太棒了，终于开学了!虽然今天不是开学第一天，但是我实在太高兴了,心情也非常激动,因为终于可以交新的同学。虽然说放假好，但很悠闲，没人玩太无聊了，除了看电视、做作业，就在家里默默的玩耍，如果还不开学，我真怕我会憋疯。开学的前几天，一直在心里对自己说：“马上就要开学了，可以交新的同学。”终于等到了这一天。

来到学校的校道，我的心里有种说不出的感觉，我走上教学楼的六楼。找到五（3）班,在五（3）的走廊上走来走去，因为我不敢进出，过了一会我下定决心走进去，我和以前认识的同学一麦甜一起坐，坐下后我唯一的感觉就是：上学真好！

第一节课是数学课，老师来了，同学们马上回座位上拿出新课本坐好。他先价绍自己再价绍班主任和英语老师，他姓黎、班主任姓、英语老师姓黄。黎老师不上课，因为我们班有插班生没有课本，他在说五年级的规律，老师们都喜欢好学生不喜欢坏学生，老师们都很严格，坏学生都很怕严格的老师，但我喜欢严格的老师。

我们这些同学都是从各个班偏来得，也有同班的，刚来到新得班级有点陌生，除非同班或以前认识的同学，其他我都不认识。过几天，我慢慢地认识了几位同学，也有点喜欢这班的老师了。我们班有93人，空间不够大只好挤下去，活动的地方不够大。

我们班太多人了，老师要讲大声我们才听得到，如果一不留神，你就听不到老师刚才说什么了，所以我要专心听课，不搞小动作，不说话才听得到。

以后我要更加努力学习，天天向上、好好学习。

加油！

我和班集体的作文篇2

我们五（4）中队有一个最大的特点，那就是淘气。只要朱老师离开班级一步，班级里就有许多人在蠢蠢欲动。

这不，朱老师去办公室批作业了，教室里的声音立刻从0分贝大幅上升到1000分贝，同学们立马乱成了一锅粥。“淘气包”白宇轩飞快地从椅子上跳了起来，绕着整个教室来回跑，一边跑一边还大声叫唤：“我不活了！我不活了！作业那么多，做死我啦！”数学课代表也利用这个时间从桌肚里拿出一大叠作业本，一个个开始发起作业来了。原本坐得比笔杆子还要直的孙君翊，一下子转过身和后边的陆伊瑶说起话来。我也“趁火打劫”跑到了阳台上和杨一凡下起了斗兽棋……教室里一片混乱。

“砰”的一声，传来了办公室的关门声。这时，我们每个人心里都明白：有人要来了！数学课代表以百米冲刺的速度向自己座位奔去，孙君翊马上回过头，又恢复了“笔杆子”的模样。我当然也不会坐以待毙，偷偷地从阳台上抄小路逃回自己的位子。“淘气包”白宇轩则俯下身子，在一张张桌子间爬过，最后一个飞跃的动作结束了他的“精彩表演”，教室里立刻鸦雀无声，连呼吸的声音都听得见了。

一个人影从我们班门前经过，进去了隔壁班，“啊……原来不是朱老师啊，虚惊一场！”白宇轩长吁一声。说着，他又在教室里一阵“狂奔”。就像一块石头打破了平静的水面，教室里又开始喧哗起来了，说话的还是说话，发本子的还是发本子，下棋的还是下棋……

这时，朱老师出现了，真是神不知鬼不觉啊！我们还没反应过来，朱老师就已经厉声呵斥了：“这就是你们五年级的纪律吗，瞧瞧你们一个个什么样……”唉！又是一番思想教育，我的心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有……

你看，这就是我们班，一个非常淘气的班级，现在你了解我们是群什么样的孩子了吧！

我和班集体的作文篇3

班集体，就是班级加集体，我和我的班集体。班级就是我们这个班级，我们06数一班；集体，就是我们46个人加老师组成的集体。

集体，照现代汉语词典的解释，是“许多人合起来的有组织的整体（跟个人相对）”，在别的字典里又是另一番解释，但是总体都是突出三要素：1、许多人，2、有组织的、团结的，3、整体。

我只是班级里一名普通的学生，在班集体里成长，在班集体里学习，在班集体里生活。也许我们与班集体的关系就像水滴与河流，河流是由无数的水滴组成的，水滴也只有汇成水流才能显示自己的力量。班级就是由个人汇成的，同时，个人也离不开班集体。

班集体是我的第二个家，学校生活多是在班级中度过的。现在已是秋季，树枝梢头泛着几抹藤黄，阳光强烈，天高云淡，凉风习习，微有一种秋的无奈与寂寥。可是，档进到教室里，一切就不一样了，那红褐色的地板似乎透着暖意，朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤更让人温暖。就连外面稍枯的叶儿，透着淡绿的窗，也让人觉得舒坦。这是温暖的力量。

每个人都在尽力地建设着班集体，白天我们在一起学习、生活，傍晚我们在一起上晚自习，紧张却快乐。那份和谐的气氛萦绕着教室。看窗明几净的教室，看我们的板报，看我们在运动会上的成绩，看这些锦旗，这都是我们尽力为班级争得的荣誉，是一种宝贵的财富。

