啄木鸟在花丛里看见了无精打彩的小蝴蝶，啄木鸟飞上前去问小蝴蝶为什么这么不高兴，小蝴蝶把事情原原本本地说了一遍，啄木鸟说：”这好办“，啄木鸟采来了一支花，在花根上穿了几个小洞，小蝴蝶一吹这只花笛子，发出了一阵阵美妙的笛声，小蝴蝶欣喜若狂，连忙向啄木鸟道谢，在天空音乐会上小蝴蝶的笛子发出的笛声最为美妙，而且就连百灵鸟的歌声也无法和小蝴蝶的笛声相比，小蝴蝶心里乐滋滋的，心想这次音乐会多亏了啄木鸟的小花笛呀！最后，金丝鸟主持人宣布小蝴蝶获得了最佳音乐师奖，音乐会结束后，小蝴蝶把金牌放在了一个精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友见了都不解地问：”你为什么不把金牌挂在脖子上？“小蝴蝶说：”这块金牌并不全是我一个人的功劳，是因为别人的帮助才取得了成功，自私自利，只顾自己是不可能取得成功的。“小蝴蝶的朋友们若有所思地点了点头就飞走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一个精致的小木盒里，从此它也和啄木鸟成了好朋友！

学乐器类作文篇2

一天，我在电视中看见一条新闻：x国又要发动战争，对y国发动攻击。我想：要是有一种能化解各国之间的妒恨的乐器，那该有多好呀！

这件乐器叫“和平的使者”，它既像琵琶又像吉他，有五根主弦，表示五大洲的人民，他还有一根木棍，上面有一条直直的线，把这条木棍拉在这五根弦上，表示五大洲的人民很团结。它的`背面还有四个琴键，每一个琴键有四个美妙的声音，表示四大洋的人民也很团结。它一边拉一边弹会发出特有的“嗡嗡”声，表示世界很团结。它的中间有一个共鸣箱，这个共鸣箱有二种神奇的力量，它既能将这美妙的声音传遍大江南北，而且从它这里发出的声音都有一股很强的凝聚力。

假如有一天能回到世界的二次大战中，我一定会拉起我这“和平的使者”，让法西斯不再侵略世界，让日本、意大利、德国不再成为坏蛋，让世界成为一个真正团结、富强的世界。在现在的世界，一方有难，八方支援，让这句刻骨铭心的成语永存在我们心中。在我国刚刚过去的5.12汶川大地震和美国的金融危机风暴，让我们深深的理解了这句成语的意思。我希望世界的某一天，地球不用我这神奇的乐器也能团结，我希望不在发生天灾及人祸。世界永远团结，这样才能富强！

学乐器类作文篇3

一个幽静的夜晚，一人也没有，我在路上散步，忽然，天空中有一个不明飞行物，把我拉了进去，里面都是外星人，我害怕极了，外星人说：“不要怕，我带你去我们外星音乐城去。”

到了音乐城，里面神奇极了。他们楼房的造型都是乐器，突然吓了我一跳，因为楼房里出了一声：“人类小朋友欢迎你，请上小提琴楼房去。”我蹦蹦跳跳地去了小提琴楼了，进了里面，只见一个满头卷发而且戴着漂亮王冠，身穿一条银白色舞裙的小姑娘，她对我说：“你好，我是外星音乐城的公主，我带你去看我们的神奇乐器。”我高兴极了。

到了二楼，我看到了一个透明贝壳中间有一个桃心状的小盒子，我们兴致勃勃地走上去，公主把它打开，盒子里面飘出了很多音乐符号，还发出了声音，里面是按钮，按钮上面是乐器名，中间有一个最大的。我问公主：“这是干什么用的？”公主说：“你想要听什么乐器，就把标有那个乐器名的按钮一按，其它的按钮全部都消失，出现了那个乐器，你在盒子上弹它，就会出声，大按钮就是把所有的乐器的`声音都汇在一起可以听到这种歌。”了解完了这些，我和公主还一起弹奏了几首歌呢！等要关盒子的时候，我发现了在小盒子里一个不明显的地方有一个小桃心形状的按钮，我问公主这是干什么的，公主说：“这是开关。”我们看完了外星音乐城的神奇乐器，公主说：“我决定把我们的神奇乐器送给你。”我高兴极了，对公主说：“谢谢你。”说完我坐着飞船回来了。

奶奶不断地叫我，我才睁开眼睛，我看看手上问奶奶：“我的神奇乐器你看见了吗？”奶奶说：“什么神奇乐器呀，你不会是做梦吧，哈哈！”我想：可能是做梦吧，不过要真有这事也很好呀！我开心地笑了！

学乐器类作文篇4

在一望无际的大沙漠中，有多少人去过沙漠，可是回来的人却没有一个。有人猜，去了沙漠的人一定是进入了古时候法老王的禁地，被法老下了诅咒，让那些人藏身在沙漠中……

2408年，大名鼎鼎的派特博士开着他发明的拜伦号飞船飞往太空，拜伦号飞在太空正常飞行的时候，突然一颗陨石撞在了拜伦号飞船的.船尾上，拜伦号的油箱被撞破了，飞船一下子就失去了动力，“不”，派特博士大叫了一声，飞船像一颗石头一样飞向地球……几个小时过去了，当派特博士醒了过来，他发现自己在一个一望无际的大沙漠中，拜伦号不见了。派特博士拿出了中国最好的指南针，结果指南针一拿出来就失灵了，不停的在转……五个小时过去了，派特博士快被渴死了。突然派特博士发现了一把小提琴，不由自主地拉了起来，不料这歌声引来了一条大河，派特博士放下了小提琴，跑向了大河，喝了一大口水，又上路了其实派特博士不知道他拉的小提琴一直跟着他。一个小时过去了，天色已经很晚了，沙漠变成了一个大冰球，正当派特博士绝望时，突然他又发现了那个小提琴，派特博士正在拿起小提琴时，小提琴飞了起来“啊！”派特博士吓得大叫，赶忙转头往回逃，过了一会儿，派特博士竟然回到了城市里，原来是那把神奇的小提琴救了他。回到城市的派特博士非常珍惜自己的生命，他立志于研究各种神奇的事情，最后成为了世界上最伟大的博士。

