我想看老师作文模板6篇

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Iraqis
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融入自己真实感受所写的作文更容易打动读者,写作文是我们用文字去描绘和抒发对细节的感受,下面是写作模板网小编为您分享的我想看老师作文模板6篇,感谢您的参阅。

我想看老师作文模板6篇

我想看老师作文篇1

夜深了,老师的窗口亮着灯光,那是老师在灯光下,为我们认真地备课,批改作业。

上课了,为了我们能掌握课本的知识,老师,您是那样的层层诱导,深入浅出,引人入胜。

望着满园成长的花朵,看着竞相开放的鲜花,那里倾注了多少园丁的心血?那坦克付出了多少园丁的辛劳?为了我们的明天,老师,您是那样勤勤恳恳,无怨无悔。老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

今天,我已是四年级的学生了,从一个无知的孩童走到了今天。老师是您一步一步扶我过来的。从我开始学aoe起,您总是那么亲切,和蔼。当我遇到难题时您是那样谆谆教诲,诲人不倦。我进步了,您为我高兴,我退步了,您不呵斥,不教训,您用激励的眼光,用鼓舞鞭策的语气使我上进。我每一次成绩的提高都离不开您。在这里,老师,我想对您说:“老师,我谢谢您!”

老师,您是辛勤的园丁,您是通往知识之海的船夫。一代代娇子走向社会,成为了祖国的栋梁。人们学说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我想对您说:“老师,我长大了要像您那样勤奋努力东于奉献,为祖国美好的将来,贡献自己的力量。用自己的行动来报答您!”

我想看老师作文篇2

老师我想要对你说一句再简单不过的话:“老师,您辛苦了,在这三年的日月里,您教会了我们这么多的知识,我衷心的感谢你。”

啊!老师您就像春天,悄悄的编织着我们梦想的丝线;您就好比蜡烛,在夜晚燃烧了自己照亮了我们前进的道路;您是大树,海洋,是甘泉;我们就是乘凉的人们,是过往的船只,在您的精心呵护下茁壮成长。

啊!老师,是您带领我们在知识的海洋尽情的遨游,是您在我幼小的心灵播撒着爱的种子,是您在我失败的时候给了我勇气和希望。

老师,您朴实生动的语文点燃了我的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界;您的淳淳教导,像阳光照进我们心房滋润了我们心中那片荒芜的田地;老师啊,我们不会忘记了你的教导,不会忘了是谁为了我们上个好学校而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得笨鸟先飞,勤能补拙,您常说:你带领我们的只是人生中的一小步,而将来我们要走的路还很长,您让我们知道了只有好好学习,未来才能做更多的事。

不曾记得您教会了我们多少知识,而在我们的人生旅途中又怎能忘记您那平凡又伟大的师恩呢!老师啊,让我用真诚的语言再次对你说:“老师您辛苦了,谢谢您!”

我想看老师作文篇3

“一日为师,终生为父”。老师像父亲一样无微不至地关心着我们,像父亲一样值得我们尊敬。

记得二年级时,我们班跳大绳不好,许多同学都害怕,不敢往绳里跳,跳得又慢,效率又低,应对盛大的冬季三项比赛,老师很苦恼。老师决定在体育课前教我们跳大绳的方法,她信心十足地把我们带到楼下,亲自摇绳,先是摇得很慢,然后边摇边说:“记住,右脚向前迈一步,用左脚的前脚掌点地,然后快速跑出绳。”说着把那些害怕的同学一个一个地推进大绳,一会儿,豆大的汗珠从老师的额头上滚落下来,但她不顾这些,继续摇着大绳,跳完了第一轮,老师又把那些不会跳的同学叫过去单练,一次,两次,三次……此刻老师已经大汗淋漓了,但她仍孜孜不倦地教着我们,怎样接龙,怎样摇绳,老师就像一台永不疲倦的机器全速运转着,使我们跳大绳水平大大提高。

四年级时,我们班的作文很不好,老师就单拿出几节课来教作文,什么“动作描述”、“心理描述”、“神态描述”……讲完方法,又叫我们练习,然后一个一个地进行检查,我们的水平最终得以提升。