凡事当然都具有两面性，有时我们会有争执，会违纪，会为成绩烦恼，但如果我们互相帮助和谅解，就会提高自己，希望、成功、梦想会让我们更团结，会让这个集体充满活力。

我是集体中的一员，我们每个人都是集体中的一员，47份真诚组成了这个集体。一根筷子和十根筷子，天堂和地狱里的长勺子，这两个故事想必大家都听说过，“团结”两个字不是那么简单，“团结就是力量”不仅是一句古老的格言。集体，是完全靠“团结”二字和好的学习气氛而存在的。

我与我的班集体就像我与我所爱的家，即使以后我们会分开，她也是我们精神上的一种寄托，一个像真正的家一样，能一直给予我们温暖的家。

我和班集体的作文篇4

天阴沉沉的，让人感到很压抑。早上我来到学校，眼皮就跳，仿佛我今天注定要倒霉似的。

果然，老师接踵而至，进了教室，包也没放，说：：“我让你们带的六十元钱带了吗？”我顿时呆住——我忘带了！回家拿吧，家里又没人，怎么办呢？

我像受惊了的小鸡一样胆怯地站了起来，一时语塞。老师一见，说：“哟，你可是班长，”她的声音略有些不高兴，“你怎么敢带头不带钱？你说，怎么办？”我失落地望了望窗外，外面下起了瓢泼大雨，风吹过树木，发出呜呜的声音，仿佛在说：“谁叫你不带，认倒霉吧！”

同学在下面纷纷议论开，“你看看……”好象在嘲笑我，而我却一声不吭，呆呆地看着老师。忽然，我们班的“皮蛋”站了起来。“他一定又想出了什么馊注意。”我想，这“皮蛋”，全班最坏，我又是班长，总是“得罪”他，每次他表现差，都会被我检举。今天，他一定会想办法报复我……

“老师，”他边说，边在兜里摸索着，过了许久，惊人的一幕出现了：他掏出五元钱，“我借他点……”“我也有！”身边传来了“小喇叭”的声音，把十元钱塞给我。“我这还有！”“拿着！”同学们你三元，我五元，不一会儿，我手里就塞满了整整六十元钱。

下课后，我问“皮蛋”：“你帮我，为了什么？”“真废话，”“皮蛋”一乐，“咱不是一个班集体的同学吗？”

雨过天晴，明媚的阳光照进门里，照亮了我的心扉，使我感到无比温暖——其实，在我和我的班集体之间，充满了关心，还有爱。

我和班集体的作文篇5

我们的班啊！在校园里可是”无人不知，无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神，正是我们这班的班风，而这些功劳，是我们全班三十位同学努力的成果。

先来介绍班上的重要人物：胡老师，老师小小的、瘦瘦的，脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容，还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛，令人着迷！上课时，老师总是认真教学，有问题不会写时，老师总会耐心的告诉我，能给老师教到，真是三生有幸、福星高照呀！

再来说说班上的风云人物吧！陈柏宏是班上的飞毛腿，别看他长得不高，跑起来可是像闪电般的速度呢！他真是厉害！品萱是班上的画画仙子，她画出来的东西都是栩栩如生，简直就像真的一样。于慧是班上的万事通，她的肚子也不知装了多少的知识，讲的话里，至少有一、二句有知识的，真是有趣。洁颖是班上的万人迷，不论是老师还是同学看到她，都好喜欢她啊！翌钧是位搞笑大王，他常常在我们没有精神时，神来一笔，说个笑话，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我们的班就像一个大家庭，因为各有特色，使班上变得更多采多姿！

我们这班在胡老师的领导下，个个才华洋溢，我也交到许多知心好友。希望我们能不辜负老师的期望，做一个讲道理、品行好的人。

我和班集体的作文篇6

转眼，小学六年已飞逝而去。现在，我真正成为了一名初中生，在新的班级开始了新的学习生活。现在开学已两个月，回忆起来，我对这个班有了深厚感情。

从开始踏进这个班的门时，我就讨厌这个班。因为我了解到这个班农村的孩子多，我觉得他们老土，不时尚，土里土气的农村娃！再加上一些原因，我反正就是一个字：厌！

过了一段时间后，我就没时间讨厌了。天天都是紧张的学习，我也得一样地学习，不然怎么考好成绩？再加上我有了好朋友，和她们说说笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不讨厌这个班了，但也没什么好感。可能是老师说我们班不如别的班，要努力，再加上有开了一次运动会，我慢慢喜欢上了这个班。

开运动会的时候，我班的运动员在奋力拼搏的时候，我拼命为他们喊加油，哪怕是嗓子喊哑了。因为我那时就明白，我是这个集体的一员，我应该以集体为荣，为集体着想，为集体贡献一份力量！

现在，我爱我的班级，老师时时会说些幽默的话语，同学会偶尔开些玩笑……我在这个温暖的集体里生活着，老师虽不放松但很和蔼，同学虽是老土但很淳朴……我相信，我的班级是最棒的，我们一定会努力拼搏，因为，我爱我的集体！

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