文具袋作文5篇

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为了使作文得到高分,我们需要认真回顾才行,想要写出优秀的作文,一定要在日常生活中多观察,写作模板网小编今天就为您带来了文具袋作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

文具袋作文5篇

文具袋作文篇1

每一个人都有自己的心爱之物,比如变形金刚、平衡车、自行车,甚至手表。当然我也不例外,我的心爱之物是滑板车。

我总爱看一些追风少年滑滑板车的视频,有时候晚上在做梦中都在滑滑板车。爸爸妈妈看我如此痴迷滑板车,就精心为我挑选了一个蓝色的滑板车,上面有一个小企鹅坐在滑板上。

爸爸刚把滑板车带到家,我就迫不及待的站在滑板车上,准备大显身手。但家里空间太小,实在没办法玩儿。我便拿上滑板车,叫爸爸妈妈跟我去广场试滑。

我本以为滑滑板是一件非常简单的事情,可是我刚站上去就摔跤,来来回回的试了好几次,还是一直摔跤。没办法,妈妈让我坐在滑板车上,让爸爸拉着我跑。可这有什么意思?还是自己滑着好玩。反正妈妈事先已经到网上给我买了一身护具,应该是很安全的。可是在我反复摔了十几次的时候,我实在是心灰意冷,再也不想滑了。

爸爸语重心长的说:“做事不能半途而废,遇到困难心要定,千万不能气馁。”爸爸一边教导我,一边给我讲一些掌握平衡的技巧。在爸爸的鼓励下,我下定决心一定要练好滑板车。一天、两天、一星期、两星期……经过两三个星期的练习,我终于学会了滑板车的基础动作。

随后,妈妈给我报了一个滑板车兴趣班。在教练的耐心辅导下,我又用了不到一个月时间,学会了一些技术动作。我相信不到一年的时间将会成为一个滑板车大师。

如今,我真正地喜欢上了滑板车。对我而言,滑板车已经成为我生命中不可缺少的一部分。

文具袋作文篇2

每当打开书包,拿起文具盒,我都会想起那件事。

有一次下课,发现有同学拿着我最喜欢的文具盒玩来玩去,我顿时心里一紧,走过去轻轻地说:“同学,请你不要玩我的文具盒。”可是他却没有回答我,而是继续玩我的文具盒。我跟他说话,他怎么没回答,他是不是不打算把文具盒给我,有可能他是没听到我说什么吧,我心里嘀嘀咕咕的。过了一会,教室安静了一点,我心平气和地对他说:“可以把文具盒还给我吗?”可是他还是没说话,我顿时气的直跺脚,想要把地板都跺坏。没想到还有更糟的,他一不小心,竟然把我的文具盒掉到了地上。天啊,那可是我最喜欢的文具盒,平时我拿笔时都小心翼翼地,可是他竟然把文具盒摔在了地上,真是吃了熊心豹子胆了。

我的怒气要把整张脸烧透了,如果有一面镜子,你一定可以看见我头顶似乎在“嘶嘶”地冒着青烟,眼睛瞪得像一只大水牛,眼睛似乎要喷出火来,我满腔怒火:“哼,你没事做呀,我叫你不要动我的文具盒,而你却把它摔到地上了!”被我一说,他也开始骂骂咧咧:“谁叫你放桌子上面,而且我又不是有意把你的文具盒摔坏的……”

后来,有人跟老师说了,我们被老师叫了过去,老师跟我们说了一些话,我的气慢慢消掉了,最后,我们和好了。

文具袋作文篇3

一天晚上,小主人已经睡了。忽然,传来一阵喧闹:“我厉害,我厉害,我的作用最大……”仔细一听,哦!原来是小主人的文具盒里发生了争吵,它们都在辩论,到底谁最厉害呢?

“在所有的文具里,我的作用最大!”铅笔第一个跳出来,拍拍胸脯接着说,“你们别看我便宜,其实我和主人的交情最深,主人从小就把我随身携带,而且我是木头做的,最耐用了!”

“你别得意了,你能离得开我吗?要是没有我,你写错字该怎么办呢?”橡皮骄傲地说。

黑笔冷笑一声,不屑地说:“哼,我看你也别吹牛了,你能擦掉我写的字吗?主人他还是一个小屁孩儿,等他长大了,还稀罕用你铅笔吗?”