学乐器类作文篇5

我十分喜欢音乐里似仙境般陶醉的美妙感觉，听自己吹奏的优美的曲调，想象着如梦幻般的美境，如痴如醉，仿佛身临其境，听着激昂的旋律，仿佛全身的血都在沸腾。每一首乐曲，通过乐器行云流水般地流淌出来，仿佛天籁之音。

有一天早晨，我走出家门，看到了一个小朋友拿着一根圆圆的木头，上面还有几个小孔。我不知道那是什么玩意儿，我还以为是一个木玩具呢！

我马上扑向前去，问：“小朋友，这是什么玩具儿？”小朋友眉开眼笑地说：“这是笛子，只要在小孔上轻轻一吹，就会发出优美的声音，这是我最心爱的一种乐器。”我马上来了兴致，说：“可不可以吹奏一曲让我欣赏一下呢？”小朋友点了点头，显得很高兴：“当然可以了，演奏自己的乐曲是我最开心的事了，有人愿意欣赏也是我的荣幸。”

小朋友就拿起心爱的笛子，吹起了《小放牛》。紧接着，整个门口弥漫着一种浓浓的田园气息，我仿佛置身于大自然的'温暖怀抱中。仿佛看见：阳春三月，在那开满鲜花的山冈上一个牧童骑在牛背上正缓缓地向我走过来……

接着，小朋友又吹起了一道乐曲——《梁祝》。虽然这乐曲我经常听，但还是百听不厌，因为那悦耳的笛声常常使我浮想联翩，“春光明媚，百花盛开，柔梢披风，俩只花蝴蝶你追我逐，在花丛中尽情嬉戏，随着乐曲翩翩起舞，它们就像一对伴侣，不离不弃，过一生……”

小朋友都已经吹完了，我还陶醉在美妙的歌声中，等到我从歌声中醒过来的时候，发现小朋友早已经走远了。

……

学乐器类作文篇6

假如我有一件神奇的乐器，我希望它是一把笛子，我会带着它环游世界，走到哪里，吹到哪里，把美妙的音乐传送到每个人的心里面。

如果有人破坏环境、砍伐树木的话，我就会拿出这一件神奇的乐器，吹起一首爱护大自然的歌曲，那些人听了后，就会放下锯子，不再砍伐树木，还会变成植树造林的好公民。那些乱扔垃圾、破坏环境的人，听了曲子后，就不会乱扔垃圾，还到处宣传环保呢。从此我们的世界青山露水，鸟语花香。变成了人间仙境，这可全是我这件乐器的功劳。

我在做作业时有一道题不会做，看了半天题目都不知道该怎么做，问一下同学，有很多同学都不知道该怎么做这道题。我想呀想、想呀想……就是想不出来。就在这时，我就悄悄拿出那一件神奇的乐器，吹起一首欢快、轻松的歌曲，让同学们和我的疲劳都消除掉，小脑袋就马上恢复了精神，这道难题一下子就找到了解决方法了。

有同学吵起架来了，我们不停地劝说他们：“别吵啦、别吵啦。”可他们总是不听我们说的话，还越吵越凶了，这时，我又拿出我的神奇的'乐器。吹起一首平静的歌曲，那两个人吵架的人听了曲子后就再也不吵架，手握着手，互相说对不起，他们俩就和好了，成了好朋友。

如果那些小偷偷东西的话，我就再次拿出我的这件神奇的乐器，吹起一首非常美妙的歌曲。让小偷们放下偷过来的东西，乖乖地走到警察前去认错。

假如我真的有这样一件神奇的乐器，我就用它来扫除天下一切不平之事，让世界更美丽！

学乐器类作文篇7

做完一系列头疼的问题后，我来到心爱的古筝前坐下，轻轻拨弦，弹奏《渔舟唱晚》。一天的疲惫被这美妙的旋律冲淡了，仿佛雨后刚刚呼吸了一口甜美的空气。弹古筝真好！

我考砸了，心情差到了极点。坐在古筝前，满腹委屈，恨不得把古筝砸烂。但是，当我强忍泪水，打完《月儿高》的时候，我的心情渐渐变成了詹妮弗。我笑了：没什么，下次考的好。弹古筝真好！

古琴，深沉深邃；二胡，让人流泪；小，又冷又凉。古筝柔美；有时候，它是宏伟而强大的`。既能展现《高山流水》、《寒鸦戏水》或《平湖秋月》的美好和活泼，又能展现《战台风》、《霸王卸甲》或《临安遗恨》的大气磅礴。既能模仿《汨罗江》中欢快的鼓声，又能模仿《春江花月夜红楼钟鼓》中余音绕梁的钟声。演奏古筝让我进入了一个多彩的世界。

?战台风》，让我知道什么叫做“团结和力量”，码头工人与台风顽强斗争的精神深深震撼了我；《林冲夜奔》，让我感受到林冲“逼上梁山”风格的无奈；《泼水》，让我感觉到，在泼水节期间，我来到了欢乐的人群中，用一种特殊的方式与人交流祝福。

我常常把自己想象成一个侠女，在安静的竹林里，丝带飘飘，沉浸在手指流淌的音乐里…

弹古筝真好！

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