第5单元上册四年级作文最新5篇

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动笔写作文之前,要敢于酝酿自己的情感,写作文是培养人们观察能力的好办法,以下是写作模板网小编精心为您推荐的第5单元上册四年级作文最新5篇,供大家参考。

第5单元上册四年级作文最新5篇

第5单元上册四年级作文篇1

我最喜欢的小动物是狗,我家就养了一只活泼可爱的小狗。

我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜爱的狗,花脑袋,白身子,还有条花尾巴。每天放学,它就摇头晃脑地跑到我身边,好像再说:“小主人,欢迎你回来。”它虽然小,但是看家护院可是个能手。一天,我家的邻居来借东西,刚开始他进来时豆豆一直汪汪汪地咬,我们出来后便十分听话地趴在我们身后,可它看见“陌生人”拿着东西走了,又追着“陌生人”跑了。多好的小狗啊!可是有多少人在捕杀它们啊!为了挣钱去卖狗肉,做成一道道美餐,成为人的"口中之物”,还有的觉得自几家的狗不好看而扔掉,使它们最终成了流浪狗。狗是人类忠实的朋友,我们要保护我们的朋友,不要在伤害他们了!!

第5单元上册四年级作文篇2

我家是个小小的“动物园”,这个“动物园”里有无限风光呢,快去看看吧!

我妈妈是一头大懒猪,每天她下班一回家,就抱着手机趴到了床上或是沙发上。她腿一蜷,嘴一张,就开始叫我干这干那,她自己倒是挺悠闲,津津有味地趴着看着机,有时还忍不住地发出笑出声来,这样躺着貌似很享受。有时我写完作业交给她检查,她连看都不看一眼,直接用手机把“作业帮”的答案一拍,然后让我一个一个地对答案,错了就自己改过来。只要她在家里,除了吃饭,其它的时间都在床上,一直不挪窝,你说懒不懒?

我爸爸呢?是一只无敌八爪鱼,只要我惹他不高兴,就会用他的大爪子一把把我抓住,让我到小屋里罚站。

记得有一次,我偷偷地买了一瓶可乐喝了,回到家后,我嘴里的甜味还没有散,不知怎么的,就感觉自己耳朵被什么东西揪住了。不用回头看我当然知道,就是那只厉害的八爪鱼干的。哎,难逃“魔”掌啊,又该罚站了!

我呢,是一只小白兔,我非常喜欢吃胡萝卜和白菜,饭量也不多,温顺的性格在学校里总被人欺负。那些坏男生们总是对我恶狠狠的,有时候故意找我茬,有时候恶作剧,每次总要把我搞哭才会罢休。别看我平时一声不吭,你可别把我惹急,要知道兔子急了可是要咬人的,不信就试试?

哎,说了这么多,你们最喜欢这个动物园里的哪一只动物呢?

第5单元上册四年级作文篇3

我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。

第5单元上册四年级作文篇4

高尔基说过:“书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯”。在我家的书柜里,就有各种各样伴我成长的书,而且每一本书都有一段不平凡的经历,都是我费尽千辛万苦得来的,尤其是那本《趣味数学》,那是我最喜欢的书,也是我克服最大的困难才得到的一本书。

暑假期间,我去我的一个朋友家玩,一下子就被他订的《趣味数学》吸引住了:这本书讲述了一个个有趣的小故事,让人们在不知不觉中就已经学到了各种各样的解题方法。我深深被这本书吸引了,下决心一定要买这本书,当得知这本书半年四十元时,我心里就有些犯嘀咕了,妈妈会不会给我买呢?这可不便宜啊!但是,还是爱书的心占了上风,我硬着头皮试探性的和妈妈商量买书的事情。妈妈还挺支持我的,但是又说:“这本书是你自己要买的。这样吧,从今天起,你每考一个第一名我就发给你二十元,第二名十元,第三名五元,好好努力吧。”我听到这,特别高兴,幸亏我遇到了一个明智的老妈,从那天开始,我就一直努力学习,每当我疲倦时,就有一股强大的买书的欲望支撑着我,终于,我的了两个第一,一个第二,获得了五十元,拿到钱,我便迫不及待地跑向书店,终于买到了我梦寐以求的《趣味数学》,果然,这本书没有辜负我对他的期望,内容精彩至极,我也从这本书中,学到了许多课堂上学不到的知识。

这就是我和这本书之间的故事,现在我仍然坚持订阅每一期的《趣味数学》,这本书会一直伴随着我成长。

第5单元上册四年级作文篇5

有人喜欢那花红柳绿的春天,有人喜欢那骄阳似火的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而哦却偏偏喜欢那果实累累的秋天.

秋天是花的季节,尽管许多花都谢了,但月季花仍露出笑脸,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放.菊花虽然没有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征.那黄的赛金,白的如雪,粉的似霞,你不让我,我不让你的开着,有的象无数条龙在空中飞舞,有的一下子开出千千万万朵小菊花,好象许多少女在翩翩起舞,还有的象满天的星星降落地面.

秋天是收获的季节.果园里的苹果红红的、大大的,挂在枝头,真让人爱不释手.山楂红红的,让我看了直流口水.梨黄黄的,好象一个个金黄色的葫芦吊在树上.还有那黄澄澄的柿子,都挨挨挤挤的挂在枝头,向人们微笑,好象要等人去摘似的.还有那黄灿灿的玉米,圆圆的大豆,雪白的棉花……也都到了收获的季节.

我真的好喜欢秋天!

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