“黑笔老兄,你也别再嘚瑟了,你就没有犯错的时候吗?当你写错字时想想是谁帮助了你?而且我还有幸接触到小主人的老师呢!你们谁有我出风头呀?”红笔高声喊道,脸涨得更红了。

“你们都别吵了,让我说两句!不管是小主人,还是他的同学,使用我的次数才是最多的!我才是最受欢迎的!”自动铅笔得意地说。

尺子气得火冒三丈:“你们是把我给忘了吗?你们可别小看我,我不仅能量长度,还能在课堂上帮小主人划重点,小主人能离得开我吗?”

接着,多色圆珠笔、沙橡皮和小型削笔器等都加入了争吵,大家吵得不可开交。就在这时,德高望重的文具盒爷爷重重咳了两声,然后慢慢吞吞地说:“好了好了,大家都别吵了。”文具盒里一下子都安静下来。文具盒爷爷意味深长地说“我们每个文具都有自己的作用,都在为小主人的学习做出自己的贡献。小主人缺了谁都不行。大家都是何必争吵呢?”文具们听了,你看着我,我看着你,纷纷低下了头。

就这样,文具盒里又恢复了安静。

文具袋作文篇4

今天,发生了一件让我非常为难的事情:我的文具居然开始争功劳啦!

钢笔对文具盒说: 我的功劳比你大,小朋友写字的时候全部包在我的身上。 文具盒说: 我的功劳才最大,要是没有我的话,你们这些笔放在哪里呢? 书又对文具盒说到: 你们这点小功劳能比得上我吗?小朋友的知识都是从我这里送给他们的,你们说我的功劳大不大? 这时候,书包开始说话了。

书包说: 我的功劳最最大啦,因为所有的文具全部装在我的肚子里,没有我怎么行啊? 文具们都不服气,都说自己的功劳最大,没办法分出胜负。后来,书包提议说: 还是找我们的小主人来评评理吧。 我心里想:怎么办呢?如果说钢笔功劳最大的话,文具盒、书包和书肯定不服气,我得想个办法,让他们和气。噢,我可以说它们的功劳都大,不就完了吗?

我把想法给文具们刚刚说完,钢笔就说: 不行,今天必须要分出胜负!要不然就是我的功劳最大。 唉,这个办法不行啊,得重新想个办法。

想啊想啊,终于想出了一个好办法,我对文具们说:其实,功劳最大的是老师。你们想啊,如果我遇到一个难题,你们能教我吗?如果去找老师的话,一定能帮我解答问题的。 文具们听了,都觉得有道理,只好服气不再争吵啦!

当这个裁判可真的不容易啊!

文具袋作文篇5

到了3333年,如果你漫步在超级文具市场时,一种最新的文具盒会映入你的眼帘:它的表面看起来像一只小皮箱。文具盒上有各种各样的图画如变形金刚、小猫钓鱼……而且这些图画按每隔一小时就会变换一次。文具盒表面的颜色,即使经过长时间风吹雨淋,也不会褪色的。

这种新式文具盒是用一种轻金属制成的,这种轻金属强度比钢铁还要硬,却比塑料还要轻,而且永远不会生锈

未来的文具盒还是一名知识渊博的老师。它的内部装有存贮器,字典的内容全部输入了存贮器。如果你要查一个字,要先打开文具盒正上方的一个小盒子,把那个灯口对着颜色较深的东西上一照上面就会和字典一样,用你的手接触移动上面页数、字行。为什以不弄成全自动的呢?因为怕有些学生养成偷懒的毛病,忘记字典是怎么查的了。

文具盒内还装有一台微形电脑,他的体形虽然小得惊人,但它的精确度高上万倍。它的计算器里贮存了从小学到大学的全部语文、数学、英语、化学、自然、生物。到时候我们再也不用背着大书包去上学了。

未来的文具盒设备先进,如果你想拿笔写字,只要按动电钮文具盒里像传送带一样的东西就把文具盒里的笔送了出来。文具盒表面全是太阳板、发光板。白天的时候只要把文具盒放在桌子上或放在斗里就行了。那你们会问在斗里没有阳光怎么办?不要紧,这个文具盒还有一个非常环保的功能——吸收二氧化碳作为发光板的能量,对了,忘了告诉你,这个发光板可有100瓦的亮光,如果晚上停电了,在它的亮光下写作业实在太理想了。

未来文具盒还有一个独一无二的功能——烧开水。你如果把一瓶生水放在文具盒上,再按一下电钮不到一分钟,水就开了。如果是在冬天,你带的开水凉了,也能起到加温的作用。

未来的文具盒用途很广,深受同学们的欢迎。让我们勤奋学习、努力探索吧

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