老师,我们是花儿,您就是辛勤的园丁,我们是鱼儿,您就是大海,我要在那里衷心地谢谢您,我敬爱的班主任——陈老师。

我想看老师作文篇4

老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。人们常用这些优美动听的语言来赞美老师,但我觉得,无论用多么美好的语言也表达不尽宋老师的无私奉献的伟大精神。

我觉得只有用朴实的。自发我内心的话语才能描绘您对我们的关怀至深的情思。

记得我刚刚上五年级的时候,常听同学们说您非常严厉,所以我对您产生了畏惧感,上课连动都不敢动一下,但一个学期快过去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和蔼可亲的老师,穿着一身朴素的衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想着我们。每当同学们有了错误的时候,您休息的时候还想着怎么样帮他纠正;每当同学们有了好成绩的时候,您在表扬的同时还提醒他不要骄傲,要继续努力。

我清楚地记得,有几次您病了,还不时地咳嗽,在这样的情况下,您还带病给我们上课。当时,我坐在自己的座位上,心里不住地说:“我的好老师啊!您休息一会儿吧!”是啊,您这种崇高的敬业的精神多么令人敬仰啊。

老师,我作为您的学生,感到无比自豪,因为我碰到了您这样“严厉”的好老师。有一次我也病了,是您拿药给我吃,我才会好了。我知道要不是您及时拿药给我吃,我会病地更严重。

老师,千言万语也表达不尽我对您的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。

我想看老师作文篇5

老师,您是我最尊敬的人,我一向有话想对您说。

有一次,我周记写的很不好,您把我叫到身旁耐心地给讲解:一个字、一个词、一个句、一个段落,您一一给我指正,边指正便拿着笔在我的文章中圈点勾画,一遍又一遍的为我梳理:这个词就应放在哪,哪个句子要删去······短短几分钟,我的文章修改下仿佛穿上了一件漂亮的外衣,让人赏心悦目。

还有一次,我生病了,您十分关心我,不时的问我,“你好些了吗?”还给我的爸爸打了许多次电话,十分着急,又把我扶到办公室休息,一向陪在我的身边,直到家长来接我,我的心暖暖的。

是啊,有同学犯了错,您会悉心教导他;有同学不懂的问题,您总会不厌其烦的给我们讲解;有同学没有吃早餐,您会毫不犹豫的拿钱给他买早点······

老师,我想对您说:“您辛苦了!我们爱您!”

我想看老师作文篇6

老师,我想对你说:“如果我是一只船只,您就是海上的导航灯,为我指明方向;如果我是一叶小舟,您就是舟上的白帆,帮助我导航;如果我是一片枯叶,您就是载着我远去的小河,带我浏览世界……”

老师啊老师,您的恩情,我们无以为报。您原本有一个闪光的青春,但却被我们熏陶地不再闪烁。一次又一次,我们不停地惹您伤心;一回又一回,我们不住地向您发起进攻;一切的一切,都由您独自一人承受。您渐渐增多的白发和皱纹就是我们一次次敲打您的心的痕迹。但是,当我们遇到困难的时候,您还是耐心的教导我们,当我们身体有什么不适的时候,您还是会细心地照料我们。您给予我们的是无限的关怀和爱护,而我们带给您的却是一次次对心灵的敲打。

老师啊老师,您才是战斗在最前线的战士,您的牺牲和付出换来了祖国美好的未来。把您比喻成园丁,不错的,我们这些幼苗就在您的细心呵护下长成了一棵棵参天大树,可谁又知道在这些大树下凝聚着多少园丁的汗水呢?把您比喻成梯子,不错的,每一次当我就要滑倒的时候,您让我踩在了您的躯干上,但是当我登上顶峰的那一刻,又是否会记得那一把一直被我踩在脚下的梯子呢?把您比喻成蜡烛,不错的,当我眼前漆黑找不到方向的时候,是您的光芒照亮了我眼前的路,当我找到黎明的时候,可曾记住,那根用生命的光芒为我照明的蜡烛?

老师啊老师,在您的面前,我好渺小,您是那样的崇高,为了我们,愿意付出自己最美好的青春,感谢您,老师!

老师啊老师,当我长成参天大树的那一天,我会想起为我辛勤付出的您;当我登上顶峰的那一刻我不会忘记一直在默默支持我的您;当我找到黎明的那一秒,我会记住,曾经用生命之光为我照明的您!

老师啊老师,我会永远感谢您,我尊敬的老师!

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