20xx年我永远不会忘记。这一天正是爸爸的生日，中午与爸爸吃完饭，爸爸就要出差，不过晚上就会回来。当晚上我放学回家时，妈妈正在准备饭菜。妈妈打电话给爸爸，想问他什么时候回来，电话打通了，可却没有人接，过了一会再打还是如此。我和妈妈意识到有些不对，又连呼了几次，可情况还是依旧。我和妈妈慌了，赶紧给和爸爸一起出差的人打电话。这才知道，爸爸办完事，在回来的路上由于道滑，车速快，造成了车祸。

这简直就是噩耗，我当时快晕了，没想到这种事会降临在我家！我和妈妈马上穿上衣服，到通化找爸爸。我越慌，眼泪越止不住地流。在去通化的路上，我一直祈祷，千万不可以出事，我真的害怕会失去爸爸。到了通化，看到了爸爸，伤还不是特别重，没有生命危险，我这才放下心来。我真的真的害怕，一生中从来没有如此害怕过。我没有想到这种事竟然会降临在爸爸身上，更何况是在爸爸生日这天。

过后，我到小舅家借住，准备期末考试二我每天给妈妈打一个电话，天天想着爸爸的伤能快点好。我想念和爸爸妈妈在一桌吃饭时那温馨的情景。我深深地感觉到一家人在一起有多么好。当父母回来后，我特别开心，我又可以和爸妈在一起了，我们又能在一个桌上开开心心地吃饭了。

以书为话题作文400字篇2

人的一生总是喜忧参半的。喜悦分享后，总会带给大家更多的喜悦。忧愁分担后，也没有什么可愁的了。所以，谁都需要朋友，谁都需要诉说，谁都需要学会倾听，多少事，说出来了，就轻松了。

有了喜悦幸福，怎样才能体验到这份乐趣呢？——当我读了《分享的喜悦》后，我明白了。

文章讲述了一对父子在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停的练习，终于有一次超过了父亲，打出了11漂的好成绩，而父亲露出怀疑的神情，这是一向坚强的小男孩流下眼泪。后来，父亲终于弄清楚儿子伤心的原因：他的喜悦没有人与之共享。文中的儿子说过一段话：“我打出了11漂的好成绩，多么不容易，你却没有看到……”

看到这里，我不禁想起在一次测验，经过我地认真复习，取得很好的成绩，心里很高兴，想早一点回家，跟父母亲报喜。一回到家，爸爸坐在那里看电视，我迫不及待地冲过去跟爸爸报喜，可爸爸头也不抬一下，只是冷冷地说了一句：“这有什么大不了的，这是你应尽的本分。”听了这句话，我的心马上凉了一大截，爸爸，你知道吗？我是多么想听到您的赞扬啊！哪怕只有一句！

如果你拥有一份快乐，与人分享，你会得到两份快乐；如果你拥有一份烦恼，与人分享，那你只收到一半烦恼！

以书为话题作文400字篇3

我国是一个诗歌的国度。在这个国度里，书香四溢，彩蝶纷飞，是许多文人骚客着墨之处。最早的诗歌总集《诗经》，距今也有两千多年的历史了，其内容丰富多彩，语言具有音乐美。

而诗歌的海洋里，往往会蕴藏这无数珍宝——书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这是亘古不变的事实。同样，诗歌中也会有如此“宝藏”：诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易……他们就是堪称诗中也不为过，若仔细品味他们的诗，会学到许多知识的。通过这一单元的学习，我还了解到诗歌的特点：语言高度集中、概括地反映生活；抒情言志，包含着丰富的思想感情；总体充满着奇思妙想。而且，诗歌还可以分为这几类：叙事诗、抒情诗、送别诗、山水田园诗等，每一种诗体都脍炙人口。欣赏诗歌，学习诗歌，这是本单元的一大重点。那么要怎么欣赏、理解诗歌呢？你可以逐字推敲，运用’组词法‘，如果还不懂，就上网查找相关资料，这也是一种方法。诗中还饱含着知识呢！在诗中，我认识了’春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‘的李商隐；在诗中我认识了’对酒当歌，强乐还无味‘的柳永；在诗中，我认识了’众里寻他千百度，暮然回首，那人却在，灯火阑珊处‘的辛弃疾；在诗中，我还认识了许多许多。

所以，读好一首诗，这是一种美的享受，这是一种情操的陶冶，读好一首诗，就像春风拂过泸沽湖，波纹一圈圈荡漾开，春水流进心中，泛起层层涟漪。

以书为话题作文400字篇4

afrer a whole day＇s hard studing, i fell very tierd and want to go out to play football for fan. but my teachers always say that it takes too much time and can make us away from studing.so they usually don＇t let us play football. while teachers reject it, we still want to have a play. i think the playing after school can be a redressal and make our bodies healthier. at the same time, temperate exercise won＇t tamper with our studies. according to that, i think playing football after school have more advantages than disadvantages.

