那深情的演讲,我顿时自信心全没了。轮到我了,我却胆怯地走上讲台,双腿不停地发抖,紧张的汗水如午后雷阵雨般的冒出,说话也开始结巴:“我是……二(6)……”介绍完自已后,我开始了演讲,可由于太紧张,一连读错了好几个字。
台下传来一阵阵嘲笑声,“就这水平还上来演讲”“就是,我要是她,就躲在家不敢见人了……”那取笑声深深地刺痛了我,眼泪顿时流了下来,不知所措。这时,一阵掌声响了起来,啪啪……,越拍越响。我抬起头来,那双红肿的眼睛看到了一个人——我的老师,她一遍又一遍地给我鼓掌,那双眼神充满了鼓励凝聚了慈爱,我望着那眼神,心理默念“不怕,不怕”,要有信心,不要辜负老师的期望。
我重拾自信地拿起了稿子,深情地演讲起来,眼前仿佛出现一幅画,带我进入这故事中,我久久不能自拔……
比赛结果出来了,我竟然排在第一名,这是我意想不到的事,后来询问了原因,由于我后面演讲得比其它人好,所以我排在第一,激动的泪水夺眶而出,我深知,没有那阵掌声,就没有今天这个荣誉。
事后,有人问我为什么后来演讲得那么好,我回答道:“你还记得吗?当全部人都在嘲笑我的时候,有一个人给了我掌声,是那掌声给了我鼓励,给了我尊重。”
“路漫漫其修远兮”,那次掌声深深地刻在了我心里,我永远也忘不了那阵掌声给我带来的鼓励和尊重。
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