以书为话题作文400字篇5

责任是一个人应当做的事情，责任是不应该做某些事情，例如，你应当去上学，应当帮助朋友，按时完成老师布置的作业，这就是应当做的事情，而不应当做的事情，如，不抄袭别人作业，不应该与别人去打架，不应该用粗鲁的态度对待师长。

我们的社会中，每个人都有与他人有远有近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任，责任产生于社会关系之中的相互承诺，这种承诺，表现在生活的方方面面，从现有的精力学习中，我们应知道，我们现在扮演的角色是学生，而我们现在的责任就是学习。

古人云：没有规矩不成方圆，这里指的规矩，说的大一点指得就是责任。

有这样一个故事：小方兴冲冲地走进家门，对爸爸说：“明天放假，同学让我去参加生日派对您看我买什么礼物好”爸爸说：“爷爷生病了，我们明天要去看他”小方说：“我们明天上午去爷爷家，下午我有空”爸爸说：“明天上午你要参加培训班，那不是你上个星期报的名吗?”小方为难了：“那怎么办?我已经和同学商量好了。”爸爸说：“这件事你自己决定，而且你要为自己的决定负责。”

这个故事告诉我们，自己对自己负责，谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任造成的后果负责，当然，用合理，合法的方法，纠正自己的错误，也是一种负责任的表现，否则，为了演示一次过失，你可能对自己不负责任付出更大的代价。

以书为话题作文400字篇6

想一样东西，越是想得到，就越快地失去，真不知道欲望与拥有究竟存在着一种怎样的关系。

曾经，我写过一篇叫《时光机剧本版》的文字，大言不惭地说着“历史要以自己的双手来创造”，却又在今天重新盼望着将有一天能坐上时光机返回儿时。

心想欲望众生皆有，却又在下一瞬间灵光忽现，顿觉人生如梦，苦海无边……

香港影帝曾志伟曾在节目《国王与我》中说：“每个人都有欲望，得一想二、娶妻想妾都是人类无尽欲望的表现;人类永远都无法满足自己的所得。他们为了自己的欲望而不断向不可能攀登，真切来说，他们是为了自己的快乐而不断追求满足。”

但……能无限地满足自己的欲望真的可以得到快乐了吗?专制皇帝集大权于一身，立法、财政、军事等权利让他能无限地满足自己的欲望。但他却发现，他自己并不快乐;相反，一国之君的重担更是压得他喘不过气来。

佛家有云：“欲海无边，何处是岸?”

正是人类永远无法平息的欲望，使他们的人生在欲海上浮浮沉沉;而当他们真正的满足了自己的所有欲望时，却意外地发现自己一直以来都并不快乐……

我很想在欲海上找回那片属于自己的岸，不是每个人都能经受得起欲海之上的大风大浪，至少我不能;即使勉强让自己得到了欲望中想要得到的东西，自己真的能够满足吗?

我想，也许能和朋友在一起，无拘无束地看一场球赛、来一阵闲聊就是一种快乐吧!

但愿，我能在这个欲海之上找回那片属于自己的岸。

以书为话题作文400字篇7

幸福，是人世间最温暖的东西吧！它看不到也摸不到，只有用心去感受，有人说，幸福就像棉花糖，甜甜的，让人心中如同有了蜜一般；有人说，幸福就像泪，虽是泪，但却闪耀着幸福与金子的光芒；但我说，幸福是有温度的，但谁也摸不透这温度的脾气，在夏天时，它带给人们凉爽；在冬天时，它又带给人们热量。这幸福的温度，究竟是多少呢？

其实幸福可以很平凡，它是无处不在的，只要人们需要它，他就会立刻来到人们身边，温暖着人么的心房。其实，我很享受这幸福带来的极大快乐。有人会问，幸福究竟是什们呢？只要你用心去感受，你就会知道它是怎么样的：幸福就是在你很想睡觉的时候，有张很大的床让你睡，你会感到幸福；幸福就是在你感到寒冷的时候，有人能为你披上一件暖和的大衣，你会感到幸福；幸福就是在你睡着的时候，父母来为你盖被子，你会感到幸福；幸福就是当你考试考砸的时候，有人能够安慰你，你会感到幸福；幸福就是在你有困难的时候，有人能够给予你鼓励；幸福就是在你生病的时候，看到父母在床边守护着你，看到他们关切的眼神和豆大的汗珠时，你流泪了，因为你已经感受到了幸福的的温度……

我常常在想，幸福的温度究竟是多少呢？我不懂，经过了十多年接触了幸福，路过了幸福，给予了幸福，我顿时明白了，原来幸福的温度要靠每一个人自己掌握……

以书为话题作文400字篇8

小时侯的我，天真无邪。也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙，不满周岁我就跟着爷爷奶奶了，两岁半上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇椅子。摇着摇着，椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。

我刚学会说话，奶奶就告诉我见到熟人要称呼。跟奶奶岁数差不多的女人叫“奶奶”，跟妈妈岁数差不多的称“妈妈”……又一天，幼儿园放学了，我被爷爷接到他工作单位那边去玩。爷爷的女同事围了过来，都问我称呼她们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。爷爷走过来，指着一个约40多岁的女同事问我把她叫什么，我端详了半天，后来我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。直到一年级我才明白应该也叫“奶奶”。

上了一年级我开始跟爷爷学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！

童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

吉林白城大安市丰收小学三年级:丰收小学李佳怡

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